Metoda implementacji polega na zbudowaniu tabeli przeliczającej wyniki testu V-SAT na wyniki egzaminu maturalnego za pomocą metody percentylowej, łącząc interpolację liniową w celu przeliczenia równoważnych poziomów wyników zgodnie z rankingiem percentylowym. Wzór interpolacji liniowej jest następujący:
Gdzie: x to wynik kandydata w teście V-SAT; a, b to dwa punkty odniesienia określające zakres wyniku V-SAT ( a < x ≤ b ); y to wynik przeliczeniowy równoważny wynikowi ukończenia szkoły średniej; c, d to dwa punkty odniesienia określające odpowiedni zakres wyniku ukończenia szkoły średniej ( c < y ≤ d ).
Wyniki porównawcze (percentyle) ustalane są na podstawie analizy wyników testów z każdego przedmiotu wszystkich kandydatów biorących udział w dwóch egzaminach jednocześnie. (oboje zdający egzamin V-SAT i egzamin maturalny).
Na przykład, uczeń ma wynik z matematyki V-SAT x = 115 w zakresie 114,5 < x ≤ 122,5, czyli plasuje się w górnych 20%, więc a = 114,5; b = 122,5; c = 7,0 i d = 7,75. Stosując wzór interpolacji liniowej, wynik V-SAT po przeliczeniu na wynik egzaminu maturalnego oblicza się według wzoru:
Oznacza to, że uczeń, który uzyska 115 punktów na egzaminie V-SAT z matematyki, uzyska wynik równy 7,05 na egzaminie maturalnym z matematyki.
Przy zastosowaniu powyższego wzoru, zakres przeliczeniowy wyników egzaminu V-SAT i wyników egzaminu maturalnego dla każdego przedmiotu według percentyli przedstawia się następująco:
| Zaszeregowanie (%) | O | Matematyka | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 132 < x ≤ 150 | 8,5 < y ≤ 10 |
| 5% | Około 2 | 128,5 < x ≤ 132 | 8,1 < y ≤ 8,5 |
| 10% | Około 3 | 122,5 < x ≤ 128,5 | 7,75 < y ≤ 8,1 |
| 20% | Około 4 | 114,5 < x ≤ 122,5 | 7,0 < y ≤ 7,75 |
| 30% | Około 5 | 108 < x ≤ 114,5 | 6,6 < y ≤ 7,0 |
| 40% | Około 6 | 102,5 < x ≤ 108 | 6,25 < y ≤ 6,6 |
| 50% | Około 7 | 97 < x ≤ 102,5 | 6,0 < y ≤ 6,25 |
| 60% | Około 8 | 91 < x ≤ 97 | 5,6 < y ≤ 6,0 |
| 70% | Około 9 | 85 < x ≤ 91 | 5,25 < y ≤ 5,6 |
| 80% | Około 10 | 77 < x ≤ 85 | 5,0 < y ≤ 5,25 |
| 90% | Około 11 | 68 < x ≤ 77 | 4,5 < y ≤ 5,0 |
| > 90% | Około 12 | 6 < x ≤ 68 | 1,5 < y ≤ 4,5 |
| Zaszeregowanie (%) | O | Fizyka | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 123 < x ≤ 147 | 9,5 < y ≤ 10 |
| 5% | Około 2 | 118,5 < x ≤ 123 | 9,25 < y ≤ 9,5 |
| 10% | Około 3 | 112,5 < x ≤ 118,5 | 9,0 < y ≤ 9,25 |
| 20% | Około 4 | 105 < x ≤ 112,5 | 8,5 < y ≤ 9,0 |
| 30% | Około 5 | 99,5 < x ≤ 105 | 8 < y ≤ 8,5 |
| 40% | Około 6 | 94,5 < x ≤ 99,5 | 7,75 < y ≤ 8 |
| 50% | Około 7 | 90 < x ≤ 94,5 | 7,5 < y ≤ 7,75 |
| 60% | Około 8 | 85 < x ≤ 90 | 7,25 < y ≤ 7,5 |
| 70% | Około 9 | 80 < x ≤ 85 | 6,75 < y ≤ 7,25 |
| 80% | Około 10 | 74 < x ≤ 80 | 6,35 < y ≤ 6,75 |
| 90% | Około 11 | 66,5 < x ≤ 74 | 5,75 < y ≤ 6,35 |
| > 90% | Około 12 | 17 < x ≤ 66,5 | 3,05 < y ≤ 5,75 |
| Zaszeregowanie (%) | O | Chemia | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 129 < x ≤ 150 | 9,5 < y ≤ 10 |
| 5% | Około 2 | 124,5 < x ≤ 129 | 9,25 < y ≤ 9,5 |
| 10% | Około 3 | 117 < x ≤ 124,5 | 8,75 < y ≤ 9,25 |
| 20% | Około 4 | 107,5 < x ≤ 117 | 8,25 < y ≤ 8,75 |
| 30% | Około 5 | 100,5 < x ≤ 107,5 | 7,75 < y ≤ 8,25 |
| 40% | Około 6 | 94 < x ≤ 100,5 | 7,25 < y ≤ 7,75 |
| 50% | Około 7 | 88 < x ≤ 94 | 6,75 < y ≤ 7,25 |
| 60% | Około 8 | 81,5 < x ≤ 88 | 6,25 < y ≤ 6,75 |
| 70% | Około 9 | 75,5 < x ≤ 81,5 | 5,75 < y ≤ 6,25 |
| 80% | Około 10 | 68,5 < x ≤ 75,5 | 5,25 < y ≤ 5,75 |
| 90% | Około 11 | 59,5 < x ≤ 68,5 | 4,6 < y ≤ 5,25 |
| > 90% | Około 12 | 20 < x ≤ 59,5 | 1,35 < y ≤ 4,6 |
| Zaszeregowanie (%) | O | Biologia | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 130,5 < x ≤ 150 | 9 < y ≤ 9,75 |
| 5% | Około 2 | 126,5 < x ≤ 130,5 | 8,75 < y ≤ 9 |
| 10% | Około 3 | 120,5 < x ≤ 126,5 | 8,34 < y ≤ 8,75 |
| 20% | Około 4 | 112,5 < x ≤ 120,5 | 7,85 < y ≤ 8,34 |
| 30% | Około 5 | 105,5 < x ≤ 112,5 | 7,5 < y ≤ 7,85 |
| 40% | Około 6 | 100 < x ≤ 105,5 | 7,25 < y ≤ 7,5 |
| 50% | Około 7 | 94,5 < x ≤ 100 | 6,85 < y ≤ 7,25 |
| 60% | Około 8 | 88,5 < x ≤ 94,5 | 6,5 < y ≤ 6,85 |
| 70% | Około 9 | 82,5 < x ≤ 88,5 | 6,25 < y ≤ 6,5 |
| 80% | Około 10 | 76 < x ≤ 82,5 | 5,85 < y ≤ 6,25 |
| 90% | Około 11 | 66,5 < x ≤ 76 | 5,25 < y ≤ 5,85 |
| > 90% | Około 12 | 26,5 < x ≤ 66,5 | 2,8 < y ≤ 5,25 |
| Zaszeregowanie (%) | O | Historia | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 133,5 < x ≤ 150 | 9,75 < y ≤ 10 |
| 5% | Około 2 | 131 < x ≤ 133,5 | 9,5 < y ≤ 9,75 |
| 10% | Około 3 | 126,5 < x ≤ 131 | 9,25 < y ≤ 9,5 |
| 20% | Około 4 | 120,5 < x ≤ 126,5 | 9 < y ≤ 9,25 |
| 30% | Około 5 | 115 < x ≤ 120,5 | 8,5 < y ≤ 9 |
| 40% | Około 6 | 110 < x ≤ 115 | 8,25 < y ≤ 8,5 |
| 50% | Około 7 | 105,5 < x ≤ 110 | 8 < y ≤ 8,25 |
| 60% | Około 8 | 101 < x ≤ 105,5 | 7,75 < y ≤ 8 |
| 70% | Około 9 | 95,5 < x ≤ 101 | 7,5 < y ≤ 7,75 |
| 80% | Około 10 | 88,5 < x ≤ 95,5 | 7 < y ≤ 7,5 |
| 90% | Około 11 | 79,5 < x ≤ 88,5 | 6,35 < y ≤ 7 |
| > 90% | Około 12 | 36,5 < x ≤ 79,5 | 2,95 < y ≤ 6,35 |
| Zaszeregowanie (%) | O | Geografia | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 124 < x ≤ 141 | 10 |
| 5% | Około 2 | 120,5 < x ≤ 124 | 10 |
| 10% | Około 3 | 115,5 < x ≤ 120,5 | 9,75 < y ≤ 10 |
| 20% | Około 4 | 108,5 < x ≤ 115,5 | 9,25 < y ≤ 9,75 |
| 30% | Około 5 | 103 < x ≤ 108,5 | 9 < y ≤ 9,25 |
| 40% | Około 6 | 98,5 < x ≤ 103 | 8,75 < y ≤ 9 |
| 50% | Około 7 | 94 < x ≤ 98,5 | 8,5 < y ≤ 8,75 |
| 60% | Około 8 | 89,5 < x ≤ 94 | 8,25 < y ≤ 8,5 |
| 70% | Około 9 | 84,5 < x ≤ 89,5 | 7,75 < y ≤ 8,25 |
| 80% | Około 10 | 79 < x ≤ 84,5 | 7,25 < y ≤ 7,75 |
| 90% | Około 11 | 71 < x ≤ 79 | 6,5 < y ≤ 7,25 |
| > 90% | Około 12 | 31 < x ≤ 71 | 3 < y ≤ 6,5 |
| Zaszeregowanie (%) | O | angielski | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 131 < x ≤ 150 | 7,75 < y ≤ 9,75 |
| 5% | Około 2 | 127,5 < x ≤ 131 | 7,5 < y ≤ 7,75 |
| 10% | Około 3 | 120,5 < x ≤ 127,5 | 7 < y ≤ 7,5 |
| 20% | Około 4 | 112 < x ≤ 120,5 | 6,5 < y ≤ 7 |
| 30% | Około 5 | 105 < x ≤ 112 | 6 < y ≤ 6,5 |
| 40% | Około 6 | 98,5 < x ≤ 105 | 5,75 < y ≤ 6 |
| 50% | Około 7 | 92 < x ≤ 98,5 | 5,5 < y ≤ 5,75 |
| 60% | Około 8 | 85,5 < x ≤ 92 | 5,25 < y ≤ 5,5 |
| 70% | Około 9 | 78,5 < x ≤ 85,5 | 5 < y ≤ 5,25 |
| 80% | Około 10 | 70,5 < x ≤ 78,5 | 4,5 < y ≤ 5 |
| 90% | Około 11 | 60 < x ≤ 70,5 | 4< y ≤ 4,5 |
| > 90% | Około 12 | 20,5 < x ≤ 60 | 1,25 < y ≤ 4 |
| Zaszeregowanie (%) | O | Literatura | |
| V-SAT (a < x ≤ b) | Szkoła średnia (c < y ≤ d) | ||
| 3% | Około 1 | 129,5 < x ≤ 146 | 9,25 < y ≤ 9,75 |
| 5% | Około 2 | 127,5 < x ≤ 129,5 | 9,0 < y ≤ 9,25 |
| 10% | Około 3 | 124 < x ≤ 127,5 | 9.0 |
| 20% | Około 4 | 119,5 < x ≤ 124 | 8,75 < y ≤ 9,0 |
| 30% | Około 5 | 115,5 < x ≤ 119,5 | 8,5 < y ≤ 8,75 |
| 40% | Około 6 | 112,5 < x ≤ 115,5 | 8,25 < y ≤ 8,5 |
| 50% | Około 7 | 109 < x ≤ 112,5 | 8 < y ≤ 8,25 |
| 60% | Około 8 | 106 < x ≤ 109 | 7,75 < y ≤ 8,0 |
| 70% | Około 9 | 102 < x ≤ 106 | 7,5 < y ≤ 7,75 |
| 80% | Około 10 | 97 < x ≤ 102 | 7,25 < y ≤ 7,5 |
| 90% | Około 11 | 90 < x ≤ 97 | 6,75 < y ≤ 7,25 |
| > 90% | Około 12 | 5 < x ≤ 90 | 3,5 < y ≤ 6,75 |
Ramy przeliczeniowe wyników egzaminu V-SAT i wyników egzaminu maturalnego z matematyki, fizyki, chemii i biologii według następujących percentyli:
| GRUPA | Matematyka | Fizyka | Chemia | Biologia | |||||||
| V-SAT | Szkoła średnia | V-SAT | Szkoła średnia | V-SAT | Szkoła średnia | V-SAT | Szkoła średnia | ||||
| 3% | 132,00 | 8,50 | 123,00 | 9,50 | 129,00 | 9,50 | 130,50 | 9:00 | |||
| 5% | 128,50 | 8.10 | 118,50 | 9,25 | 124,50 | 9,25 | 126,50 | 8,75 | |||
| 10% | 122,50 | 7,75 | 112,50 | 9:00 | 117,00 | 8,75 | 120,50 | 8.34 | |||
| 20% | 114,50 | 7:00 | 105,00 | 8,50 | 107,50 | 8,25 | 112,50 | 7,85 | |||
| 30% | 108,00 | 6,60 | 99,50 | 8:00 | 100,50 | 7,75 | 105,50 | 7,50 | |||
| 40% | 102,50 | 6,25 | 94,50 | 7,75 | 94,00 | 7,25 | 100,00 | 7,25 | |||
| 50% | 97,00 | 6:00 | 90,00 | 7,50 | 88,00 | 6,75 | 94,50 | 6,85 | |||
| 60% | 91,00 | 5,60 | 85,00 | 7,25 | 81,50 | 6,25 | 88,50 | 6,50 | |||
| 70% | 85,00 | 5,25 | 80,00 | 6,75 | 75,50 | 5,75 | 82,50 | 6,25 | |||
| 80% | 77,50 | 5,00 | 74,00 | 6,35 | 68,50 | 5,25 | 76,00 | 5,85 | |||
| 90% | 68,00 | 4,50 | 66,50 | 5,75 | 59,50 | 4,60 | 66,50 | 5,25 | |||
| >90% | 6:00 | 1,50 | 17:00 | 3.05 | 20:00 | 1,35 | 26,50 | 2,80 | |||
Ramy przeliczeniowe wyników egzaminu V-SAT i wyników egzaminu maturalnego z historii, geografii, języka angielskiego i literatury według następujących percentyli:
| GRUPA | Historia | Geografia | angielski | Literatura | ||||||||
| V-SAT | Szkoła średnia | V-SAT | Szkoła średnia | V-SAT | Szkoła średnia | V-SAT | Szkoła średnia | |||||
| 3% | 133,50 | 9,75 | 124,00 | 10:00 | 131,00 | 7,75 | 129,50 | 9,25 | ||||
| 5% | 131,00 | 9,50 | 120,50 | 10:00 | 127,50 | 7,50 | 127,50 | 9:00 | ||||
| 10% | 126,50 | 9,25 | 115,50 | 9,75 | 120,50 | 7:00 | 124,00 | 9:00 | ||||
| 20% | 120,50 | 9:00 | 108,50 | 9,25 | 112,00 | 6,50 | 119,50 | 8,75 | ||||
| 30% | 115,00 | 8,50 | 103,00 | 9:00 | 105,00 | 6:00 | 115,50 | 8,50 | ||||
| 40% | 110,00 | 8,25 | 98,50 | 8,75 | 98,50 | 5,75 | 112,50 | 8,25 | ||||
| 50% | 105,50 | 8:00 | 94,00 | 8,50 | 92,00 | 5,50 | 109,00 | 8:00 | ||||
| 60% | 101,00 | 7,75 | 89,50 | 8,25 | 85,50 | 5,25 | 106,00 | 7,75 | ||||
| 70% | 95,50 | 7,50 | 84,50 | 7,75 | 78,50 | 5,00 | 102,00 | 7,50 | ||||
| 80% | 88,50 | 7:00 | 79,00 | 7,25 | 70,50 | 4,50 | 97,00 | 7,25 | ||||
| 90% | 79,50 | 6,35 | 71,00 | 6,50 | 60,00 | 4,00 | 90,00 | 6,75 | ||||
| >90% | 36,50 | 2,95 | 31:00 | 3,00 | 20,50 | 1,25 | 5,00 | 3,50 | ||||
W 2025 roku 11 instytucji szkolnictwa wyższego będzie organizować komputerowy test kwalifikacyjny na studia (V-SAT) w celu ustalenia wyników rekrutacji. Wśród nich znajdują się: Uniwersytet Thai Nguyen, Akademia Bankowa, Uniwersytet Can Tho, Uniwersytet Bankowy w Ho Chi Minh City, Uniwersytet w Sajgonie, Uniwersytet Edukacji Technicznej Hung Yen, Otwarty Uniwersytet w Ho Chi Minh City, Uniwersytet Finansów i Marketingu, Uniwersytet Dong Thap, Uniwersytet Tra Vinh i Uniwersytet Van Lang.
Wyniki egzaminu V-SAT organizowanego przez wyżej wymienione uniwersytety są również uznawane i wykorzystywane przez wiele innych uczelni w procesie rekrutacji na studia.
V-SAT to komputerowy test kwalifikacyjny na studia, stosowany przez niektóre instytucje szkolnictwa wyższego w procesie rekrutacji od 2023 roku.
Trzyletnia praktyka pokazuje, że egzamin V-SAT jest organizowany bezpiecznie i skutecznie; jakość egzaminu V-SAT gwarantuje wysoką wiarygodność. Kandydaci mogą aktywnie rejestrować się na egzamin, wybierać odpowiednie wyniki i podchodzić do niego wielokrotnie w roku (przed lub po maturze), a także wybierać najwyższy wynik z każdego przedmiotu w sesjach egzaminacyjnych, który będzie brany pod uwagę przy rekrutacji. W związku z tym liczba uczelni, które ufają wynikom tego egzaminu i wykorzystują je przy rekrutacji, stopniowo rośnie.
Kandydaci mogą zobaczyć przeliczone wyniki TUTAJ .
Source: https://giaoducthoidai.vn/quy-doi-tuong-duong-diem-thi-v-sat-va-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post741006.html
![[Zdjęcie] Zakończenie XIII Konferencji XIII KC PZPR](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/08/1759893763535_ndo_br_a3-bnd-2504-jpg.webp)
![[Zdjęcie] Premier Pham Minh Chinh przeprowadza inspekcję i kieruje pracami mającymi na celu usunięcie skutków powodzi po burzy w Thai Nguyen](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/08/1759930075451_dsc-9441-jpg.webp)
Komentarz (0)