11 grudnia w Hanoi Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (MOET) wspólnie z Plan International Vietnam i innymi organizacjami zorganizowało warsztaty na temat „Konsultacji w sprawie przeglądu polityki zapobiegania chorobom niezakaźnym (NCD) dla uczniów oraz wytycznych technicznych dotyczących tworzenia przyjaznego modelu opieki zdrowotnej w szkołach”.
Dr Nguyen Nho Huy, zastępca dyrektora Wydziału Wychowania Fizycznego, wygłosił przemówienie otwierające warsztaty konsultacyjne. (Zdjęcie: Ha Minh). |
W swoim przemówieniu otwierającym dr Nguyen Nho Huy, zastępca dyrektora Departamentu Wychowania Fizycznego Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, podkreślił rolę zdrowia w szkołach w budowaniu zdrowego środowiska edukacyjnego dla uczniów. Powiedział: „Opieka zdrowotna w szkołach jest ważna i niezwykle potrzebna. W ostatnich latach sektor zdrowia i edukacji poczynił wiele wysiłków w celu zbudowania sieci opieki zdrowotnej w szkołach, od szczebla centralnego do lokalnego, aby realizować zadanie dbania o zdrowie uczniów, tworząc sprzyjające środowisko do nauki i rozwoju, zarówno psychicznego, jak i fizycznego. W kontekście licznych zmian w sytuacji społeczno -ekonomicznej, choroby szkolne w ogóle, a także niektóre choroby niezakaźne, takie jak nadwaga i otyłość, cukrzyca typu 2, zaburzenia zdrowia psychicznego lub inne choroby niezakaźne, takie jak astma, choroby płuc… mają tendencję do wzrostu i znacząco wpływają na zdrowie i zdolność uczenia się dzieci. Dlatego rola przyjaznego modelu opieki zdrowotnej w szkołach jest niezwykle istotna, aby stworzyć przyjazne i otwarte środowisko, w którym uczniowie będą czuli się bardziej komfortowo w dostępie do informacji zdrowotnych i zdobywaniu wiedzy na ich temat”.
Pani Le Quynh Lan, menedżer ds. wpływu programów i partnerstw w Plan International, powiedziała: „Dowody wskazują, że niezdrowe zachowania przyczyniają się do chorób niezakaźnych, w tym niezdrowe odżywianie, palenie tytoniu, brak aktywności fizycznej, spożywanie alkoholu itp. Nawyki te często kształtują się w okresie dojrzewania, ale mogą mieć długoterminowe konsekwencje i skutki, rozciągające się nawet na całe pokolenia. Dlatego musimy zwracać szczególną uwagę na rozwój uczniów, gdy są jeszcze w szkole. Poprzez poprawę jakości opieki zdrowotnej dla uczniów, modernizację szkolnych placówek służby zdrowia, zwiększenie liczby personelu medycznego w szkołach oraz wzmocnienie komunikacji i edukacji zdrowotnej dla uczniów, Projekt Zdrowia Młodzieży zbuduje przyjazny dla uczniów, uwzględniający kwestie płci model opieki zdrowotnej, którego celem jest zapobieganie zakażeniom chorobami niezakaźnymi. Wyciągnięte wnioski zostaną udokumentowane jako dowody do wdrożenia w całym kraju.
Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem i otrzymały wiele cennych komentarzy od ekspertów, propagandystów i nauczycieli na temat luk w polityce i wytycznych technicznych dotyczących budowania przyjaznego modelu opieki zdrowotnej w szkołach. Pod koniec sesji roboczej dr Nguyen Nho Huy zwrócił się do Komitetu Redakcyjnego z prośbą o syntezę i zebranie opinii w sposób naukowy i selektywny, aby wkrótce ukończyć Wytyczne techniczne, przyczyniając się do poprawy jakości opieki zdrowotnej dla uczniów w przyszłości.
Oto kilka zdjęć z wydarzenia:
| Propagandyści projektu Zdrowie Młodzieży na warsztatach (zdjęcie: Ha Minh). |
| Przedstawiciele szkół średnich, gimnazjów i uniwersytetów na warsztatach (zdjęcie: Ha Minh). |
| Propagandyści dyskutują w grupach na temat przyjaznej dla kobiet i mężczyzn opieki zdrowotnej w szkołach (zdjęcie: Ha Minh). |
Warsztaty odbywają się w ramach projektu „Zdrowie młodzieży w Wietnamie”, faza 2 (2023-2025) (Zdjęcie: Ha Minh). |
Source: https://thoidai.com.vn/ra-soat-chinh-sach-du-phong-benh-khong-lay-nhiem-cho-hoc-sinh-sinh-vien-208471.html










Komentarz (0)