[Wideo] Delegaci omawiają kilka projektów ustaw dotyczących sektora edukacji

Po południu 22 października Zgromadzenie Narodowe obradowało w grupach, aby wydać opinie na temat trzech projektów ustaw: ustawy zmieniającej i uzupełniającej niektóre artykuły ustawy Prawo oświatowe, projektu ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (zmienionej) oraz projektu ustawy o szkolnictwie zawodowym (zmienionej).

Komentując projekt ustawy o zmianie i uzupełnieniu szeregu artykułów ustawy oświatowej, niektórzy delegaci stwierdzili, że regulacja treści kształcenia w sektorze zdrowia, powierzona Ministerstwu Edukacji i Szkolenia w zakresie zarządzania, jest niewłaściwa. Medycyna to specyficzna dziedzina związana z opieką i ochroną zdrowia, nauka praktyczna, dlatego kształcenie studentów medycyny musi być powiązane z praktyką kliniczną.

Delegaci zaproponowali, aby system kształcenia medycznego pozostał pod nadzorem Ministerstwa Zdrowia , w celu dostosowania go do wymogów kształcenia specjalistycznego.

Komentując kwestię autonomii uniwersytetów, niektórzy delegaci zaproponowali przegląd, uzupełnienie i wyjaśnienie relacji, praw i obowiązków między państwem a instytucjami edukacyjnymi , w zależności od szczebla, w celu wprowadzenia decentralizacji, przyznania większej autonomii i powiązania z rozliczalnością.

Również podczas dzisiejszej popołudniowej sesji dyskusyjnej, niektórzy delegaci zgodzili się na wprowadzenie jednego zestawu podręczników od przyszłego roku szkolnego. Pojawiły się jednak również opinie sugerujące utrzymanie obecnego zestawu podręczników, aby uniknąć monopolu, ale sugerujące, aby Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podjęło działania zarządcze w celu uniknięcia marnotrawstwa i zaniedbań.

LE CHI - CHI CAU

Source: https://nhandan.vn/video-dai-bieu-thao-luan-ve-mot-so-du-thao-luat-linh-vuc-giao-duc-post917216.html