O Ministério propôs manter a cerimônia de abertura curta e simples, e cantar o hino nacional sem usar música com letra.

Alegria do dia da abertura do novo ano letivo - Foto: NAM TRAN

Em um documento enviado aos Comitês Populares das províncias e cidades, o Ministério da Educação e Treinamento solicitou que as localidades instruíssem as instituições educacionais a implementar rigorosamente as regulamentações sobre o horário de retorno dos alunos à escola.

A cerimônia de abertura do novo ano letivo 2024-2025 está programada para acontecer em todo o país, na manhã de 5 de setembro. O Ministério observou que a cerimônia de abertura do novo ano letivo precisa ser compacta e adequada à realidade e às condições de cada localidade e escola.

Especificamente, a cerimônia de abertura consiste em duas partes. A parte da cerimônia é organizada brevemente, garantindo solenidade com rituais de hasteamento de bandeiras, canto do hino nacional (sem uso de música pré-gravada), leitura da carta do Presidente ... A parte do festival organiza atividades recreativas coletivas seguras e saudáveis.

As atividades no início do ano letivo devem ser adequadas à faixa etária e às condições da escola e vinculadas às realidades locais, com foco na construção da cultura escolar, na garantia da segurança, da proteção e do consentimento dos pais.

O Ministério da Educação e Treinamento também solicitou que, antes do retorno dos alunos à escola, as localidades orientem a revisão, inspeção e supervisão para garantir instalações e equipamentos educacionais adequados antes do novo ano letivo.

Ao mesmo tempo, existem soluções para superar a estrutura inadequada do corpo docente, organizando professores em quantidade suficiente e estrutura uniforme, especialmente nas disciplinas de inglês, informática, música e artes plásticas.

Caso não haja professores suficientes recrutados, implementar contratos de professores de acordo com as normas vigentes, garantindo que "onde há alunos, deve haver professores em sala de aula".

O Ministério da Educação e Treinamento também solicitou que as localidades implementassem soluções para fortalecer as responsabilidades de gestão estadual para implementar adequadamente as regulamentações sobre a gestão de receitas e despesas financeiras e divulgar receitas e despesas desde o início do ano letivo.

O Ministério também exige a seleção, o fornecimento e o uso adequados de livros didáticos, materiais didáticos e materiais de referência locais. Não deve haver atrasos ou escassez de livros didáticos e materiais didáticos no início do novo ano letivo.

Fonte: https://tuoitre.vn/bo-de-nghi-lam-le-khai-giang-gon-nhe-hat-quoc-ca-khong-dung-ban-nhac-co-san-loi-20240814161701939.htm