O Ministério da Educação e Treinamento emitiu um novo projeto, propondo que as escolas possam escolher seus próprios livros didáticos.

Este é um dos conteúdos do projeto de regulamento sobre a seleção de livros didáticos em instituições de educação geral e educação continuada, sobre o qual o Ministério da Educação e Treinamento está solicitando comentários públicos.

O Ministério da Educação e Formação publicou um projeto de proposta que permite que as escolas escolham seus próprios livros didáticos. (Fonte: Jornal Thanh Nien)

De acordo com o projeto, o conselho de seleção de livros didáticos é estabelecido pelo diretor da instituição de ensino geral ou pelo diretor do centro de educação e treinamento profissional, para auxiliar o chefe da instituição (geralmente chamada de escola) na organização da seleção de livros didáticos.

Cada escola estabelece um conselho. Para escolas gerais com vários níveis, cada nível estabelece um conselho.

O Conselho inclui: Diretor, vice-diretor; representante do chefe do grupo profissional, grupo profissional, departamento profissional (chamados coletivamente de grupo profissional), representante dos professores, representante da associação de pais e mestres.

O número de membros do conselho é ímpar, com um mínimo de 11 pessoas. Para instituições de ensino geral com menos de 10 turmas, o número mínimo de membros do conselho é de 5 pessoas.

A tarefa do conselho é organizar a avaliação das atas das reuniões dos grupos profissionais; comentários e avaliações dos livros didáticos pelos professores; e a lista de livros didáticos selecionados pelos grupos profissionais.

A partir daí, sintetizar e propor ao diretor da escola a lista de livros didáticos selecionados pelos grupos profissionais após avaliação de atendimento aos requisitos.

O Presidente do Conselho é responsável pela operação, planejamento e implementação do plano de trabalho do conselho.

Além disso, o Presidente do Conselho é responsável por explicar a seleção de livros didáticos da instituição.

Em relação ao processo de seleção de livros didáticos, o conselho desenvolve um plano de organização de seleção para a instituição e atribui tarefas aos membros.

Com base no plano do conselho e nos critérios de seleção de livros didáticos, o chefe do grupo profissional desenvolve um plano para organizar a seleção de livros didáticos para cada disciplina estruturada no grupo profissional e reporta ao diretor da escola antes da implementação.

O chefe do grupo de disciplinas também organiza a participação de todos os professores da disciplina da escola (incluindo professores permanentes, contratados, cedidos, convidados e interescolares) na escolha dos livros didáticos para aquela disciplina.

Pelo menos 15 dias antes da primeira reunião do grupo profissional, o chefe do grupo profissional deverá organizar para que os professores das disciplinas estudem os livros didáticos da disciplina, escrevam comentários e avaliem os livros didáticos da disciplina.

O chefe do grupo de disciplinas organiza uma reunião com os professores das disciplinas para discutir e votar na escolha de um livro didático para aquela disciplina.

Após o conselho recomendar ao diretor da escola a lista de livros didáticos selecionados pelos grupos profissionais, a escola preparará um arquivo de seleção de livros e o enviará ao Departamento de Educação e Treinamento (para escolas de ensino fundamental e médio) e ao Departamento de Educação e Treinamento (para escolas de ensino médio).

O Departamento de Educação e Treinamento avalia os registros de seleção de livros didáticos das escolas; reporta ao Departamento de Educação e Treinamento os resultados da avaliação e a lista de seleção.

O Departamento de Educação e Treinamento organiza a avaliação dos dossiês de seleção de livros didáticos das escolas; analisa os relatórios do Departamento de Educação e Treinamento sobre os resultados da avaliação e as listas de seleção de livros didáticos das escolas; sintetiza os resultados, faz uma lista de seleções de livros didáticos das escolas e a envia ao Comitê Popular Provincial para consideração e aprovação.

Com base nos resultados da seleção de livros didáticos das escolas enviada pelo Departamento de Educação e Treinamento, o Comitê Popular Provincial decide aprovar esta lista de seleção localmente.

Durante o uso, com base nas recomendações de professores, alunos e pais (se houver), a escola pode relatar e propor ao Departamento de Educação e Treinamento (para escolas de ensino fundamental e médio), ao Departamento de Educação e Treinamento (para escolas de ensino médio) para ajustar e complementar a lista de livros didáticos.

Fonte: https://baoquocte.vn/bo-gddt-ra-du-thao-moi-de-xuat-cac-truong-co-the-tu-lua-chon-sach-giao-khoa-247023.html