Nova estratégia de aprendizagem dos estudantes coreanos

Essa tendência é considerada uma nova estratégia de aprendizagem para ajudar os alunos a obter notas altas nos exames.

Em Seul, Coreia do Sul, os "3 Distritos de Gangnam", que incluem Gangnam, Seocho e Songpa, são conhecidos por sua acirrada competição acadêmica. No entanto, os dados mais recentes do Instituto Coreano de Desenvolvimento Educacional mostram que a taxa de evasão escolar está aumentando rapidamente, especialmente no ensino médio. Em 2024, Gangnam e Seocho registraram uma taxa de 2,7%, o que significa que, de cada 100 alunos, 2 a 3 abandonaram a escola antes de se formarem; Songpa ficou em segundo lugar, com 2,1%.

A definição de "abandono" não é desistir do caminho da educação, mas sim mudar para uma nova estratégia de aprendizagem. Especificamente, muitos alunos fazem o exame de graduação e abandonam a escola mais cedo para se dedicarem totalmente aos estudos para o Suneung, o exame nacional de admissão.

O motivo da evasão é a extrema dificuldade de manter uma boa classificação entre as melhores escolas dos três distritos de Gangnam. Mesmo um pequeno erro em uma prova regular pode fazer com que o aluno perca sua classificação, afetando sua inscrição na universidade.

“Eu era o melhor da minha turma no ensino fundamental, mas depois do meu primeiro exame do ensino médio, caí para o terceiro lugar”, disse um aluno de sobrenome Kim, aluno do segundo ano em Gangnam. “Neste ambiente competitivo, parece mais razoável focar nos estudos em Suneung.”

Muitos pais concordam. A mãe de Kim, Sra. Lee, disse: "Não queremos que nosso filho abandone a escola, mas continuar estudando significa que será difícil manter suas notas. Estudar em casa para se preparar para Suneung o ajuda a evitar a pressão das notas e a se concentrar em suas verdadeiras habilidades."

Essa tendência criou condições para o sucesso de academias particulares. Algumas oferecem "pacotes de cursos" que combinam a preparação para o Suneung com a garantia de aprovação no exame de equivalência do ensino médio. Isso permite que os alunos abandonem o sistema escolar formal, mantendo o caminho para a universidade.

O número de estudantes que ingressam nas melhores universidades por esse caminho está aumentando acentuadamente. Especialistas afirmam que a tendência continuará, já que a Coreia do Sul implementa um sistema de notas de cinco níveis para alunos do ensino médio, substituindo o antigo sistema de nove níveis. O novo sistema reduz a diferença entre os melhores alunos, dificultando que eles se destaquem caso não estejam entre os 10% melhores.

Outra tendência é o "quarto ano de estudo", que se refere ao período após a conclusão do ensino médio, dedicado inteiramente à preparação para o Suneung em academias especializadas. Isso faz parte dos planos de longo prazo de muitas famílias desde o ingresso dos filhos no ensino médio.

Mas o preço não é pequeno. Um ano de estudo em um centro pode custar até 50 milhões de wons, incluindo mensalidade, acomodação e outras despesas de subsistência. Muitos pais veem isso como um investimento necessário, mas os críticos alertam que a pressão acadêmica excessiva e a dependência do mercado de cursos particulares minam o papel das escolas públicas em oferecer uma educação completa, além de afetar o desenvolvimento social e emocional dos estudantes coreanos.

“Com o novo sistema, se os alunos não estiverem entre os 10% melhores, eles cairão no grupo de 11% a 34%, tornando seus históricos acadêmicos menos competitivos em comparação com os de seus colegas”, disse Im Seong-ho, chefe do centro de tutoria da Academia Jongro. “Portanto, os alunos que não alcançam notas altas no primeiro semestre do 10º ano estão considerando seriamente a desistência.”

De acordo com o The Korea Herald

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/chien-luoc-hoc-tap-moi-cua-hoc-sinh-han-quoc-post743732.html