Quais são as novidades no exame de conclusão do ensino médio de 2024 para história, geografia e educação cívica?

Os alunos da Escola Secundária Bui Thi Xuan (Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh) ficaram felizes após concluírem o exame de ciências sociais.

O exame de História exige que os candidatos possuam habilidades analíticas.

A professora Do Thi Hang, chefe do grupo de história da Escola Secundária Long Truong (Cidade de Thu Duc), comentou que o exame de conclusão do ensino médio de 2024 foi fácil, adequado à capacidade dos alunos e apropriado para o último ano do Programa de Educação Geral de 2006.

Neste nível de questões, os candidatos precisam apenas ler atentamente e analisar as perguntas para resolvê-las. Bons alunos podem obter 8, 9 ou até 10 pontos. A pontuação média é de cerca de 6 a 6,5 ​​pontos.

A professora Do Thi Hang acrescentou que a prova de história ainda contém questões que diferenciam os alunos, exigindo que eles não só possuam um sólido conhecimento, mas também habilidades para analisar as questões e eliminar alternativas. Essa questão não é difícil para bons alunos, que podem alcançar 9 ou 10 pontos.

A prova de Geografia não é difícil, mas é difícil tirar nota máxima.

Em relação à geografia, a professora Phan Thi Xuyen, chefe do grupo de geografia da Escola Secundária Bui Thi Xuan (Distrito 1), comentou que, com 40 questões de múltipla escolha, a prova de geografia tinha conteúdo teórico totalmente dentro do programa de geografia do 12º ano, com 2 questões sobre tabelas e gráficos de dados utilizando informações do programa do 11º ano.

Candidatos ao exame de conclusão do ensino médio de 2024: "Vocês fizeram tudo muito rápido e depois dormiram!"

A parte teórica contém 21 questões, enquanto a parte prática contém 19 questões. As questões são organizadas de acordo com o nível, desde o reconhecimento e compreensão até a aplicação e a alta aplicação, para ajudar os candidatos a evitar confusão e perda de compostura durante a prova. Ao mesmo tempo, o conteúdo e os requisitos do exame garantem dois níveis adequados aos objetivos do exame de conclusão do ensino médio e do vestibular.

O teste é diferenciado. Alunos que se saem bem em habilidades geográficas e conhecimentos teóricos básicos podem obter de 7 a 7,5 pontos.

Em geral, a prova deste ano não é muito difícil, mas tirar nota máxima não é fácil.

Os candidatos que desejam obter uma pontuação mais alta precisam se sair bem nas últimas 10 questões da seção de aplicação e aplicação avançada (da questão 71 à questão 80). Essas questões exigem que os candidatos não apenas tenham um sólido domínio do conhecimento teórico da lição, mas também um bom raciocínio lógico, amplo conhecimento social e capacidade de resolução de problemas.

A professora Phan Thi Xuyen comentou que as questões deste ano, que utilizam o Atlas Geográfico do Vietnã, são semelhantes às do ano passado. As perguntas não especificam o número da página, mas sim o nome da página do atlas que os alunos precisam consultar. Portanto, para escolher a resposta correta e rápida, os candidatos precisam compreender o conteúdo das páginas do atlas ou ler rapidamente o sumário. Essa parte causou confusão entre os candidatos no ano passado, mas as questões deste ano mostram isso claramente, então os alunos provavelmente se sairão bem.

Na seção sobre gráficos e tabelas, os candidatos precisam memorizar a fórmula para calcular a taxa de crescimento natural da população e ter habilidades para processar dados e tirar conclusões precisas. Além disso, precisam compreender as características dos diferentes tipos de gráficos para identificar e selecionar o gráfico apropriado.

Candidatos realizando o exame de conclusão do ensino médio no local de provas da Escola Secundária Phu Nhuan (Cidade de Ho Chi Minh).

A prova de conclusão do curso de Educação Cívica tem uma seção de verdadeiro ou falso.

Em relação à prova de Educação Cívica, a Sra. Pham Thi Luyen, chefe do grupo da disciplina na Escola Secundária Bui Thi Xuan (Distrito 1), afirmou que a estrutura da prova modelo estava correta. 90% do conteúdo era do currículo do 12º ano e 10% do currículo do 11º ano. Se os alunos tivessem estudado a matéria, conseguiriam 8 pontos ou mais.

O exame inclui diversos estudos de caso jurídicos que exigem que os candidatos leiam as perguntas com atenção e identifiquem corretamente os requisitos para evitar erros. As questões mais difíceis geralmente se referem às lições 2, 4, 6 e 7 do currículo do 12º ano. O conteúdo do 11º ano concentra-se principalmente no reconhecimento e na compreensão.

A Sra. Luyen também afirmou que, em comparação com o ano passado, a prova de Educação Cívica deste ano contém algumas questões que exigem julgamento de verdadeiro ou falso.

Fonte: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-2024-mon-lich-su-dia-ly-gdcd-co-diem-gi-moi-185240628144939434.htm