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Proposta para transferir o direito de recrutamento e transferência de professores para o Departamento de Educação e Formação.

Líderes do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh expressaram preocupação com os inúmeros problemas que surgiriam se o recrutamento de professores e a mobilização de pessoal administrativo fossem realizados em nível comunal.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ17/07/2025

điều động giáo viên - Ảnh 1.

Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2025 - Foto: NAM TRAN

No dia 17 de julho, o Ministério da Educação e Formação realizou um workshop de consulta profissional sobre alguns conteúdos que orientam a implementação da Lei dos Professores, políticas para professores, líderes educacionais e pessoal escolar no novo contexto.

Ao compartilhar suas ideias na oficina, o Sr. Nguyen Van Phong, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, na implementação do governo local de dois níveis, as tarefas, poderes e responsabilidades de recrutamento do Departamento de Educação e Treinamento e dos Comitês Populares no nível das comunas ainda não são consistentes.

De acordo com o Decreto 142, emitido em 12 de junho, que regulamenta a autoridade das autoridades locais de dois níveis, o Departamento de Educação e Formação tem o direito de recrutar, gerir, utilizar e nomear professores, funcionários públicos e empregados em instituições públicas de ensino na província.

De acordo com a Lei de Organização do Governo Local (Lei 72/2025), promulgada em 16 de junho, o Presidente do Comitê Popular em nível de comuna é responsável pelo recrutamento, nomeação e gestão de servidores públicos e funcionários da área.

O Sr. Phong informou que, com a implementação do sistema de governo local de dois níveis, a cidade de Ho Chi Minh possui 168 comunas/distritos. De acordo com as estatísticas, muitas comunas/distritos têm apenas uma escola primária e uma escola secundária. Especificamente, há 4 comunas/distritos com apenas uma escola primária e 19 comunas/distritos com apenas uma escola secundária.

"Se a responsabilidade de rotacionar, mobilizar e nomear o pessoal de gestão for atribuída ao Comitê Popular em nível de comuna, será muito difícil, porque muitas comunas/distritos têm apenas uma escola e não têm onde fazer a rotação. Além disso, o regulamento sobre a rotação do pessoal de gestão prevê um mandato de 5 anos e um máximo de dois mandatos em uma mesma unidade de trabalho", disse o Sr. Phong.

Em relação à contratação de professores e funcionários públicos, segundo ele, nos primeiros tempos da implementação do governo local de dois níveis, muitas comunas/distritos não tinham funcionários públicos no setor da educação, e os departamentos sociais e culturais das comunas/distritos também não tinham funcionários públicos no setor da educação.

Portanto, se a nomeação e o recrutamento de professores forem atribuídos ao nível municipal, será muito difícil.

Da mesma forma, o Sr. Dinh Ngoc Son, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação de Quang Ninh , afirmou que, ao adotar um sistema de governo bipartidário, a província de Quang Ninh também enfrentou dificuldades na mobilização e rotação de professores.

Além disso, segundo o Sr. Son, ao implementar o governo local de dois níveis, a província de Quang Ninh criou 54 novas unidades de nível comunal, mas mais da metade dos departamentos sociais e culturais das comunas não possui profissionais da área da educação para assessorar na área educacional.

Diante dos problemas acima, o Sr. Nguyen Van Phong propôs dois conteúdos:

Em primeiro lugar, no que diz respeito ao processo de nomeação, para as escolas sob a jurisdição do Comitê Popular do nível comunal, a nomeação é feita pelo Presidente do Comitê Popular do nível comunal, mas deve contar com o parecer do Departamento de Educação e Formação. O Departamento de Educação e Formação pode participar na mobilização de gestores escolares nos níveis inter-regional e interdistrital, criando condições favoráveis ​​para comunas e distritos com poucas unidades escolares.

Em segundo lugar, no que diz respeito ao recrutamento, segundo ele, o Departamento de Educação e Formação deve assumir a liderança na contratação de profissionais para o setor. O Departamento de Educação e Formação organizará o recrutamento ou emitirá um documento de transferência, atribuindo o direito de recrutamento direto aos diretores das escolas que atendam às condições de recrutamento.

"Quando o Departamento de Educação e Treinamento recebe a atribuição de recrutar, o departamento organiza o treinamento para as unidades, aprova os planos de recrutamento, reconhece os resultados e monitora o processo de recrutamento das unidades de acordo com os regulamentos do Governo", disse ele.

De acordo com as disposições da Lei dos Professores, os diretores de instituições públicas de ensino profissional e universidades públicas, independentemente do nível de autonomia concedido, têm o direito de tomar a iniciativa na contratação de professores.

Atualmente, o Ministério da Educação e Formação está a elaborar uma circular que regulamenta a autoridade para recrutar professores para a educação pré-escolar, o ensino básico e as instituições de ensino profissionalizante, a ser submetida ao Governo em novembro de 2025.

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NGUYEN BAO

Fonte: https://tuoitre.vn/de-xuat-giao-quyen-tuyen-dung-dieu-dong-giao-vien-ve-so-giao-duc-va-dao-tao-20250717152416746.htm


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