A escola está solicitando 1,2 bilhão de VND em patrocínio para o ano letivo. Qual é a resposta?

(Dan Tri) - A Escola Secundária Le Quy Don (Bairro Xuan Hoa, Cidade de Ho Chi Minh) planeja mobilizar mais de 1,2 bilhão em patrocínios para o ano letivo de 2025-2026, mesmo tendo arrecadado dinheiro para implementar um modelo avançado e integrado.

A Escola Secundária Le Quy Don conta atualmente com cerca de 1.450 alunos, que estudam em instalações modernas e estão localizadas no centro da cidade. Além da taxa de matrícula básica (isenta a partir deste ano letivo), os alunos do programa de ensino de alta qualidade pagam um adicional de 1.725.000 VND por mês, referente a 9 meses.

No entanto, de acordo com o anúncio público, neste ano letivo, a escola mobilizou mais de 1,2 bilhão de VND para duas categorias principais: apoio às atividades de aprendizagem dos alunos, com uma mobilização prevista de mais de 1 bilhão de VND, e apoio a movimentos estudantis, sindicatos, atividades culturais e esportivas, festivais e eventos, com quase 200 milhões de VND.

Alguns pais e leitores expressaram preocupação sobre por que as escolas de ensino avançado precisam de mais apoio.

"Gostaria de saber por que a escola, que já possui um modelo de arrecadação de receitas avançado e integrado, ainda precisa mobilizar mais de 1 bilhão de VND de fontes sociais", reclamou um leitor ao jornal Dan Tri .

Escola secundária Le Quy Don, distrito de Xuan Hoa, HCMC (Foto: Truong Truong).

Em resposta a essa questão, a Sra. Bui Minh Tam, diretora da Escola Secundária Le Quy Don, confirmou que, em 17 de setembro, o Departamento de Educação e Formação aprovou o plano de arrecadação de fundos da escola para o ano letivo de 2025-2026, com um montante total superior a 1,2 bilhão de VND.

Ao explicar a necessidade deste fundo, a Sra. Tam afirmou que, devido ao modelo de programa integrado, avançado e de alta qualidade, os programas de aprendizagem e as atividades de formação dos alunos decorrem de forma contínua.

O montante previsto será utilizado para atividades avançadas, além dos custos operacionais básicos da escola, incluindo: recompensas para os alunos (em nome dos pais, para recompensar e incentivar os alunos), atividades de acordo com as necessidades dos 21 clubes, atividades de acampamento, festivais, atividades para apoiar os alunos que participam de competições, cerimônias de formatura para os alunos do 12º ano, etc.

Em relação ao plano de mobilizar mais de 1,2 bilhão de VND em financiamento, que possui apenas dois itens principais, a Sra. Tam disse que se trata de um formulário público de acordo com os regulamentos da agência gestora, e que, portanto, a escola segue esse formulário.

Ela explicou ainda que, para garantir transparência e informações detalhadas, a direção da Escola Secundária Le Quy Don enviou um plano específico por meio de um link para toda a associação de pais e professores, para que pudessem divulgá-lo integralmente aos pais.

Os líderes escolares também esclareceram a diferença entre o plano e a mobilização real. O diretor disse: "Esse é o plano, mas, na realidade, não podemos mobilizar tudo. A escola organiza o máximo que consegue e divide a mobilização em etapas, não tudo de uma vez. Há relatórios públicos e um acompanhamento rigoroso."

Como prova disso, ela afirmou que, no ano letivo de 2024, o plano para mobilizar recursos sociais previa 1,4 bilhão de VND em dinheiro, mas, na realidade, a escola recebeu pouco mais de 760 milhões de VND.

A Sra. Tam também afirmou que, durante muitos anos, a escola não arrecadou fundos dos pais, apenas mobilizou projetos de financiamento com a aprovação do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, para garantir os princípios de voluntariedade, publicidade, transparência e não coerção.

Atividade extracurricular dos alunos da Escola Secundária Le Quy Don (Foto: Huyen Nguyen).

O relatório público da escola sobre a utilização dos fundos para o ano letivo de 2024-2025 mostra que a estimativa total do orçamento aprovado é de 1,959 bilhão de VND, incluindo dois projetos.

O Projeto 1 consistia na renovação da área de estudo individual, tendo a escola recebido 550 milhões de VND em doações em espécie. Para o Projeto 2, o nível inicial de mobilização era de 1,4 bilhão de VND para apoiar as atividades educacionais ; contudo, a escola mobilizou 55% do valor planejado (quase 765 milhões de VND em dinheiro).

Com esse montante de quase 765 milhões de VND, a escola gastou cerca de 762 milhões de VND em atividades como: presentes para alunos com bom desempenho (quase 350 milhões de VND), atividades de apoio a clubes (mais de 125 milhões de VND) e mais de 280 milhões de VND em outras atividades de apoio, como acampamentos, festivais e competições de ciência e tecnologia em nível escolar.

A Sra. Tam afirmou que a mobilização de recursos para projetos de financiamento escolar deve ser realizada de acordo com os documentos orientadores. Todos os recursos mobilizados devem ser obtidos por consenso, não por coerção, e só podem ser utilizados para apoiar atividades educacionais e melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, fora do orçamento de despesas regulares do Estado.

“A divulgação da finalidade, dos beneficiários e o relatório detalhado da utilização dos recursos não são apenas uma exigência obrigatória, mas também um compromisso da Escola Secundária Le Quy Don”, afirmou a Sra. Bui Minh Tam.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/keu-goi-van-dong-tai-tro-12-ty-dong-cho-nam-hoc-nha-truong-noi-gi-20251021071458430.htm