Pela primeira vez, foi estabelecido o estatuto jurídico dos professores em escolas privadas.

De acordo com o projeto de Lei dos Professores, apresentado à Assembleia Nacional para consideração inicial na 8ª Sessão da 15ª Assembleia Nacional, pela primeira vez, o estatuto jurídico dos professores em escolas não públicas é plenamente e integralmente estabelecido como professor, e não apenas como empregado com contrato de trabalho.

O projeto de Lei dos Professores, submetido à Assembleia Nacional para consideração inicial na 8ª Sessão da 15ª Assembleia Nacional, é composto por 9 capítulos e 50 artigos.

A Lei dos Professores aplica-se a professores tanto de instituições de ensino públicas quanto privadas. Isso ajuda a preencher uma lacuna legal para professores em instituições privadas, visto que a Lei dos Funcionários Públicos penaliza apenas "cidadãos vietnamitas contratados e que trabalham em instituições de ensino públicas".

Pela primeira vez, o estatuto jurídico dos professores em escolas privadas foi plenamente e integralmente estabelecido como educadores, e não apenas como empregados ao abrigo de contratos de trabalho.

Uma aula entre um professor e alunos na Escola Nguyen Binh Khiem (Hanói). — Uma aula entre um professor e alunos na Escola Nguyen Binh Khiem ( Hanói ).

Segundo as estatísticas, o corpo docente atual é composto por seis grupos: funcionários públicos, empregados, operários, militares, policiais e aqueles que atuam no ensino e na educação em escolas vinculadas ao sistema do Partido, da Frente e de organizações de massa.

Os grupos mencionados estão ligados a níveis educacionais e qualificações de formação específicos, o que leva a que algumas normas relativas aos professores não sejam implementadas de forma sincronizada e unificada. A Lei dos Professores padroniza o corpo docente através de um sistema de denominações profissionais e padrões para professores, com padrões que respeitam rigorosamente os requisitos de competência profissional, garantindo, ao mesmo tempo, elementos específicos para cada nível educacional e qualificação de formação.

De acordo com o projeto de Lei dos Professores, as políticas de recrutamento e emprego são regulamentadas em consonância com as características da profissão docente. Especificamente, o recrutamento de professores deve assegurar a prática pedagógica, a fim de selecionar indivíduos com competência suficiente, alinhada aos padrões profissionais para professores, que atendam aos requisitos profissionais de cada nível de ensino e formação.

As políticas relativas à alocação, destacamento, transferência e ensino interescolar/internível de professores em instituições públicas de ensino são totalmente regulamentadas, servindo de base para a atribuição adequada de professores às características de suas atividades profissionais e às necessidades do setor educacional.

Com o projeto de Lei dos Professores, os docentes são protegidos por meio de direitos e proibições, com o objetivo de aumentar sua autonomia, criatividade e proteção em suas atividades profissionais.

Os salários dos professores estão entre os mais altos na escala salarial da administração pública; eles recebem tratamento preferencial em termos de salário e benefícios em comparação com outros professores, especialmente os da educação infantil; aqueles que trabalham em áreas particularmente difíceis habitadas por minorias étnicas, regiões montanhosas, áreas costeiras e ilhas; escolas especiais e outras escolas especializadas; aqueles que implementam a educação inclusiva; minorias étnicas; e professores em certas profissões especializadas.

Os professores que forem contratados e receberem um salário pela primeira vez serão promovidos um nível salarial na escala salarial da administração pública.

A idade de aposentadoria para professores é regulamentada separadamente para se adequar às características da profissão. Especificamente, professores da educação infantil, se assim desejarem, podem se aposentar mais jovens, mas não mais de 5 anos antes da idade prescrita, e sua aposentadoria não será reduzida devido à aposentadoria antecipada.

Ao longo do último período, a Comissão de Redação da Lei dos Professores organizou centenas de oficinas, conferências e debates para recolher opiniões…

O Ministério da Educação e Formação declarou que o princípio fundamental na promulgação da Lei dos Professores é promover o desenvolvimento do corpo docente, atrair indivíduos qualificados e dedicados para a profissão e reter os professores, em vez de criar uma lei que estabeleça instituições para gestão estatal.

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