Priorizar recursos para áreas montanhosas
Quang Tri tem muitas comunidades montanhosas e remotas, como Huong Lap, Huong Phung, A Doi, La Lay, Dan Hoa, Kim Dien, Tuyen Lam... Aqui, os alunos sofrem muitas desvantagens nas condições de aprendizagem em comparação com as áreas planas.
Nos últimos anos, a localidade implementou as políticas e diretrizes do governo central para consolidar, desenvolver e melhorar a eficiência operacional dos internatos étnicos na região. Ao mesmo tempo, a localidade também investiu na modernização das instalações e na complementação do equipamento didático nas escolas nas montanhas.
Instalações educacionais em áreas de minorias étnicas e montanhosas recebem prioridade para investimentos, reparos, modernização de instalações e compra de equipamentos didáticos adicionais. Durante o ano letivo, o Departamento de Educação e Treinamento de Quang Tri e localidades organiza, propõe e solicita recursos proativamente para investir na conclusão de diversas obras escolares e na compra de equipamentos didáticos, materiais e brinquedos adicionais para as escolas.
No final de fevereiro de 2025, o Departamento de Educação e Treinamento do distrito de Huong Hoa, Quang Tri (antigo), coordenou com as unidades patrocinadoras a entrega e a colocação em funcionamento de três salas de aula na escola Ban 1, na comuna de Thuan. O projeto inclui três salas de aula, banheiros e um pátio escolar, de acordo com os padrões; o custo total de implementação é superior a 1,8 bilhão de VND. Desse total, uma parte é proveniente do fundo de contrapartida local.
O novo local da escola ajuda 77 alunos do 1º ao 4º ano a terem um local de estudo sólido e seguro para enfrentar desastres naturais, pondo fim à situação de estudo em grupo e em casas comunitárias na aldeia. Este é um dos projetos escolares mobilizados com recursos sociais.
Somente no ano letivo de 2024-2025, o antigo distrito de Huong Hoa investiu, a partir do orçamento, na construção e operação de mais de 50 salas de aula, com um orçamento de mais de 33 bilhões de VND, e 27 salas de aula temáticas, com um orçamento de mais de 17 bilhões de VND. Além disso, dezenas de salas de aula foram reformadas e equipamentos educacionais foram adquiridos, totalizando dezenas de bilhões de VND.
O investimento sincronizado ajudou a mudar a aparência das escolas em muitas áreas carentes da província. No ano letivo de 2024-2025, quase 100 novas salas de aula serão construídas em toda a província, juntamente com mais de 50 salas de aula de disciplinas específicas, salas multiuso, salas de atendimento ao público e muitas outras obras auxiliares.
Além disso, quase 80 itens foram reparados e modernizados, incluindo salas funcionais, playgrounds, sistemas elétricos, cercas, refeitórios, banheiros... 88 escolas primárias e secundárias nos distritos de Minh Hoa, Tuyen Hoa, Quang Trach, Bo Trach, Huong Hoa e Dakrong (antigo) foram equipadas com equipamentos didáticos de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Televisores, computadores, carteiras e cadeiras, livros e materiais escolares também foram totalmente complementados. Escolas separadas também receberam investimentos em sistemas de água potável, energia solar e internet, ajudando a melhorar significativamente as condições de ensino e aprendizagem.
Graças a isso, a taxa de salas de aula em funcionamento em toda a província atingiu cerca de 85,4%, um aumento em relação ao ano letivo anterior. 87 salas de aula foram colocadas em uso, substituindo 46 salas temporárias e emprestadas, concentradas nos distritos de Minh Hoa, Tuyen Hoa, Le Thuy e Bo Trach (antigo). O custo total do investimento para construção, reparo e compra de equipamentos didáticos neste ano letivo ultrapassa 230 bilhões de VND; dos quais cerca de 132 bilhões de VND são reservados para a construção de salas de aula em funcionamento, provenientes do orçamento estadual, do Programa Nacional de Metas e de recursos socializados.
O Departamento de Educação e Treinamento da província de Quang Tri, em coordenação com o Conselho Provincial de Gestão de Projetos de Investimento em Construção e unidades relacionadas, continua a implementar a Resolução do Conselho Popular Provincial sobre a eliminação de salas de aula temporárias e salas de aula emprestadas; ao mesmo tempo, renova e moderniza internatos e semi-internatos étnicos em toda a província, incluindo um plano para construir uma nova Escola Secundária Huong Hoa.

Promover a educação a partir da política
Além de investir em infraestrutura, a província de Quang Tri está implementando ativamente uma política profundamente humana, que consiste em construir um sistema de internatos intermunicipais para minorias étnicas em 16 comunas fronteiriças.
De acordo com a política do Governo Central, as comunas fronteiriças terrestres em todo o país serão investidas em internatos para minorias étnicas nos níveis fundamental e médio. Em Quang Tri, muitas comunas nesta área têm terrenos e transportes difíceis, portanto, investir em um sistema de internatos criará condições mais favoráveis para alunos e professores.
A província propôs construir 10 novas escolas inter-níveis e modernizar 6 escolas existentes para modelos inter-níveis, garantindo que cada comuna fronteiriça tenha pelo menos uma escola. A demanda total de capital de investimento para esses projetos é de cerca de 3,338 bilhões de VND; 90% desse valor provém do orçamento central, o restante do orçamento local e de fontes legais socializadas.
Em 2025, a província planeja iniciar a construção do Internato Primário e Secundário Huong Phung para Minorias Étnicas, na vila de Doa Cu, na comuna de Huong Phung. Trata-se de um projeto fundamental, com 60 salas de aula, atendendo às necessidades de aprendizagem de cerca de 2.100 alunos. A escola está sendo construída em uma área de aproximadamente 95.000 m², com um investimento total estimado de 335 bilhões de VND, dos quais 250 bilhões de VND são destinados à Fase 1.
O presidente do Comitê Popular da Província de Quang Tri, Tran Phong, inspecionou diretamente o canteiro de obras e instruiu a comuna de Huong Phung a coordenar a conclusão dos procedimentos de terraplenagem, agilizar a limpeza do local e garantir a alocação de novas terras de produção para a população afetada. A província também solicitou o fortalecimento da propaganda, a mobilização do apoio popular e a criação de consenso para a implementação efetiva do projeto.
Segundo o Dr. Le Thi Huong, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Quang Tri, investir em um sistema de internatos interníveis ajuda os alunos de minorias étnicas a terem um lugar estável para viver e estudar em condições mais adequadas e espaçosas, contribuindo assim para melhorar as taxas de frequência e a qualidade da educação. Além da importância educacional, essa política também ajuda a reduzir o fardo sobre as famílias pobres nas áreas de fronteira, criando uma base sólida para uma estratégia de treinamento de recursos humanos de longo prazo.
As medidas fortes e sistemáticas de Quang Tri no investimento em educação em áreas montanhosas não visam apenas diminuir a lacuna de desenvolvimento entre as regiões, mas também demonstram claramente a determinação da localidade em garantir direitos educacionais iguais para todas as crianças - uma base importante para o desenvolvimento sustentável no futuro.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-bao-dam-cong-bang-trong-tiep-can-giao-duc-post749271.html
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