Priorizar recursos para áreas montanhosas
Quang Tri possui muitas comunas montanhosas e remotas, como Huong Lap, Huong Phung, A Doi, La Lay, Dan Hoa, Kim Dien, Tuyen Lam... Nessas regiões, os estudantes enfrentam muitas desvantagens em termos de condições de aprendizagem em comparação com as áreas planas.
Nos últimos anos, a localidade implementou as políticas e diretrizes do governo central para consolidar, desenvolver e melhorar a eficiência operacional dos internatos étnicos na região. Ao mesmo tempo, a localidade também tem investido na modernização das instalações e na aquisição de equipamentos didáticos adicionais nas escolas de montanha.
As instalações educacionais em áreas de minorias étnicas e regiões montanhosas recebem prioridade para investimentos, reparos, modernização e aquisição de equipamentos didáticos adicionais. Durante o ano letivo, o Departamento de Educação e Treinamento de Quang Tri e as localidades organizam, propõem e solicitam recursos de forma proativa para investir na conclusão de diversas obras escolares e na aquisição de equipamentos, materiais e brinquedos adicionais para as escolas.
No final de fevereiro de 2025, o Departamento de Educação e Formação do distrito de Huong Hoa, Quang Tri (antigo), em coordenação com as entidades patrocinadoras, entregou e colocou em funcionamento 3 salas de aula na escola Ban 1, comuna de Thuan. O projeto inclui 3 salas de aula, banheiros e um pátio escolar, de acordo com as normas; o custo total de implementação é superior a 1,8 bilhão de VND, sendo parte desse valor proveniente de fundos de contrapartida local.
O novo local da escola proporciona a 77 alunos do 1º ao 4º ano um espaço seguro e adequado para estudar, protegendo-os de desastres naturais e pondo fim à necessidade de estudar em grupo ou em casas comunitárias na aldeia. Este é um dos projetos escolares viabilizados por meio de recursos sociais.
Somente no ano letivo de 2024-2025, o distrito de Huong Hoa (antigo) investiu, com verba destinada à construção e utilização de mais de 50 salas de aula, num montante superior a 33 bilhões de VND, e 27 salas de aula específicas para cada disciplina, com um orçamento superior a 17 bilhões de VND. Além disso, dezenas de salas de aula foram reformadas e equipamentos educacionais foram adquiridos, num valor que chegou a dezenas de bilhões de VND.
O investimento sincronizado ajudou a mudar a aparência das escolas em muitas áreas desfavorecidas da província. No ano letivo de 2024-2025, quase 100 novas salas de aula serão construídas em toda a província, juntamente com mais de 50 salas de aula para disciplinas específicas, salões multiuso, salas de serviços públicos e muitas outras obras auxiliares.
Além disso, cerca de 80 itens foram reparados e modernizados, incluindo salas de aula, parques infantis, sistemas elétricos, cercas, refeitórios, banheiros... Oitenta e oito escolas primárias e secundárias nos distritos de Minh Hoa, Tuyen Hoa, Quang Trach, Bo Trach, Huong Hoa e Dakrong (antigo) foram equipadas com materiais didáticos de acordo com o Programa Geral de Educação de 2018. Televisores, computadores, carteiras e cadeiras, livros e materiais escolares também foram totalmente repostos. Algumas escolas receberam investimentos em sistemas de água potável, energia solar e internet, contribuindo significativamente para a melhoria das condições de ensino e aprendizagem.
Graças a isso, a taxa de salas de aula em bom estado em toda a província atingiu cerca de 85,4%, um aumento em comparação com o ano letivo anterior. Oitenta e sete salas de aula foram colocadas em uso, substituindo 46 salas de aula temporárias e emprestadas; concentradas nos distritos de Minh Hoa, Tuyen Hoa, Le Thuy e Bo Trach (antigo). O custo total do investimento para construção, reforma e aquisição de equipamentos de ensino neste ano letivo ultrapassa 230 bilhões de VND; dos quais cerca de 132 bilhões de VND são destinados à construção de salas de aula em bom estado, provenientes do orçamento do Estado, do Programa Nacional de Metas e de fontes sociais.
O Departamento de Educação e Formação da província de Quang Tri, em coordenação com o Conselho Provincial de Gestão de Projetos de Investimento em Construção e unidades relacionadas, continua a implementar a Resolução do Conselho Popular Provincial sobre a eliminação de salas de aula temporárias e emprestadas; ao mesmo tempo, renova e moderniza internatos e escolas semi-internatos étnicos em toda a província, incluindo um plano para construir uma nova Escola Secundária Huong Hoa.

Promover a educação a partir de políticas públicas
Além de investir em infraestrutura, a província de Quang Tri está implementando ativamente uma política profundamente humanitária, que consiste em construir um sistema de internatos interdisciplinares para minorias étnicas em 16 comunas fronteiriças.
De acordo com a política do Governo Central, as comunas fronteiriças em todo o país receberão investimentos em internatos para minorias étnicas nos níveis fundamental e médio. Em Quang Tri, muitas comunas dessa região apresentam terrenos acidentados e dificuldades de transporte, portanto, investir em um sistema de internatos criará condições mais favoráveis para alunos e professores.
A província propôs a construção de 10 novas escolas interdisciplinares e a modernização de 6 escolas existentes para o modelo interdisciplinar, garantindo que cada comuna fronteiriça tenha pelo menos uma escola. O investimento total necessário para esses projetos é de cerca de 3,338 bilhões de VND, dos quais 90% provêm do orçamento central e o restante do orçamento local e de fontes sociais legais.
Em 2025, a província planeja iniciar a construção da Escola Primária e Secundária Interna para Minorias Étnicas de Huong Phung, na vila de Doa Cu, comuna de Huong Phung. Este é um projeto fundamental com 60 salas de aula, atendendo às necessidades de aprendizagem de cerca de 2.100 alunos. A escola será construída em uma área de aproximadamente 95.000 m², com um investimento total estimado em 335 bilhões de VND, dos quais 250 bilhões de VND correspondem à primeira fase.
O presidente do Comitê Popular da Província de Quang Tri, Tran Phong, inspecionou pessoalmente o local da construção e orientou a comuna de Huong Phung a coordenar os trâmites para a conclusão dos procedimentos fundiários, agilizar a desapropriação e garantir a destinação de novas áreas de produção para as pessoas afetadas. A província também solicitou o fortalecimento da divulgação, a mobilização do apoio popular e a busca de consenso para a implementação eficaz do projeto.
Segundo a Dra. Le Thi Huong, Diretora do Departamento de Educação e Formação de Quang Tri, investir num sistema de internatos interclasses ajuda os estudantes de minorias étnicas a terem um local estável para viver e estudar em condições mais adequadas e espaçosas, contribuindo assim para melhorar as taxas de frequência escolar e a qualidade do ensino. Além da importância educativa, esta política também ajuda a reduzir o fardo sobre as famílias pobres nas zonas fronteiriças, criando uma base sólida para uma estratégia de formação de recursos humanos a longo prazo.
As medidas firmes e sistemáticas de Quang Tri para investir em educação em áreas montanhosas visam não apenas reduzir a disparidade de desenvolvimento entre as regiões, mas também demonstram claramente a determinação da localidade em garantir a igualdade de direitos à educação para todas as crianças – uma base importante para o desenvolvimento sustentável no futuro.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-bao-dam-cong-bang-trong-tiep-can-giao-duc-post749271.html










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