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A Cidade de Ho Chi Minh selecionará várias escolas piloto para usar o inglês como segunda língua.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động16/08/2024

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Em 16 de agosto, o Departamento de Educação e Treinamento (DoET) da Cidade de Ho Chi Minh realizou uma conferência para resumir o ano letivo de 2023-2024 e distribuir tarefas para o ano letivo de 2024-2025.

Falando na conferência, o vice-ministro da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, avaliou que, no ano letivo de 2023-2024, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh promoveu vantagens, superou dificuldades e se esforçou para alcançar resultados abrangentes em muitos campos, acompanhando de perto as principais tarefas implantadas desde o início do ano letivo e, ao mesmo tempo, o Departamento de Educação e Treinamento da cidade as concretizou com base na situação específica da cidade.

Ainda de acordo com o vice-ministro Pham Ngoc Thuong, um ponto impressionante é que a Cidade de Ho Chi Minh tem modelos, programas e projetos bem-sucedidos, como o modelo de sala de aula digital, o modelo de sala de aula aberta e o Projeto 5695 sobre "Ensino e aprendizagem de matemática, ciências e inglês integrando programas de inglês e vietnamita" em escolas públicas da Cidade de Ho Chi Minh, promovendo as vantagens da cidade há 10 anos.

TP HCM sẽ chọn 1 số trường học thí điểm sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ thứ hai - Ảnh 1.

O vice-ministro da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, apreciou muito as conquistas do setor de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

O vice-ministro Pham Ngoc Thuong também disse que os resultados da Cidade de Ho Chi Minh, especialmente no campo do inglês, liderando o país em resultados de exames de graduação por 8 anos consecutivos, é um destaque notável, provando que muitos modelos, projetos e programas da cidade são eficazes e espera-se que a Cidade de Ho Chi Minh seja a primeira localidade a ter escolas usando o inglês como segunda língua...

Também na conferência, a Sra. Nguyen Thi Le, Secretária Adjunta do Comitê do Partido da Cidade, Presidente do Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh, reconheceu que no ano letivo de 2023-2024, a educação da cidade alcançou conquistas extraordinárias.

Especificamente, na Competição Nacional de Ciência e Tecnologia do Ensino Médio, esta é a primeira vez que os alunos da Cidade de Ho Chi Minh ganham o maior prêmio após 12 anos consecutivos de participação no recreio internacional.

A equipe de alunos de excelência da cidade ficou em 2º lugar no exame nacional de excelência para alunos, 10 posições acima dos resultados do ano letivo de 2022-2023. A cidade manteve continuamente a liderança em notas de inglês no exame de conclusão do ensino médio por 8 anos consecutivos... "As conquistas excepcionais acima confirmam os passos certos na coordenação, consultoria e direção de todo o setor do Departamento de Educação e Treinamento", enfatizou a Sra. Le.

TP HCM sẽ chọn 1 số trường học thí điểm sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ thứ hai - Ảnh 2.

A Sra. Nguyen Thi Le, Secretária Adjunta do Comitê do Partido da Cidade, Presidente do Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh, reconheceu que no ano letivo de 2023-2024, a educação da cidade alcançou conquistas extraordinárias.

No ano letivo de 2024-2025, o presidente do Conselho Popular da Cidade solicitou que o setor de Educação e Treinamento da cidade se concentrasse em executar bem as principais tarefas, como: Continuar a implementar o plano para construir uma "Cidade Global de Aprendizagem da UNESCO na Cidade de Ho Chi Minh para o período de 2024 a 2030" em 2024. Concluir o requerimento para avaliação e reconhecimento da "Comunidade de Aprendizagem" em nível provincial, enviando-o ao Ministério da Educação e Treinamento para avaliação e reconhecimento da Cidade de Ho Chi Minh como uma "Comunidade de Aprendizagem" em nível provincial.

O setor de educação e treinamento precisa continuar promovendo o estudo e a adesão à ideologia, moralidade e estilo de vida de Ho Chi Minh para cada quadro, professor, funcionário e aluno; continuar a implementar efetivamente a construção de "Escolas Felizes" para que cada professor e aluno possa realmente sentir alegria e felicidade ao ir para a aula e para a escola.

Implementar efetivamente o plano para implementar a "Estratégia de Desenvolvimento Educacional da Cidade de Ho Chi Minh de agora até 2030, com uma visão para 2045", transformando a Cidade de Ho Chi Minh em um centro de treinamento de recursos humanos de alta qualidade para o país e a região asiática.

Continuar a implementar de acordo com o roteiro, garantir a conclusão dos programas e projetos inovadores da cidade em educação; continuar a implementar efetivamente o Projeto para popularizar e melhorar a proficiência em inglês para os alunos; o Programa "Ensino e aprendizagem de matemática, ciências e inglês integrando programas de inglês e vietnamita"...

O ano letivo de 2024-2025 também é o primeiro ano em que o país organiza o exame de conclusão do ensino médio, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. O setor educacional precisa preparar um plano para orientar os alunos nos estudos e organizar o exame para garantir segurança e qualidade. Organize bem os exames de excelência, pesquisas científicas e outros exames para criar um ambiente propício para os alunos praticarem.

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Muitos grupos receberam certificados de mérito por suas realizações excepcionais.

Realizar a formação de professores de acordo com a demanda para garantir estrutura, quantidade e qualidade adequadas para atender aos requisitos de inovação educacional; pesquisar e desenvolver projetos para desenvolver a equipe de professores e gestores de instituições de educação pré-escolar e geral para o período de 2026 a 2030, com uma visão para 2045.

TP HCM sẽ chọn 1 số trường học thí điểm sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ thứ hai - Ảnh 4.

Muitos grupos receberam certificados de mérito por suas realizações excepcionais.

Organizar o recrutamento para garantir quantidade e qualidade, priorizar o recrutamento de professores de pré-escola e ensino fundamental que estejam em falta; organizar e regular os professores de pré-escola e ensino geral entre as instituições educacionais locais para garantir a razoabilidade; concentrar-se na implementação de projetos de emulação para celebrar o 50º aniversário da Libertação do Sul e da Reunificação Nacional, incluindo: Programa de educação inteligente; Projeto para construir a Cidade de Ho Chi Minh - Centro de treinamento de recursos humanos de alta qualidade do país e da região; Projeto de construção de 4.500 salas de aula...

Em declarações ao Ministério da Educação e Formação e à cidade, o Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o setor da educação e formação organizará uma revisão preliminar e final de uma série de projetos e programas que trouxeram resultados positivos, a partir dos quais serão replicados e apoiados pelas províncias e cidades. O Sr. Hieu acrescentou que, além do projeto 5695, desde 2012, a Cidade de Ho Chi Minh implementou um projeto para popularizar e melhorar a proficiência em inglês para alunos do ensino médio e profissionalizante na Cidade de Ho Chi Minh, e tem-no implementado persistentemente. Isto é consistente com a conclusão do Politburo em 12 de agosto, que exige que o inglês seja gradualmente tornado a segunda língua nas escolas... De acordo com o Sr. Hieu, a Cidade de Ho Chi Minh estudará os critérios para selecionar uma série de escolas para testar o uso do inglês como segunda língua nas escolas.


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Fonte: https://nld.com.vn/tp-hcm-se-chon-1-so-truong-hoc-thi-diem-su-dung-tieng-anh-lam-ngon-ngu-thu-hai-196240816130645687.htm

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