As escolas realizam auditorias de resíduos.

O Colégio de Mecânica e Irrigação (VCMI) tem sido pioneiro na implementação de atividades práticas para "ecologizar" o ambiente de ensino profissionalizante, incluindo a realização de auditorias anuais de resíduos e a introdução do módulo Verde no currículo. Essas atividades visam contribuir para a formação de uma geração de cidadãos conscientes e engajados em sua preservação ambiental.

Funcionários da Faculdade de Mecânica e Irrigação orientam alunos da Escola Secundária de Hoa Binh (Distrito de Ho Nai) na separação do lixo. Foto: NTCC

Incorpore o módulo Verde nos padrões de saída do programa de treinamento.

A VCMI é uma escola que se beneficiou de um projeto da República Federal da Alemanha para apoiar seu desenvolvimento como um centro de formação profissional e educação técnica de alta qualidade e com foco em sustentabilidade. Assim, a escola oferece dois programas de formação profissional sustentável: eletrônica e tecnologia de energia predial; e tecnologia de aquecimento e ar condicionado.

Além disso, a escola também recebeu apoio de especialistas alemães para desenvolver um módulo básico chamado Proteção Ambiental e Uso Eficiente de Energia e Recursos (conhecido como Módulo Verde). Este módulo foi reconhecido pela Direção Geral de Educação Profissional do Ministério do Trabalho, dos Inválidos de Guerra e dos Assuntos Sociais (atualmente Direção de Educação Profissional e Educação Continuada do Ministério da Educação e Formação) e recomendado para que as instituições de ensino profissional o incluam nas atividades escolares e o integrem ao programa de formação.

O Módulo Verde foi desenvolvido pela VCMI em um currículo de 36 horas, integrado às atividades de educação profissional da escola, a partir de 2017 e oficialmente aplicado em 2019.

Após a transferência e construção, o VCMI integrou o módulo Verde em 100% dos programas de formação da escola. Notavelmente, 100% dos professores são capacitados para obter a certificação no módulo Verde, e os alunos que estudam este módulo também recebem a certificação ao se formarem.

Os esforços da VCMI na implementação do KTRT e do módulo Verde não só contribuem para a resolução do problema dos resíduos nas escolas, como também têm um profundo significado educativo, ajudando a sensibilizar quadros, professores, funcionários e alunos para a importância da gestão científica e sustentável de resíduos. Mais importante ainda, através destas atividades, os alunos são formados num sentido de responsabilidade para com o ambiente, tornando-se agentes ativos nas atividades de proteção ambiental.

Além de ministrar aulas presenciais, a escola também disponibilizou o módulo Verde no software de ensino online, criando condições para que os alunos optassem por estudar presencialmente ou online, com avaliações que conferem certificados aos alunos que atingirem os resultados esperados. Embora o módulo Verde não seja atualmente um conteúdo obrigatório, ele foi incluído nos padrões de avaliação dos programas de formação.

Segundo Le Minh Nguyet, vice-diretor do VCMI, nos últimos anos, o VCMI organizou diversos workshops e implementou o módulo Verde em quase 40 instituições de formação profissional em todo o país. Mais recentemente, o VCMI implementou o módulo na Faculdade de Medicina de Dong Nai, onde recebeu um feedback muito positivo.

Além disso, a VCMI também implementou um programa de divulgação sobre atividades ecológicas em escolas de ensino médio. O conteúdo principal desse programa inclui informações sobre questões de proteção ambiental, economia de energia elétrica e água, separação, reciclagem e gestão de resíduos.

"Este é também um dos conteúdos da Campanha KTRT", disse a Sra. Nguyet.

Pesar, medir e contar o lixo

A campanha KTRT é uma das atividades para as quais a VCMI foi solicitada por especialistas alemães desde 2020 e que vem sendo realizada anualmente até hoje. A KTRT nas escolas é considerada um processo de "diagnóstico" do estado atual do consumo e tratamento de resíduos, a fim de avaliar a quantidade total de resíduos gerados, bem como a eficácia do sistema de gestão de resíduos vigente. Essa atividade ajuda as escolas a identificar problemas relevantes na coleta, classificação e reciclagem de resíduos, propondo, assim, soluções adequadas para aprimorá-los.

O vice-diretor da VCMI, Le Minh Nguyet, compartilhou: “O programa KTRT é realizado anualmente e geralmente dura um mês. Durante o programa, professores, funcionários e alunos classificam e quantificam cada tipo de resíduo, a partir do qual propõem soluções para limitar essa fonte de resíduos.”

Esta atividade ajuda docentes, funcionários e alunos a terem maior consciência do impacto dos resíduos no meio ambiente, compreendendo o processo de classificação, reciclagem e tratamento de resíduos. Os alunos não só adquirem conhecimento, como também têm a oportunidade de vivenciar a prática, formando assim bons hábitos e consciência de proteção ambiental.

Segundo a Sra. Le Minh Nguyet, a VCMI compilou um conjunto de diretrizes KTRT para os alunos implementarem. As atividades KTRT podem ser implementadas em escolas de ensino médio e serão um fator importante para a redução do desperdício, especialmente o plástico.

“A VCMI está ansiosa para expandir todas essas atividades de sustentabilidade para outras escolas e instituições de formação profissional. Isso demonstra o forte compromisso da VCMI em construir um futuro verde e sustentável para as próximas gerações”, disse a Sra. Nguyet.

Hai Yen

Fonte: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/truong-hoc-thuc-hien-kiem-toan-rac-thai-83f1707/