Трудность удержания класса и учителей в сложных областях

GD&TĐ - Летом директора школ в отдаленных районах активно ищут учителей по контракту, чтобы к 1 августа в классах было достаточно учителей для участия в учебных мероприятиях перед новым учебным годом.

Удержание учителей по контракту

В начальной и средней школе-интернате для этнических меньшинств Траван (Траван, Дананг ) в 2024-2025 учебном году по контракту будут работать 17 учителей. Из них 14 — учителя начальной школы и 3 — учителя средней школы. Директор школы, г-н Нгуен Кхак Дьеп, отметил: «Чтобы «удержать» учителей, мы расторгли контракт на 2024-2025 учебный год 31 мая и подписали новый с 1 июня».

Таким образом, в течение двух летних месяцев учителя продолжают получать зарплату и социальное страхование от школы. В течение этих двух летних месяцев учителя выполняют такие задачи, как проведение всеобщих опросов, заполнение записей и книг для архивирования, а также репетиторство со студентами, не выполнившими требования к переэкзаменовке и оценке за лето...

Помимо продления контрактов с 17 учителями, начальная и средняя школа-интернат для этнических меньшинств Тра Ван также подписала контракты с 7 учителями для удовлетворения потребностей в преподавательском составе на 2025-2026 учебный год. В их число входят 4 учителя начальной школы и 3 учителя средней школы.

Аналогичная ситуация сложилась в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Тра Ленг 1 (Тра Ленг, Дананг) с 12 учителями, работающими по контракту. В течение двух летних месяцев эти учителя продолжают получать полную зарплату и гарантированные пособия по социальному страхованию. Директор школы, г-н Ле Хюй Фыонг, отметил, что благодаря такому методу «удержания» учителей в школе достаточно учителей музыки, изобразительного искусства и информационных технологий, и ей не приходится привлекать преподавателей без специализации для ведения занятий, как в предыдущие годы.

Тем временем, в старшей школе Хыонг-Фунг (Хыонг-Фунг, провинция Куангчи ) не хватает двух учителей, согласно стандартному количеству классов. Информация от директора Нгуен Хыу Тхинь: «В школе есть прикомандированный учитель математики, который вызвался остаться ещё на год. В 2025-2026 учебном году школа наберёт на одного десятого класса больше, чем в прошлом году».

Таким образом, численность преподавателей по каждому предмету по-прежнему достаточна, но будет ощущаться нехватка преподавателей для преподавания таких предметов, как профессиональная ориентация, местное образование и экспериментальная деятельность... Школа направила в Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Куангчи сообщение с предложением добавить еще двух преподавателей, чтобы успеть сделать это до начала нового учебного года.

Учителя и ученики начальной школы-интерната для этнических меньшинств Чу Ван Ан (Чатап, Дананг). Фото: NTCC

Ускорьте профессиональное развитие

В начальной школе-интернате для этнических меньшинств Чу Ван Ан (Тратап, Дананг) 6 учителей продлили свои контракты и 3 новых учителя заключили контракты.

В августе, помимо семинаров по повышению квалификации учителей, организованных Департаментом образования и профессиональной подготовки города Дананг, начальная школа-интернат Чу Ван Ан назначила руководителей профессиональных групп для предоставления дополнительной помощи новым учителям, работающим по контракту. Кроме того, педагогический совет школы сосредоточил свое внимание на исправлении информации в учебниках и местных учебных материалах, связанной с объединением административных границ и двухуровневой моделью государственного управления.

По словам директора школы Труонг Конг Мота, все новые учителя, работающие по контракту, имеют степень бакалавра в области начального образования. В ходе обучения они прошли обучение по общеобразовательной программе 2018 года, и школа надеется, что они быстро наверстают упущенное, практикуя преподавание.

В начальной и средней школе-интернате для этнических меньшинств Тра Ван перед подписанием контракта с новым учителем было объявлено, что в течение трёх месяцев профессиональная команда и совет директоров увеличат количество наблюдений за классами и визитов для контроля качества образовательной деятельности. В случае невыполнения требований, учреждение не продлит контракт.

В рамках подготовки к 2025-2026 учебному году начальная и средняя школа-интернат для этнических меньшинств Траван планирует изменить модель назначения учителей. «В ближайшем будущем мы можем выбрать класс для пилотного проекта. Например, для 4-го класса школа выберет учителя, владеющего вьетнамским языком, который будет вести занятия во всех 4 классах».

«Таким образом, два учителя будут интенсивно преподавать математику и вьетнамский язык на протяжении всего 4-го класса. Остальные предметы будут вести другие учителя. Во время специализированных занятий все учителя класса будут преподавать вьетнамский язык и математику, чтобы повысить свою квалификацию», — сообщил г-н Дьеп.

Начальная школа-интернат для этнических меньшинств Тра Ленг 1 проводит политику направления новых учителей, работающих по контракту, на работу в школу-коммуну. По словам г-на Ле Хюй Фыонга, при такой организации классов новые учителя получат своевременную поддержку и опыт опытных педагогов в организации учебной деятельности, разработке планов уроков и управлении классами...

Г-н Нгуен Тхань Ту, заместитель председателя Народного комитета коммуны Тратан (Дананг), сообщил, что округ Бактрами (бывший Куангнам) организовал экзамен для набора государственных служащих в сферу образования, что практически полностью укомплектовывает штат учителей. Недавно Народный комитет коммуны также поручил школам разумно распределять учителей для преподавания в классах, а также назначать учителей, совмещающих должности классных руководителей, руководителей групп и т.д., чтобы избежать нехватки учителей на местах.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/gian-nan-giu-lop-giu-thay-noi-vung-kho-post744694.html