Ежегодно школа проводит три периода стажировки, каждая из которых проводится в сотрудничестве с четырьмя компаниями из списка 100 лучших, что означает, что студент может пройти стажировку в 12 компаниях в год.

На первом этапе, который начнется в 2026 году, студенты проведут полевые работы в компаниях Central Retail, Guardian, L'Oréal и La Vie; ожидается, что в программе примут участие 1000 человек.

Перед каждым семестром студенты посещают подготовительные занятия под руководством преподавателей и бизнес-экспертов, в том числе: стиль работы, методы наблюдения и регистрации данных, а также, казалось бы, самые незначительные стандарты в рабочей среде, например, как ходить по магазину или соблюдать критерии обслуживания.

г-н Куан
Доцент, доктор Чан Ха Минь Куан, директор Школы талантов UEH.ISB (Университет экономики Хошимина).

В течение 2–4 недель студенты будут выполнять две группы заданий: «Тайный покупатель» — исследование опыта клиентов с использованием модели 3C (бизнес — клиент — конкурент) и «Сопровождение активации продаж» — наблюдение и поддержка мероприятий по активации продаж.

Задачи стандартизированы на основе реальных процессов современной розничной торговли, торговли товарами повседневного спроса и коммерческой деятельности.

Ключевое отличие заключается в том, что студенты представляют отчёты и получают прямую обратную связь от руководителей, а не только от сотрудников низшего звена. Они работают посменно, ставят перед собой цели и находятся под контролем, как штатные сотрудники.

Директор школы, доцент, доктор Тран Ха Минь Куан, считает, что приобщение студентов к реальной среде — это недостающий элемент университетского образования : «Если мы ограничимся лишь приглашением компаний к сотрудничеству, мы не можем ожидать, что студенты будут готовы к работе. Им нужна реальная среда, где они смогут наблюдать, анализировать и нести ответственность за конкретные результаты».

По его словам, эта модель создает мост между обучением, получением опыта и оценкой, помогая учащимся с самого начала формировать свое карьерное мышление, выявлять свои сильные стороны и области для совершенствования, тем самым повышая их конкурентоспособность на быстро меняющемся рынке труда.

Опрос Hult International Business School, проведённый в 2024 году, показал, что только 24% студентов считают себя достаточно компетентными для начала работы, в то время как 96% работодателей ожидают от университетов лучшей подготовки студентов. В отчёте Chartered Management Institute также указано, что почти 80% компаний оценивают студентов как «не готовых к работе».

Доктор Ле Хюинь Фыонг Тхук (Talent Connect Plus) поделилась опасениями с точки зрения бизнеса: студенты обладают знаниями, но им не хватает многих базовых навыков, что приводит к увеличению расходов на обучение. «Компании хотят, чтобы у выпускников было больше „столкновений“ во время учёбы, чтобы они приобрели больше опыта и практических навыков. Чем больше „столкновений“ у них будет в крупных и сложных компаниях, тем легче им будет адаптироваться при выходе на рынок труда», — сказала она.

Источник: https://vietnamnet.vn/mot-truong-cong-bo-cho-sinh-vien-hoc-va-lam-o-doanh-nghiep-top-100-viet-nam-2470983.html