Уроки, которых нет в книгах

(Baothanhhoa.vn) — Раздался звонкий смех, разносившийся по просторам фермы. Дошкольники с корзинками в руках с энтузиазмом собирали яйца, собирали овощи, кормили тыквами ёжиков... Некоторые всё ещё робко прятались за воспитательницу, но другие с энтузиазмом исследовали каждую грядку и каждый кустик. Это был урок на свежем воздухе, также известный как «опытный туризм» для дошкольников, который всё чаще становится современным образовательным трендом, поддерживаемым многими школами и родителями.

Ученики частного детского сада ACE Montessori Preschool в городе Сам Сон приняли участие в познавательной поездке на ферму Транг.

Г-н Нгуен Ха Тхань, владелец детского сада ACE Montessori в городе Сам Сон, считает, что познавательный туризм является важной частью образовательной программы, ориентированной на ребенка. «Дети учатся наиболее эффективно, когда могут непосредственно видеть, слышать, трогать, обонять и пробовать на вкус – то есть, использовать все свои чувства. Занятия по познавательному обучению на открытом воздухе помогают детям учиться и играть естественно, без ограничений». Пространство класса расширяется за счет полей, садов и экологических зон, где дети не только наблюдают, но и пробуют множество «первых» занятий, таких как посадка деревьев, выпечка, сбор клубники и кормление ежей… Таким образом, они развивают свою способность исследовать, запоминать и гибко реагировать на реальные жизненные ситуации – то, что книги или картинки не могут полностью передать.

Многие родители задаются вопросом: не слишком ли малы дети дошкольного возраста для путешествий? Безопасно ли это? Узнают ли они что-нибудь новое? Но на самом деле эти поездки — это возможность для детей усвоить ценные жизненные уроки о самостоятельности, дружбе, сотрудничестве и даже преодолении страха.

«Моя дочь от природы застенчива и играет только с бабушкой и дедушкой. После поездки на ферму Транг она вернулась домой в полном восторге, рассказывала истории и даже привезла корзинку клубники, которую собрала сама, чтобы подарить бабушке, дедушке и родителям», — поделилась г-жа Тран Тхи Нхунг, родительница из города Сам Сон.

Кроме того, познавательный туризм помогает детям научиться общаться, ждать своей очереди, слушать других и следовать общим правилам. Это важные навыки для развития характера и социальной адаптации в дальнейшей жизни. Некоторые программы также включают элементы полового воспитания, охраны окружающей среды и защиты животных посредством игр и реальных жизненных ситуаций, что позволяет детям получать образование естественным путем и без принуждения.

В частности, одним из главных преимуществ экспериментального туризма является создание пространства для взаимодействия между детьми и взрослыми, включая учителей и родителей. В ходе этого путешествия учитель выступает не только в роли инструктора, но и в роли спутника, гида и человека, который разделяет эмоции с детьми.

«После этого случая я заметил, что моя дочь стала больше привязана к учительнице. Она приходила домой и рассказывала нам истории о том, как учительница носила ее по лужам, как они вместе собирали клубнику и сажали деревья. Эти истории нас успокаивали», — поделился г-н Нгуен Ван Тунг.

В наши дни многие программы поощряют участие родителей, чтобы укрепить трехстороннюю связь: школа, семья и ученики. В современном обществе, где не хватает времени для общения родителей и детей, познавательные поездки в дошкольные учреждения становятся особой возможностью для всей семьи временно отключиться от технологий и укрепить семейные узы.

В условиях современной жизни дети все чаще оказываются в окружении технологий, тесных жилых помещений и сокращающихся возможностей для обучения на основе опыта. В этом контексте познавательные путешествия — это не просто смена обстановки или простое развлечение, а прекрасная возможность для детей расти в гармонии с природой, с обществом и получать яркие и эмоционально обогащающие жизненные уроки.

Статья и фотографии: Фуонг До

Источник: https://baothanhhoa.vn/nhung-bai-hoc-khong-co-trong-sach-vo-253121.htm