Kan ett förbud mot sociala medier leda till ökat beroende av AI bland studenter?

Australien har officiellt blivit det första landet i världen att förbjuda barn under 16 år att använda sociala medier. Även om det finns ett brett stöd från allmänheten är vissa oroade över att denna policy kan leda till ökat beroende av AI bland barn.

Dr. Gordon Ingram, universitetslektor i psykologi vid RMIT University Vietnam, anser att det finns många hinder som gör det svårt att säkerställa att ett förbud mot sociala medier för barn under 16 år följs till 100 %. I verkligheten, medan flickor tenderar att använda "traditionella" sociala nätverk som Instagram och TikTok, spenderar pojkar mer tid på att spela spel med vänner. "Faktum är att onlinespelplattformar har karaktären av sociala nätverk. Här kan barn få kontakt med varandra socialt genom onlinespel istället för att bara klicka på "gilla" eller kommentera", förklarade Dr. Ingram.

Smarttelefoner, sociala medier och AI-applikationer blir alltmer bekanta för studenter.

FOTO: NGOC DUONG

Enligt Dr. Ingram är sociala medier inte alltid skadliga, eftersom barn kan använda dem för att dela idéer, samarbeta och lära av sina jämnåriga. Därför skulle ett förbud kunna störa detta positiva samarbete på oförutsedda sätt.

"På lång sikt kan ett förbud mot sociala medier leda till att barn blir mer beroende av AI istället för att samarbeta med vänner. De kan också byta till meddelandeplattformar som Zalo eller spelplattformar som Discord eller Roblox, där barns kontakter och aktiviteter är mindre synliga för föräldrar än på traditionella sociala nätverk med offentliga profiler som Facebook och Instagram", sa föreläsaren till Thanh Nien . "Dessa plattformar kan till och med utgöra större risker för barn", varnade Ingram.

Därför uppmanade Dr. Ingram intressenter att fokusera mer på att utbilda barn och föräldrar om risker online, hjälpa barn att bli mer medvetna om faror online och hjälpa föräldrar att bättre förstå hur deras barn använder teknik. Detta är den "digital säkerhets"-strategi som rekommenderas av Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling (OECD), vilken skulle kunna tjäna som grund för Vietnam att lära sig av.

”Digital säkerhet innebär också att förespråka att teknikföretag integrerar fler säkerhetsfunktioner i sina applikationer och algoritmer, och att uppmuntra forskare och designers att noggrannare beakta unga människors perspektiv och aktiviteter. Genom detta kan vi bygga ett säkrare och mer inkluderande internet som är mer relevant för barns behov och skyddar dem från sårbara risker”, delade Dr. Ingram.

Källa: https://thanhnien.vn/cam-mang-xa-hoi-co-the-khien-hoc-sinh-phu-thuoc-nhieu-hon-vao-ai-185251211190123669.htm