Föräldrar får förtryckta blanketter som begär att få "undantaga sig från inträdesprovet för årskurs 10".

Ansökan om att inte delta i inträdesprovet för årskurs 10 sprids på sociala nätverk

Utöver föräldrars och elevers personuppgifter innehåller "Ansökan om att inte delta i inträdesprovet för årskurs 10, läsåret 2024-2025" följande uppgifter:

" Baserat på barnets akademiska prestationer förra läsåret och deras begränsade kognitiva förmågor, anser familjen att barnet sannolikt inte kommer att kunna hålla jämna steg med det offentliga gymnasieprogrammet."

Nu skriver familjen denna namninsamling för att be skolstyrelsen att låta barnet inte skriva inträdesprovet för årskurs 10...

Min familj kommer inte att klaga på några problem senare .

Enligt medlemmar i ett föräldraforum ska formuläret ha sitt ursprung i Nguyen Van Bua Secondary School (Hoc Mon-distriktet, Ho Chi Minh-staden). Många föräldrar kommenterade och uttryckte sin upprördhet över att skolan förtryckte formuläret i förväg så att föräldrarna kunde fylla i sina uppgifter och bekräfta sitt ansvar.

I ett svar till pressen sa Nguyen Van Hiep, chef för utbildningsavdelningen i Hoc Mon-distriktet (Ho Chi Minh-staden), att enligt enhetens första verifiering kom detta brev från en 9:e klass på Nguyen Van Bua Secondary School. Läraren skrev ut brevet åt eleverna att fylla i. För närvarande ber utbildningsavdelningen i Hoc Mon-distriktet skolan att lämna in en rapport och har instruerat skolan att bjuda in elevernas föräldrar till en diskussion.

Herr Hiep kallade detta en oavsiktlig incident, inte ett policybeslut, och uppgav att Hoc Mon-distriktets utbildningsdepartement hade hållit ett möte med gymnasieskolor förra veckan och gett mycket detaljerade instruktioner i denna fråga.

Efter att ha mottagit information om den förtryckta ansökan med begäran om undantag från inträdesprovet för årskurs 10, gav ledarna för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement snarast cheferna för utbildningsavdelningarna i Thu Duc City och andra distrikt och län instruktioner, med betoning på en översyn av elevplacering och rådgivning.

Enligt ledarna för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement måste det slutgiltiga målet med elevintegrering baseras på elevernas ambitioner. Därför ber Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement att utbildningsdepartementen påminner ledarna för högstadiet och klasslärarna i årskurs 9 om att notera detta.

Tidigare, i december 2023, under ett granskningsmöte om provarbetet för läsåret 2023-2024 och introduktionen inför inträdesprovet för årskurs 10 2024-2025, satte ledarna för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement upp ett mål att säkerställa maximal nytta för elever i den offentliga årskurs 10.

Utbildningsdepartementet kommer därför att samordna med distriktets utbildningsmyndigheter för att granska hela rådgivnings- och handledningsprocessen för vissa gymnasieskolor med en hög andel antagna elever som inte lämnat in ansökningar; och för att ändra och komplettera kriterierna för utvärdering av resultaten av inträdesprovet för årskurs 10. Resultaten måste baseras på antalet elever som lämnar in ansökningar till de antagna skolorna för att undvika situationer där vissa skolor prioriterar att uppnå mål och vägleder elever att registrera sig på skolor långt hemifrån.

Källa: https://thanhnien.vn/phu-huynh-nhan-don-in-san-xin-khong-tham-gia-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-18524051115540661.htm