Redo att använda plattformen "Digital utbildning för alla"

I linje med andan från "Folkbildningsrörelsen" från 1945 är "Folkbildningsdigital utbildning", som nyligen lanserades av den centrala styrkommittén för vetenskap, teknikutveckling, innovation och digital transformation, inte bara en rörelse som syftar till att eliminera teknisk analfabetism, utan också en omfattande revolution som omfattar alla människor och öppnar dörren till digital kunskap för alla klasser av människor.

Från "folkbildningsrörelsen" till "digital folkbildning"

För åttio år sedan, när landet just hade blivit självständigt, var över 95 % av befolkningen analfabeter. Okunskap blev en av de tre farligaste fienderna (tillsammans med hunger och utländsk invasion). Därför föddes "Folkbildningsrörelsen" med det brådskande målet att utrota analfabetism och höja folkets kulturella nivå.

Premiärminister Pham Minh Chinh sa: President Ho Chi Minh sa en gång: "En analfabet nation är en svag nation." Att höja folkets intellektuella nivå är därför en solid grund för att bygga en oberoende och mäktig nation. Som ett resultat har miljontals vietnameser på kort tid lärt sig läsa och skriva, vilket har bidragit avsevärt till att bygga och försvara fosterlandet.

"Digital kompetens" för att bemästra teknologi och bidra till att bygga ett civiliserat digitalt samhälle

Man kan säga att den "folkbildningsrörelse" som lanserades av president Ho Chi Minh är en symbol för beslutsamhet, viljestyrka och solidaritet i att hjälpa människor att fly ur analfabetismens mörker och få tillgång till kunskap.

Idag, när landet står inför en historisk möjlighet att inleda en ny era av stark utveckling, främst driven av vetenskap, teknologi, innovation och digital transformation, måste vi ta oss an en särskilt viktig och brådskande uppgift: att popularisera kunskap och teknologi relaterad till digital transformation och digitala färdigheter bland hela befolkningen. Detta är avgörande för att varje vietnamesisk medborgare ska kunna få tillgång till och effektivt använda digitala tjänster och plattformar och bli digitala medborgare. Denna rörelse behåller sitt värde när den utvecklas till en ny nivå under namnet "Digital Literacy Movement". Denna rörelse har enorm betydelse och ett djupt humanistiskt värde för den nationella utvecklingen och visar partiets och statens beslutsamhet att utveckla en digital regering, en digital ekonomi , ett digitalt samhälle och intelligenta, civiliserade och humana digitala medborgare; och främja det vietnamesiska folkets tradition av studier, kunskapstörst och livslångt lärande.

”Detta är inte bara ett utbildningsinitiativ ; rörelsen 'Digital folkbildning' är också en bro mellan det förflutna och framtiden. Genom att bygga vidare på historiska lärdomar strävar vi efter att skapa ett samhälle som inte bara är rikt på kunskap utan också tekniskt avancerat, redo för integration och utveckling. För 'kunskap är nyckeln, teknik är dörren till en ljusare framtid'”, betonade premiärministern.

Implementera rörelsen omfattande och effektivt i hela landet.

Enligt biträdande minister för offentlig säkerhet, generallöjtnant Nguyen Van Long, har ministeriet för offentlig säkerhet, i egenskap av ständigt organ för projekt nr 06, lett och nära samordnat med Hanois tekniska universitet, tillsammans med andra ministerier, sektorer och orter, för att bygga, slutföra och driftsätta den "digitala populära utbildningsplattformen" - en nationell utbildningsplattform som implementeras, förvaltas och drivs av ministeriet för offentlig säkerhet och Hanois tekniska universitet.

Parti- och statsledare tog souvenirfoton med lärare och studenter vid University of Science and Technology i samband med lanseringen av rörelsen "Digital utbildning för alla".

Hittills har programmet initialt uppnått betydande resultat när det gäller att popularisera digital kunskap och stödja online-inlärning för hela befolkningen på en internetplattform. Mer specifikt: Det har utbildat över 200 000 elever (statstjänstemän, offentliganställda, arbetare, personal i de väpnade styrkorna etc.) på 50 orter inom två ämnen: digital transformation och digital rymdsäkerhet. I samarbete med inrikesministeriet har det organiserat utbildningar för nästan 20 000 kadrer, statstjänstemän och offentliganställda över hela landet i alla provinser och städer.

Generallöjtnant Nguyen Van Long delade specifika detaljer om plattformen "Digital populärutbildning" och uppgav: plattformen är utformad baserat på tillämpningen av ledande avancerade teknikstandarder inom onlineutbildning, vilket säkerställer flexibel skalbarhet och storskalig kapacitet för att betjäna eleverna. Eleverna kan snabbt och enkelt komma åt den från vilken plats som helst med en internetanslutning, på vanliga enheter, och erbjuder interaktiva funktioner mellan lärare och elever i olika former, självinlärning genom videoföreläsningar och övervakad inlärning både direkt av människor eller genom artificiell intelligens (AI)...

Genom att ansluta till ministeriet för offentlig säkerhet:s plattform för elektronisk identifiering och autentisering kan systemet identifiera elever via VNeID-konton, vilket i detalj spårar varje elevs inlärningsprocess, utvärderar, övervakar och rapporterar elevens inlärningsframsteg med hjälp av AI-ansiktsigenkänningsteknik, vilket säkerställer seriositet i lärande och prov.

Ungdomsförbundet i Nghe An-provinsen vägleder människor i hur man upprättar elektronisk identifiering. Källa: ITN

Ungdomar är förtruppskraften i rörelsen "Digital folkbildning"

Med ungdomens banbrytande och kreativa anda kommer "Folkbildningsrörelsen" att implementeras i stor utsträckning och kraftfullt i hela ungdomsförbundet under den kommande perioden, med fokus på att sprida information, öka medvetenheten, förändra tankesätt och stärka orienteringsutbildningen för att skapa en ny dynamik bland unga och barn när det gäller utveckling av vetenskap, teknik, innovation och nationell digital omvandling.

Förste sekreterare för centralkommittén för Ho Chi Minhs kommunistiska ungdomsförbund, Bui Quang Huy

"Med de ovannämnda överlägsna funktionerna är 'Digital Literacy Platform' redo att driftsättas och användas nationellt från och med den 1 april 2025. Målet är att minska utbildningskostnaderna med upp till 80 % under det första implementeringsåret jämfört med traditionella metoder, vilket bidrar till förbättrad effektivitet i statlig förvaltning, sparar sociala resurser och främjar populariseringen av digital kunskap för hela befolkningen."

För att säkerställa ett framgångsrikt genomförande av plattformen "Digital utbildning för alla" nationellt behöver dock den centrala propaganda- och utbildningskommissionen lansera rörelsen "Digital utbildning för alla"; samordna och organisera omfattande kommunikations- och propagandaaktiviteter i det politiska systemet och i hela samhället, för att öka människors medvetenhet om vikten och de praktiska fördelarna med digitalt lärande. Därigenom gradvis bildas en utbredd, frivillig läranderörelse, som syftar till att bygga ett lärande samhälle och digitala medborgare...

Mai Phuong

Källa: https://daibieunhandan.vn/san-sang-van-hanh-nen-tang-binh-dan-hoc-vu-so-post410067.html