Främja AI-tillämpningar inom undervisning, lärande och bedömning

Den 9 september anordnade SEAMEO Regional Center for Lifelong Learning in Vietnam (SEAMEO CELLL) i samarbete med COGNOTIV Singapore en internationell konferens med temat: "Att förbättra kapaciteten för livslångt lärande i den digitala tidsåldern: En tillbakablick på resan 2023-2024 och strategi för utveckling av AI-applikationer från 2025".

I ett tal vid workshopens öppnande sa biträdande utbildningsminister Nguyen Van Phuc att SEAMEO CELLL Center grundades 2012, blev internationellt erkänt 2013 och officiellt togs i drift i mitten av 2014.

Sedan dess har SEAMEO CELLL alltid spelat en banbrytande roll i att främja utbildning och livslångt lärande, inte bara i Vietnam utan även i hela Sydostasien.

Biträdande minister Nguyen Van Phuc höll öppningstalet vid workshopen.

Enligt biträdande minister Nguyen Van Phuc är livslångt lärande idag inte längre en slogan eller ett formellt åtagande i deklarationer, utan har blivit en daglig praxis för miljontals människor runt om i världen. Detta är en kontinuerlig process av självbekräftelse, mot att bli sanna globala medborgare med en världsbild som främjar harmoni, fred och gemensamt välstånd.

Livslångt lärande uppnås genom en mängd olika verktyg och metoder, där tillämpningen av teknik är framträdande. I synnerhet har framväxten av artificiell intelligens (AI) blivit en djupt omvälvande faktor.

För att inse denna potential har SEAMEO CELLL under de senaste två åren utformat och implementerat många program för att förbättra lärares och elevers förmåga att använda informationsteknik och AI. Detta anses vara rätt riktning, i linje med landets vision om digital transformation inom utbildning.

”Vi tror att genom att använda AI och digitala verktyg kommer Vietnam och Sydostasien att närma sig målet att bygga ett inkluderande, rättvist och innovativt lärandesamhälle. Jag är särskilt glad över att SEAMEO CELLL för närvarande implementerar ett banbrytande ramprogram med tre komponenter för att främja tillämpningen av AI i undervisning, lärande och bedömning”, betonade biträdande minister Nguyen Van Phuc.

Programmet omfattar därför: en serie kapacitetsuppbyggande utbildningar för lärare och utbildningschefer; en årlig tävling för lärare för att visa upp de kunskaper och färdigheter som förvärvats genom utbildningar; och ett karriärbedömnings- och rådgivningsprogram för gymnasieelever och yrkesutbildningsstudenter. Detta integrerade initiativ, som genomförs i samordning med många intressenter, är en tydlig demonstration av kraften i regionalt och internationellt samarbete för att främja utbildningsinnovation.

Dr. Le Thi My Ha talade vid konferensen.

Vid workshopen sa Dr. Le Thi My Ha, chef för SEAMEO CELLL Center, att integrationen av informations- och kommunikationsteknik (IKT) och artificiell intelligens (AI) i organisationsledning, särskilt inom utbildningsområdet, under senare år har blivit en framträdande trend med potential att omforma hur skolor leds och lärprocesserna.

Enligt Dr. Le Thi My Ha öppnar IKT och AI upp exempellösa möjligheter att förbättra den operativa effektiviteten, förbättra utbildningskvaliteten och utöka lärandet bortom den traditionella klassrumsmiljön.

Med hänvisning till UNESCO betonade hon att AI har potential att ta itu med några av de största utmaningarna inom dagens utbildning, samtidigt som den förändrar undervisnings- och inlärningsmetoder. AI och IKT är inte bara stödjande verktyg, utan också viktiga drivkrafter för att omforma administratörers, lärares och elevers roller i moderna utbildningsmiljöer.

”Denna workshop syftar till att ge deltagarna en översikt över de framsteg som SEAMEO CELLL har gjort under perioden 2023 till mitten av 2025, och samtidigt introducera program för kapacitetsuppbyggnad inom livslångt lärande som centret genomfört i samarbete med partners under perioden fram till 2027”, betonade direktören för SEAMEO CELLL Center.

SEAMEO CELLL tecknade ett samarbetsavtal med COGNOTIV Singapore och COGNOTIV Vietnam.

I workshopens huvudsakliga innehåll presenterade representanter från SEAMEO CELLL, COGNOTIV Singapore och Institute of Testing and Quality Assessment of Education viktiga program för att främja livslångt lärande i samband med digital transformation.

Innehållet som presenterades inkluderade en introduktion till SEAMEO CELLL:s trekomponentsramprogram "AI-tillämpning och utveckling av livslångt lärande". Programmet inkluderar: CELLLLAT-tävlingen för lärare, CELLLO-bedömningsprogrammet och bedömningsramverket för karriärvägledning för gymnasieelever – en viktig del av CELLLO-programmet.

Dessutom presenterade deltagarna tillämpningen av AI inom skolledning, med preliminära resultat från en undersökning om behovet av tillämpningar av artificiell intelligens vid universitet och högskolor över hela landet. Inledande data visade ett ökande intresse från utbildningsinstitutioner för att integrera AI i ledning och undervisning.

Inom ramen för programmet ägde en tematisk diskussionssession rum med temat "Artificiell intelligens och livslångt lärande - möjligheter, utmaningar och etiska principer".

Diskussionssessionen lockade deltagande av många inhemska och utländska experter, med fokus på att analysera de etiska aspekterna, potentialen och riskerna med att tillämpa AI i utbildning.

SEAMEO CELLL tecknade ett samarbetsavtal med Southern Center for Education and Training Development, vid utbildningsministeriets kontor.

På workshopen undertecknade SEAMEO CELLL också ett samarbetsavtal med 5 SEAMEO Centers inklusive: SEAMEO CED, SEAMEO RECSAM, SEAMEO RIHED, SEAMEO SEAMOLEC och SEAMEO TED.

Samtidigt undertecknades ett samarbetsavtal med COGNOTIV Singapore och COGNOTIV Vietnam; Southern Center for Education and Training Development, kontor för utbildningsministeriet; Institutet för testning och bedömning av utbildningskvalitet, Association of Vietnamese Universities and Colleges.

SEAMEO CELLL tecknade ett samarbetsavtal med Institutet för testning och utvärdering av utbildningskvalitet, Föreningen för vietnamesiska universitet och högskolor.

Dr. Le Thi My Ha sa: "Målet med att etablera SEAMEO CELLL Center är att utveckla ett regionalt SEAMEO Center för livslångt lärande i Vietnam för att möta regionens behov av att främja livslångt lärande och skapa möjligheter till samarbete inom livslångt lärande mellan SEAMEO:s medlemsländer och anslutna länder. Samtidigt stärker centret relationerna och förbättrar förståelsen mellan utbildningsforskare, yrkesverksamma och beslutsfattare i regionen, i en anda av ömsesidig respekt och samarbete."

Källa: https://giaoducthoidai.vn/thuc-day-ung-dung-ai-trong-giang-day-hoc-tap-va-danh-gia-post747720.html