นางสาว Trinh Thi Kim Dung ครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Ban Mai ( ฮานอย ) ให้ความเห็นว่า ข้อสอบวัดผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายภาษาอังกฤษประจำปี 2568 มีโครงสร้างคำถาม 40 ข้อ ความรู้สอดคล้องกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างใกล้ชิด และสอดคล้องกับคำถามประกอบวิชาของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างใกล้ชิด
อย่างไรก็ตาม ข้อสอบถือว่ายากกว่าปีก่อนๆ โดยเน้นที่การประเมินความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์จริงของนักเรียน โดยตัดคำถามเกี่ยวกับไวยากรณ์ การออกเสียง การเน้นเสียง และการแก้ไขข้อผิดพลาดออกไปทั้งหมด
รายชื่อผู้เข้าสอบรับใบปริญญาบัตร ม.ปลาย ประจำปีนี้
ภาพถ่าย: ตวน มินห์
นอกจากนี้ยังมีคำถามประเภทใหม่ๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์การสื่อสารในชีวิตจริง (การจัดเตรียมการสนทนา จดหมาย แผ่นพับ ฯลฯ) การเติมประโยค และการอธิบายความ
เพื่อให้คำตอบที่ถูกต้อง นอกเหนือจากความรู้ด้านไวยากรณ์ที่มั่นคงและคำศัพท์ที่มากมายแล้ว นักเรียนยังต้องมีความสามารถในการวิเคราะห์ เข้าใจบริบท และคิดอย่างมีตรรกะอีกด้วย
แบบทดสอบนี้แบ่งแยกอย่างชัดเจน โดยแยกจากคำถาม 1-24 เล็กน้อย เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทั่วไปสามารถทำคะแนนได้ 4-5 คะแนน จากคำถาม 25-40 แบบทดสอบนี้แบ่งแยกได้อย่างชัดเจน โดยเฉพาะในส่วนของการแยกแยะ ช่วยให้คัดกรองนักเรียนที่เรียนดีและดีเยี่ยมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
คำถามเกี่ยวกับการแทรกประโยค การอธิบายความ คำสรรพนาม และคำศัพท์ตามบริบทนั้นค่อนข้างคล้ายคลึงกับข้อสอบการอ่าน IELTS ช่วง 5.5 - 6.5 คำถามในระดับการจดจำนั้นส่วนใหญ่เกี่ยวกับการย่อประโยคสัมพันธ์ การเรียงลำดับคำ คำระบุปริมาณ คำเชื่อม ประเภทของคำ เป็นต้น
คำถามในระดับการประยุกต์ใช้สูง ได้แก่ หัวข้อเติมช่องว่าง คำถามอนุมาน เป็นต้น
เนื้อหาการอ่านและคำศัพท์ที่ใกล้ชิดกับชีวิตสมัยใหม่ เช่น การจัดการการเงินส่วนบุคคล การเกษตร ที่มีเทคโนโลยีสูง การท่องเที่ยวที่มีความเสี่ยง สิ่งแวดล้อม... มีส่วนช่วยสร้างทักษะทางภาษาในทางปฏิบัติ แทนที่จะเรียนรู้เทคนิคต่างๆ
“โดยรวมแล้วการสอบของปีนี้ถือว่าดี สอดคล้องกับเป้าหมายของโครงการ การศึกษา ทั่วไปปี 2561 ซึ่งกำหนดให้ผู้เรียนต้องพัฒนาทักษะด้านภาษาและความคิดสร้างสรรค์” นางสาวคิม ดุง กล่าว
คุณครูคิม ดุง ยังได้คาดการณ์ว่า คะแนนสอบภาษาอังกฤษในปีนี้อาจลดลงเมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว โดยช่วงคะแนนอยู่ที่ 6-7 ถือว่าสูง และเปอร์เซ็นต์คะแนนที่สูงกว่า 9 จะลดลงเมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว
คะแนน 9 ขึ้นไปถือว่าหายากมาก เนื่องจากจะตกอยู่กับนักเรียนที่มีพื้นฐานความรู้และทักษะที่มั่นคง มีความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองที่ดี และมีความหลงใหลเป็นพิเศษในภาษาอังกฤษ
ครูสอนภาษาอังกฤษของระบบการศึกษาทั่วไปเชื่อว่าการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นภาษาอังกฤษในปี 2568 มีความสอดคล้องอย่างชัดเจนกับเป้าหมายในการพัฒนาความสามารถทางภาษาต่างประเทศในโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561
แทนที่จะทดสอบความรู้แบบแยกส่วน การทดสอบจะมุ่งเน้นไปที่การใช้ประโยชน์จากความเข้าใจในการอ่าน การคิดเชิงความหมาย และการใช้ภาษาในสถานการณ์ที่ใกล้เคียงกับชีวิตในวิชาการและวิชาชีพ
แนวทางนี้ไม่เพียงแต่ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะเข้าใจและเรียนรู้ที่จะใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่ยังสร้างความแตกต่างที่สมเหตุสมผลระหว่างนักเรียนระดับปานกลาง - ดี - ยอดเยี่ยมอีกด้วย ดังนั้นจำนวนคะแนนสูงสุดและคะแนนสูงจึงไม่มากนัก
ที่มา: https://thanhnien.vn/diem-mon-tieng-anh-co-the-giam-diem-tren-9-se-rat-hiem-185250627113056485.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)