เมื่อเร็ว ๆ นี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอยได้จัดการประชุมเพื่อประเมินคุณภาพการสอบปลายภาคปีการศึกษา 2565-2566 และเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอบปลายภาคปีการศึกษา 2566-2567 นายเล ฮอง หวู รองหัวหน้ากรมการ ศึกษา ระดับมัธยมศึกษา (กรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย) กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2565-2566 กรุงฮานอยมีผู้สมัครสอบปลายภาคจำนวน 98,642 คน โดย 85,856 คนอยู่ในกลุ่มนักเรียนมัธยมปลาย และ 13,056 คนอยู่ในกลุ่มนักเรียนศึกษาต่อเนื่อง
ส่งผลให้มีผู้สอบผ่านเกณฑ์การรับเข้าศึกษาจำนวน 98,206 ราย คิดเป็นร้อยละ 99.56 เพิ่มขึ้นจากปีการศึกษาที่แล้วร้อยละ 0.27 โดยอันดับในการจัดอันดับระดับประเทศ (จากอันดับที่ 27 ขึ้นมาอยู่ที่อันดับที่ 16) เพิ่มขึ้น 11 อันดับ
นักเรียนที่สมัครเข้ามหาวิทยาลัยโดยมีใบรับรองภาษาต่างประเทศไม่พยายามที่จะผ่านการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย?
ในภาคการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีหน่วยกิต 198 หน่วยกิตที่มีอัตราการสำเร็จการศึกษาเท่ากับหรือสูงกว่าปีการศึกษาที่แล้ว ในจำนวนนี้ 112 หน่วยกิตมี อัตรา การสำเร็จการศึกษาสูงกว่าปีการศึกษาที่แล้ว และ 149 หน่วยกิตมี อัตรา การสำเร็จการศึกษา 100% สูงกว่าปีการศึกษาที่แล้ว
ที่น่าสังเกตคือ โรงเรียนหลายแห่งในเขตชานเมืองได้พยายามบรรลุอัตราการสำเร็จการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 100% เช่น โรงเรียนมัธยมศึกษา Bac Luong Son โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Dang Ninh โรงเรียนมัธยมศึกษา Tay Son โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Phu - Ba Vi... ตั้งแต่ปี 2018 จนถึงปัจจุบัน ทั้งเมืองมีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 26 แห่งที่บรรลุอัตราการสำเร็จการศึกษา 100% เสมอมา
อย่างไรก็ตาม รายงานของกรมการศึกษาและฝึกอบรม ฮานอย ระบุว่า ผลการสอบจบการศึกษาของเมืองยังไม่เป็นไปตามที่ภาคอุตสาหกรรมคาดการณ์ไว้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มี 53 หน่วยกิตที่มีอัตราการสำเร็จการศึกษาต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของเมือง ซึ่งไม่มีการเปลี่ยนแปลงตั้งแต่ปีที่แล้ว
จากการประเมินของกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย พบว่าหน่วยงานที่มีอัตราการสำเร็จการศึกษาต่ำกว่าค่าเฉลี่ยหรือไม่มีอัตราการเปลี่ยนแปลงใดๆ ล้วนเป็นโรงเรียนที่มีคะแนนสอบเข้าต่ำ ทำให้นักเรียนมีปัญหาในการเรียน นอกจากนี้ สภาพ เศรษฐกิจและสังคม ในพื้นที่เหล่านี้ยังคงย่ำแย่ และการประสานงานระหว่างครอบครัวและโรงเรียนยังไม่เพียงพอ
โรงเรียนบางแห่งมีอัตราการสำเร็จการศึกษาสูงแต่คะแนนรายวิชากลับต่ำผิดปกติ
ที่น่าสังเกตคือ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมชี้ให้เห็นว่าเป็นเวลาหลายปีแล้วที่นักเรียนฮานอยใช้ใบรับรองนานาชาติเพื่อสมัครเข้ามหาวิทยาลัย โดยไม่คำนึงถึงผลการสอบปลายภาค ดังนั้น นักเรียนหลายคนจึงคิดว่าแค่สอบผ่านก็เพียงพอแล้ว ไม่จำเป็นต้องแข่งขันหรือพยายามทำคะแนนให้สูงขึ้น ส่งผลให้คะแนนในบางวิชาต่ำ
โรงเรียนบางแห่งมีคะแนนสอบเข้าสูงและอัตราการสำเร็จการศึกษา 100% แต่ก็ยังมีวิชาที่นักเรียนได้คะแนนต่ำผิดปกติอยู่บ้าง ตัวอย่างเช่น โรงเรียนมัธยมปลายเลกวีดอน (ฮาดง) มีคะแนนสอบจบการศึกษารวมสูงสุดเป็นอันดับที่ 15 ในเมือง แต่คะแนนวิชาเคมีกลับอยู่ที่ 139
โรงเรียนมัธยมปลายซวนซาง อยู่ในอันดับที่ 44 ของเมืองในด้านคะแนนสอบจบการศึกษา แต่วิชาภาษาอังกฤษอยู่ในอันดับที่ 136 โรงเรียนมัธยมปลายโดอันเก๊ต - ไฮบ่าจุง อยู่ในอันดับที่ 46 ในด้านคะแนนสอบจบการศึกษา แต่วิชาภูมิศาสตร์อยู่ในอันดับที่ 108
คะแนนสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมปลายซวนดิญห์อยู่ในอันดับที่ 32 ของเมือง แต่วิชาพลเมืองกลับอยู่อันดับที่ 84 ส่วนคะแนนสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมปลายก๊วกโอ๋ยอยู่ในอันดับที่ 50 ของเมือง แต่วิชาชีววิทยาและเคมีอยู่อันดับที่ 112 และ 128 ของเมือง ตามลำดับ...
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้มีการประเมินความสามารถของนักศึกษาอย่างแม่นยำ เพื่อจัดเซสชันการทบทวนที่เหมาะสม
นายทราน เดอะ เกือง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย เรียกร้องให้โรงเรียนต่างๆ ตรวจสอบผลการสำเร็จการศึกษาในแต่ละชั้นเรียนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วิเคราะห์สาเหตุ และเสนอแนวทางแก้ไขที่เฉพาะเจาะจงต่อไป
ในเวลาเดียวกัน หน่วยต่างๆ จะมุ่งเน้นไปที่การสร้างระบบเอกสารทบทวนที่เหมาะสมกับวิชาของโรงเรียน โดยสอนนักเรียนเกี่ยวกับขั้นตอนและวิธีการสอบ โดยเฉพาะเทคนิคการสอบแบบเลือกตอบ
นอกจากนี้ โรงเรียนยังดำเนินการตรวจสอบและจัดเตรียมโปรแกรมและแผนการสอนที่เหมาะสมกับสภาพการณ์จริงอย่างจริงจัง จัดตั้งกลุ่มวิชาชีพระหว่างคลัสเตอร์ ระหว่างโรงเรียนภายในคลัสเตอร์ และภายในเมืองเพื่อแบ่งปันประสบการณ์และทบทวนเนื้อหา จัดการประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างแม่นยำเพื่อจัดชั้นเรียนทบทวนที่เหมาะสม
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)