นักศึกษาจำนวนมากของมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ถูกบังคับให้ออกจากโรงเรียน

คาดว่านักศึกษาหลายสิบคนของมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์จะต้องออกจากมหาวิทยาลัยเนื่องจากผลการเรียนที่ย่ำแย่ นักศึกษาอีกหลายคนได้รับคำเตือนทางวิชาการเนื่องจากคะแนนไม่ถึงเกณฑ์ที่กำหนด

มหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์เพิ่งประกาศรายชื่อนักศึกษาในชั้นเรียนปกติที่คาดว่าจะได้รับคำเตือนทางวิชาการและถูกบังคับให้ออกจากโรงเรียนเนื่องจากผลการเรียนที่ไม่ดีในภาคเรียนที่สองของปีการศึกษา 2566-2567

ทั้งนี้ คาดว่านักเรียนจำนวน 41 คน จะถูกให้ออกจากโรงเรียน เนื่องจากถูกตักเตือนทางวิชาการ 2 ครั้งติดต่อกัน และคาดว่านักเรียนจำนวน 75 คน จะถูกตักเตือนทางวิชาการ เนื่องจากมีผลการเรียนไม่ดีในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566-2567

นักเรียนที่คาดว่าจะถูกไล่ออกจำนวน 41 คน มีคะแนนเฉลี่ยภาคเรียนที่ 1 และ 2 ของปีการศึกษา 2566-2567 ต่ำกว่า 1 คะแนน (จากคะแนนเต็ม 4 คะแนน) นักศึกษาหลายคนได้รับคะแนน 0 คะแนน ในบรรดานักศึกษา 75 คนที่ถูกตักเตือนทางวิชาการ ส่วนใหญ่มีคะแนนเฉลี่ยภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2566-2567 ต่ำกว่า 1 คะแนน มีนักศึกษา 1 คนถูกตักเตือนทางวิชาการ เนื่องจากจำนวนหน่วยกิตที่สอบตกในภาคเรียนนั้นเกิน 50% ของหน่วยกิตที่ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนนั้น

ตามระเบียบของมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ นักศึกษาจะได้รับคำเตือนทางวิชาการในกรณีต่อไปนี้: จำนวนหน่วยกิตที่ไม่ผ่านทั้งหมดในภาคการศึกษาหนึ่งเกิน 50% ของหน่วยกิตที่ลงทะเบียนในภาคการศึกษานั้น หรือจำนวนหน่วยกิตคงค้างทั้งหมดตั้งแต่เริ่มต้นหลักสูตรเกิน 24 หน่วยกิต คะแนนเฉลี่ยของภาคการศึกษาต่ำกว่า 0.8 สำหรับภาคการศึกษาแรกของหลักสูตร และต่ำกว่า 1 สำหรับภาคการศึกษาถัดไป

นักศึกษาชั้นปีที่ 1 มีเกรดเฉลี่ยสะสมต่ำกว่า 1.2 นักศึกษาชั้นปีที่ 2 มีเกรดเฉลี่ยต่ำกว่า 1.4 นักศึกษาชั้นปีที่ 3 มีเกรดเฉลี่ยต่ำกว่า 1.6 หรือนักศึกษาชั้นปีถัดไปมีเกรดเฉลี่ยสะสมต่ำกว่า 1.8

นักเรียนจะถูกบังคับให้ออกจากโรงเรียนในกรณีต่อไปนี้: ถูกตักเตือนทางวิชาการ 2 ครั้งติดต่อกัน; ใช้เวลาเรียนเกินเวลาที่กำหนด

มหาวิทยาลัย 'จำกัด' การลงทะเบียนเรียนอย่างเข้มงวด หากนักศึกษาไม่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานผลภาษาอังกฤษ

ความสามารถในการบรรลุมาตรฐานภาษาอังกฤษนั้นขึ้นอยู่กับความพยายามของนักศึกษาเป็นหลัก มหาวิทยาลัยหลายแห่งมีมาตรการตั้งแต่มาตรการจูงใจไปจนถึงมาตรการขั้นเด็ดขาดเพื่อช่วยให้นักศึกษาบรรลุเป้าหมายนี้

นักเรียนจำนวนมากที่มีผลลัพธ์ทางภาษาอังกฤษ 'ไม่สำเร็จการศึกษา' เพราะเหตุใด?

มาตรฐานผลการเรียนภาษาต่างประเทศเป็นข้อกำหนดที่ทำให้นักศึกษาหลายพันคนต้องเลื่อนการสำเร็จการศึกษาในแต่ละปี มหาวิทยาลัยต่างๆ ระบุว่ามาตรฐานดังกล่าวไม่ได้เข้มงวดเกินไป ปัญหาอยู่ที่ตัวนักศึกษาเอง