มติ 71 สร้างนโยบายส่งเสริมการศึกษานอกระบบ

GD&TĐ - มติ 71-NQ/TW สร้างแรงบันดาลใจให้โรงเรียนเอกชนลงทุน สร้างสรรค์นวัตกรรม และยืนยันบทบาทของตนในระบบการศึกษาระดับชาติอย่างกล้าหาญ

กระตุ้นนโยบาย การศึกษา เอกชน

คุณฟุง ถิ โลน ผู้อำนวยการบริหารกลุ่มโรงเรียนมัธยมปลาย โรงเรียน FPT ดานัง กล่าวว่า ข้อได้เปรียบที่สำคัญที่สุดของมติที่ 71-NQ/TW ของกรมโปลิตบูโร คือ การยอมรับระบบการศึกษาแห่งชาติอย่างครอบคลุมและเป็นธรรม มติดังกล่าวยืนยันว่า การศึกษาของรัฐยังคงมีบทบาทสำคัญ ขณะที่การศึกษานอกระบบของรัฐถือเป็นองค์ประกอบสำคัญและขาดไม่ได้

นางสาว ฟุง ทิ โลน - ผู้อำนวยการบริหารกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียน FPT ดานัง

“นี่ไม่เพียงแต่เป็นการยอมรับเท่านั้น แต่ยังเป็นการส่งเสริมให้โรงเรียนเอกชนส่งเสริมความได้เปรียบในด้านความคิดสร้างสรรค์ เทคโนโลยี และประสบการณ์อีกด้วย มติที่ 71 ก่อให้เกิดการผลักดันนโยบายที่สำคัญ เพื่อเปิดระบบนิเวศการศึกษาที่หลากหลายและทันสมัย ​​เพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของสังคม” คุณโลนกล่าวเน้นย้ำ

คุณโลนยังเชื่อว่าสำหรับโรงเรียนเอกชน มติที่ 71 เปิดโอกาสให้และกำหนดความรับผิดชอบ นับเป็นโอกาสที่จะยืนยันคุณค่าของนวัตกรรม ขยายอิทธิพล ขณะเดียวกันก็ต้องอาศัยความเป็นมืออาชีพในการบริหารจัดการ ความโปร่งใสในด้านคุณภาพ และความมุ่งมั่นต่อความรับผิดชอบต่อสังคม

เมื่อดำเนินการอย่างดี โรงเรียนเอกชนจะกลายเป็น "พันธมิตรเชิงกลยุทธ์" ร่วมกับการศึกษาของรัฐเพื่อสร้างการศึกษาระดับชาติที่ทันสมัย ​​เท่าเทียม และยั่งยืน

กิจกรรมเชิงประสบการณ์จัดขึ้นในโรงเรียน

คุณโลน กล่าวว่า โรงเรียน FPT ดานัง มุ่งมั่นสร้างโรงเรียนดิจิทัลที่นำ AI มาใช้ในการศึกษา ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียน FPT ได้คัดเลือก ฝึกอบรม และส่งเสริมศักยภาพของคณาจารย์อย่างรอบคอบ ขณะเดียวกัน ได้มีการพัฒนาแพลตฟอร์มเพื่อรองรับห้องเรียนแบบกลับด้านที่ผสานรวม AI ซึ่งช่วยให้การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีกลายเป็นเรื่องธรรมดา

ในโครงการนี้ นักเรียนจะได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม "สัมผัสโลกอัจฉริยะ" พร้อมกิจกรรมพิเศษมากมาย ไม่เพียงแต่การฝึกอบรมภายในเท่านั้น โรงเรียน FPT ยังเผยแพร่ความรู้ด้าน AI ให้กับชุมชนผ่านกิจกรรม "Day of AI Vietnam" ตั้งแต่ปี 2024 เป็นต้นไป ซึ่งเป็นโครงการความร่วมมือกับ MIT เพื่อเผยแพร่ความรู้ด้าน AI ฟรีให้กับครูและนักเรียนหลายล้านคนทั่วประเทศ

กิจกรรมแลกเปลี่ยน

โซลูชันเหล่านี้ไม่เพียงแต่เสริมความรู้ด้าน AI และ STEM ให้กับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังฝึกการคิดเชิงวิเคราะห์ ความรับผิดชอบ และทักษะทางวิชาชีพอีกด้วย เพื่อเตรียมความพร้อมให้พวกเขาเข้าสู่ยุคดิจิทัลด้วยความคิดริเริ่มและความมั่นใจ

ด้วยกลยุทธ์ที่ถือว่าการพัฒนาบุคลากรเป็นสิ่งสำคัญ โรงเรียนจึงร่วมมือกับสถาบันการศึกษาชั้นนำเพื่อสร้างแหล่งครูที่มีคุณภาพ ครู 100% ได้ผ่านหลักสูตรอบรมการประยุกต์ใช้ AI รวมถึงหลักสูตรเร่งรัดจาก Kira Learning และเข้าร่วมการอบรมและสัมมนาเชิงวิชาชีพทั่วทั้งระบบเป็นประจำ

นักเรียนในชั้นเรียนพลศึกษากับวิชาศิลปะการต่อสู้

โรงเรียนตระหนักว่าคุณธรรม - สติปัญญา - ความสมบูรณ์ของร่างกาย - ความสวยงาม ควบคู่ไปกับทักษะทางสังคมและความสามารถทางดิจิทัล ไม่ใช่สิ่งเสริม แต่เป็นแกนหลักของการพัฒนาที่ยั่งยืนสำหรับนักเรียน

ระเบียงทางกฎหมายที่สำคัญสำหรับนวัตกรรม

คุณโลนกล่าวเน้นย้ำว่า “มติที่ 71 ได้สร้างกรอบความร่วมมือทางกฎหมายที่สำคัญ ช่วยให้โรงเรียน FPT ดานัง เสริมสร้างความแข็งแกร่งและกำหนดทิศทางการพัฒนาได้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น มตินี้ช่วยให้โรงเรียนมีพื้นฐานในการสร้างมาตรฐานบุคลากร ลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างกล้าหาญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้าน STEM/STEAM และแพลตฟอร์มดิจิทัล ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น วิธีการสอนได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก โดยมุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพ คุณสมบัติ และทักษะดิจิทัลของนักเรียน แทนที่จะหยุดอยู่แค่การถ่ายทอดความรู้”

ห้องเรียนที่มีนวัตกรรมและสร้างสรรค์

ในช่วงต่อไปนี้ โรงเรียน FPT ดานัง มุ่งมั่นที่จะสร้างโรงเรียนที่มีประสบการณ์หลากหลาย ครูและนักเรียนที่มีความสุข เตรียมนักเรียนให้พร้อมที่จะเป็นพลเมืองโลกในยุคดิจิทัล แต่ยังคงอุดมไปด้วยเอกลักษณ์และความภาคภูมิใจในวัฒนธรรมประจำชาติ

นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมอาสาสมัคร

“นี่คือวิธีที่โรงเรียน FPT ดานังบรรลุเป้าหมายในการสร้างนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมอย่างแท้จริง รวมถึงการสร้างความก้าวหน้าทางการศึกษาและการฝึกอบรมตามที่กำหนดไว้ในมติ 71” นางสาวโลนยืนยัน

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-tao-cu-hich-chinh-sach-cho-giao-duc-ngoai-cong-lap-post749854.html