แนวโน้มการรับเข้ามหาวิทยาลัย ปี 2569 เป็นอย่างไร?

ตามคำขอของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในการประชุมวิชาการมหาวิทยาลัยปี 2025 มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้ประกาศข้อมูลการลงทะเบียนเรียนสำหรับปี 2026 ในเดือนตุลาคม เมื่อเทียบกับปี 2025 ข้อมูลการลงทะเบียนเรียนของสถาบันต่างๆ มีประเด็นใหม่ที่น่าสนใจบางประการ

โรงเรียนบางแห่งยังคงใช้ระบบการรับสมัครแบบรวม ในขณะที่โรงเรียนหลายแห่งจะยังคงรับสมัครนักเรียนโดยใช้ระบบอิสระในปีหน้า

ลดสัดส่วนวิธีการรับใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

เมื่อวันที่ 18 ตุลาคม ดร.เหงียน จุง ญัน หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ว่า แผนการรับสมัครเข้าเรียนของมหาวิทยาลัยในปี 2569 คาดว่าจะยังคงที่โดยพื้นฐานเช่นเดียวกับปี 2568 โดยใช้แนวทางอิสระ ได้แก่ การรับสมัครโดยตรงตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การรับสมัครโดยพิจารณาจากผลการสอบประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ การรับสมัครโดยพิจารณาจากผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และการรับสมัครโดยพิจารณาจากผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายร่วมกับผลการเรียนที่โดดเด่น (ถ้ามี)

ผู้สมัครจะต้องกรอกขั้นตอนการรับสมัครที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยที่ใช้ระบบการรับสมัครแบบครอบคลุมในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา

ภาพ: ง็อกหลง

“วิธีการรับสมัครในปี 2569 จะยังคงเดิม แต่ทางโรงเรียนจะลดสัดส่วนวิธีการรับสมัครที่อิงจากคะแนนใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมปลายในปีหน้า ก่อนหน้านี้ ทางโรงเรียนมีแผนที่จะปรับวิธีการรับสมัครโดยนำเกณฑ์ต่างๆ มาใช้รวมกัน แต่ตัดสินใจที่จะไม่ดำเนินการทันทีในปี 2569 เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบร้ายแรงต่อผู้สมัคร” คุณนานกล่าว

ตามแนวโน้มการรับเข้าเรียนดังกล่าว มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์มีแผนที่จะยุติการพิจารณารับเข้าเรียนโดยใช้ใบแสดงผลการเรียนในระดับมัธยมปลายตั้งแต่ปี 2571 เป็นต้นไป ตามที่อาจารย์ Pham Thai Son ผู้อำนวยการศูนย์รับเข้าเรียนและการสื่อสารของโรงเรียนแห่งนี้ เปิดเผยว่า ตั้งแต่ปี 2571 เป็นต้นไป โรงเรียนมีแผนที่จะรวมปัจจัยต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อประเมินศักยภาพโดยรวมของนักเรียนโดยอิงจากใบแสดงผลการเรียนในระดับมัธยมปลาย คะแนนสอบสำเร็จการศึกษาในระดับมัธยมปลาย คะแนนการทดสอบประเมินศักยภาพ เป็นต้น

อาจารย์ซัน กล่าวว่า ในปี 2569 ทางโรงเรียนมีแผนที่จะใช้วิธีการรับสมัคร 5 วิธีเช่นเดียวกับปี 2568 ได้แก่ การรับเข้าโดยใช้ผลสอบปลายภาค, การรับเข้าโดยใช้ผลการเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ปี, การพิจารณาผลการทดสอบวัดสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์, การพิจารณาผลการทดสอบวัดสมรรถนะเฉพาะทางของมหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ร่วมกับคะแนนการเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย, การรับเข้าโดยตรงตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

การรักษาวิธีการสรรหาบุคลากรแบบรวม

ในขณะเดียวกัน การรับสมัครแบบครอบคลุมเป็นวิธีการที่ได้นำมาใช้แล้วในมหาวิทยาลัยหลายแห่ง เช่น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) มหาวิทยาลัยการธนาคารโฮจิมินห์...

ในปี พ.ศ. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) มีแผนที่จะคงวิธีการรับสมัครนักศึกษาไว้เท่าเดิมเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า รองศาสตราจารย์ ดร. บุ่ย ฮว่าย ทัง หัวหน้าภาควิชาฝึกอบรมของมหาวิทยาลัย กล่าวว่า โควตาส่วนใหญ่จะยังคงใช้วิธีการรับสมัครแบบองค์รวม (นอกเหนือจากวิธีการรับสมัครโดยตรงและการรับเข้าแบบมีสิทธิ์ก่อนตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) วิธีการรับสมัครหลักนี้พิจารณาจากผลการเรียน (รวมถึงใบแสดงผลการเรียน การสอบปลายภาค และคะแนนการทดสอบประเมินสมรรถนะ) ประกอบกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และกิจกรรมทางวัฒนธรรม กีฬา และศิลปะของนักศึกษาปริญญาเอก

โรงเรียนจะทบทวนและประเมินวิธีการแปลงค่าและค่าสัมประสิทธิ์ในวิธีการรับสมัครอย่างต่อเนื่องเพื่อปรับปรุงแก้ไขโดยเร็ว (ถ้ามี) และแจ้งให้ทราบล่วงหน้า เพื่อให้ผู้สมัครสามารถดำเนินการเชิงรุกในกระบวนการรับสมัครได้

รองศาสตราจารย์ ดร. บุย ฮอย ทัง (หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้)

“ทางโรงเรียนจะทบทวนและประเมินวิธีการแปลงค่าและค่าสัมประสิทธิ์ในวิธีการรับสมัครอย่างต่อเนื่อง เพื่อปรับปรุงแก้ไขโดยเร็ว (ถ้ามี) และแจ้งให้ทราบล่วงหน้า เพื่อให้ผู้สมัครสามารถดำเนินการเชิงรุกในกระบวนการรับสมัครได้” นายทังกล่าวเสริม

ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป มหาวิทยาลัยการธนาคารนครโฮจิมินห์จะใช้ระบบรับสมัครต่างๆ ได้แก่ ระบบรับสมัครแบบครอบคลุมตามผลการเรียนและความสำเร็จในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ผลสอบ V-SAT และคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (นอกเหนือจากระบบรับสมัครตรงและระบบรับสมัครแบบมีสิทธิ์ก่อนตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และการรวมการเรียนกับการสัมภาษณ์สำหรับหลักสูตรปริญญาตรีพร้อมปริญญาจากสถาบันคู่สัญญา)

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน วัน ถุ่ย หัวหน้าภาควิชาการรับเข้าเรียนและการสื่อสารของคณะฯ กล่าวว่า ในปี พ.ศ. 2569 คณะฯ วางแผนที่จะเปิดหลักสูตรมาตรฐานใหม่ 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรประกันภัย หลักสูตรการจัดการโรงแรม หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ หลักสูตรภาษาจีน และหลักสูตรภาษาอังกฤษ 2 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรอีคอมเมิร์ซ และหลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศ วิธีการรับสมัครในปี พ.ศ. 2569 จะยังคงเดิมเช่นเดียวกับปี พ.ศ. 2568

C แยกสอบ: เพิ่มเวลาสอบ ปรับเวลาสอบ

ในปี พ.ศ. 2569 มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์จะยังคงจัดสอบวัดความรู้ความสามารถเฉพาะทางเพื่อเข้าศึกษาต่อ อาจารย์เหงียน หง็อก จุง รองอธิการบดี กล่าวว่าการสอบพื้นฐานจะคงที่เมื่อเทียบกับปี พ.ศ. 2568 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำนวนวิชา รูปแบบการสอบ และวิธีการรับสมัครคาดว่าจะไม่เปลี่ยนแปลง อย่างไรก็ตาม จำนวนรอบการสอบและสถานที่สอบอาจเพิ่มขึ้น

คาดว่าการสอบประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์จะยังคงโครงสร้างการสอบแบบเดิมในปี 2569

ภาพโดย: นัต ถินห์

วิธีการรับสมัครที่หลากหลาย

ตั้งแต่เดือนกันยายน 2568 เป็นต้นมา มหาวิทยาลัย หลายแห่งได้ประกาศแผนการรับสมัครนักศึกษาปี 2569 อย่างเป็นทางการแล้ว มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยแรกๆ ที่ประกาศกำหนดการสอบประเมินการคิด (TSA) โดยในปี 2569 จะมีการสอบทั้งหมด 3 ครั้ง เปิดโอกาสให้ผู้สมัครได้ลองสอบหลายๆ ครั้งและปรับแผนการเรียนของตนเอง

โรงเรียนนานาชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) มีแผนที่จะปรับเพิ่มอัตราการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการสอบวัดสมรรถนะ ซึ่งเป็นแนวโน้มที่โรงเรียนขนาดใหญ่หลายแห่งเลือกใช้ในการประเมินความสามารถในการคิดและความสามารถในการนำไปใช้ของผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก

มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ แห่งชาติยังกล่าวอีกว่าจะลดเกณฑ์คะแนนสอบสำเร็จการศึกษาลงอย่างมาก ขยายวิธีการรวมและการสอบประเมินความสามารถเฉพาะทาง

ในปี พ.ศ. 2569 มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์มีแผนเปิดหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ใหม่ ภายใต้ชื่อ “การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในธุรกิจ” ซึ่งสะท้อนถึงแนวโน้มการฝึกอบรมบุคลากรสำหรับเศรษฐกิจดิจิทัล นอกจากนี้ ทางมหาวิทยาลัยยังขยายหลักสูตรปฐมนิเทศอาชีพนานาชาติ (IPOP) อีก 15 หลักสูตร จากทั้งหมด 45 หลักสูตร โดยมุ่งเน้นด้านทักษะประยุกต์ การวิเคราะห์ข้อมูล และการจัดการงานอีเวนต์

ซือ อันห์

ดังนั้น การสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทาง ปี พ.ศ. 2569 ของมหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์ ประกอบด้วย 6 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วรรณคดี และภาษาอังกฤษ เมื่อสมัครเข้าเรียน ผู้สมัครจะต้องเรียนเพียง 1 วิชา (ค่าสัมประสิทธิ์คะแนน 2) ขึ้นอยู่กับกลุ่มวิชาที่สมัครและสาขาวิชาเอก ส่วนอีก 2 วิชาที่เหลือในกลุ่มวิชาที่สมัครจะใช้คะแนนจากใบแสดงผลการเรียน ในปี พ.ศ. 2569 ทางมหาวิทยาลัยวางแผนที่จะเพิ่มโควตาสำหรับวิธีการให้คะแนนการประเมินสมรรถนะเฉพาะทาง (ในปี พ.ศ. 2568 ทางมหาวิทยาลัยจะสำรองโควตาทั้งหมด 50% ไว้สำหรับการรับเข้าศึกษาด้วยวิธีนี้) วิธีการรับเข้าศึกษาที่เหลือจะพิจารณาจากผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี พ.ศ. 2569

ดร.เหงียน ก๊วก จินห์ ผู้อำนวยการศูนย์ทดสอบและประเมินคุณภาพการฝึกอบรม (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) กล่าวว่า คาดว่าการสอบประเมินสมรรถนะประจำปี 2569 จะมีการปรับเปลี่ยนเวลา โดยคาดว่าจะมีการสอบประเมินสมรรถนะรอบแรกในวันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนมีนาคม (ไม่เปลี่ยนแปลงจากปีก่อนๆ) อย่างไรก็ตาม คาดว่าการสอบรอบสองจะจัดขึ้นเร็วกว่าปี 2568 หนึ่งสัปดาห์ (ในปี 2568 จะจัดขึ้นในวันที่ 1 มิถุนายน) ดร.จินห์ กล่าวว่า การปรับเปลี่ยนเวลาการสอบรอบสองประจำปี 2569 เพื่อให้สอดคล้องกับกำหนดการทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

ตามแผนของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ เวลาและโครงสร้างของการทดสอบประเมินศักยภาพปี 2569 จะไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อเทียบกับปี 2568 ผู้สมัครจะยังคงทำการทดสอบบนกระดาษต่อไป เพื่อสร้างความสะดวกสบายและการเข้าถึงที่ง่ายดายสำหรับผู้สมัครในทุกภูมิภาค

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 เป็นต้นไป โครงสร้างของแบบทดสอบประเมินสมรรถนะจะได้รับการปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์จะยังคงโครงสร้างของส่วนภาษาและคณิตศาสตร์ไว้ พร้อมทั้งเพิ่มจำนวนคำถามในสองส่วนนี้เพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือและความแตกต่างของข้อสอบ ส่วนการวิเคราะห์ตรรกะ - ข้อมูล และการแก้ปัญหาจะถูกปรับโครงสร้างใหม่เป็นส่วนการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ เพื่อประเมินความสามารถด้านตรรกะและการใช้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ของผู้สมัครในการแก้ปัญหาในสถานการณ์จริงในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี เศรษฐศาสตร์ และสังคม คำถามในส่วนการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ได้รับการออกแบบเพื่อให้ข้อมูล ข้อเท็จจริง การวางแผนการทดลอง และผลการทดลอง ซึ่งกำหนดให้ผู้สมัครต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเข้าใจและประยุกต์ใช้ข้อมูล การกำหนดผลการทดลอง และการคาดการณ์กฎเกณฑ์

แบบทดสอบประเมินสมรรถนะประจำปี 2568 ประกอบด้วยข้อสอบปรนัย 120 ข้อ ใช้เวลาทำข้อสอบ 150 นาที ข้อสอบใช้กระดาษ ผลการสอบคำนวณโดยใช้วิธีการทดสอบสมัยใหม่ตามทฤษฎีการตอบคำถาม คะแนนของแต่ละข้อมีน้ำหนักแตกต่างกันตามความยากง่ายของข้อสอบ คะแนนสอบจะคำนวณตามส่วน คะแนนสูงสุดคือ 1,200 คะแนน โดยคะแนนสูงสุดของแต่ละส่วนจะแสดงในใบคะแนน ประกอบด้วย วิชาภาษาเวียดนาม 300 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ 300 คะแนน วิชาคณิตศาสตร์ 300 คะแนน และวิชาความคิดเชิงวิทยาศาสตร์ 300 คะแนน

มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ได้ประกาศกำหนดการสอบประเมินการคิดประจำปี 2569 ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัย ดังนั้น คาดว่าการสอบจะจัดขึ้นทั้งหมด 3 ครั้งในปี 2569 คาดว่าจะมีผู้เข้าสอบประมาณ 60,000 คน ประกอบด้วย ครั้งที่ 1 ระหว่างวันที่ 24-25 มกราคม ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 14-15 มีนาคม และครั้งที่ 3 ระหว่างวันที่ 16-17 พฤษภาคม การสอบครั้งนี้ออกแบบมาเพื่อประเมินทักษะการคิดเชิงคณิตศาสตร์ ความเข้าใจในการอ่าน และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งปัจจุบันมีมหาวิทยาลัยมากกว่า 50 แห่งใช้ในการรับสมัครเข้าศึกษาต่อ

2568: สำเนาผลการเรียนคิดเป็น 42.4% ของนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าทั้งหมด

ตามข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในปี 2568 จะมีผู้สมัครเข้าเรียนจำนวน 852,000 ราย โดยมีความประสงค์มากกว่า 7.6 ล้านราย ในมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และวิทยาลัยการสอนมากกว่า 300 แห่ง (รวมถึงมหาวิทยาลัย 264 แห่ง)

ส่งผลให้มีนักศึกษาลงทะเบียนยืนยันเข้าเรียนจำนวน 625,477 ราย เพิ่มขึ้นเกือบร้อยละ 14 เมื่อเทียบกับปี 2567

กระบวนการทั้งหมดตั้งแต่การลงทะเบียน การชำระค่าธรรมเนียม การกรองข้อมูลเสมือนไปจนถึงการยืนยันการรับเข้าเรียน จะทำผ่านระบบออนไลน์ ช่วยลดขั้นตอนการบริหารและเพิ่มความโปร่งใสได้อย่างมาก

ปี พ.ศ. 2568 จะเป็นปีแห่งความหลากหลายของวิธีการรับนักศึกษา นอกจากคะแนนสอบปลายภาคแล้ว หลายโรงเรียนจะรวมผลการเรียน คะแนนประเมินสมรรถนะ ประกาศนียบัตรนานาชาติ หรือวิธีการหลายรูปแบบเข้าด้วยกัน สถิติระบุว่า ผลการเรียนคิดเป็น 42.4% ของจำนวนนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าทั้งหมด คะแนนสอบปลายภาคคิดเป็น 39.1% และวิธีอื่นๆ คิดเป็น 18.5% ความหลากหลายนี้ช่วยลดแรงกดดันในการสอบและส่งเสริมให้นักเรียนศึกษาเล่าเรียนอย่างครอบคลุมมากขึ้น

ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-nam-2026-theo-xu-huong-nao-185251019222832155.htm