Yapay zeka çağında çalışanların kendilerini donatması gereken beceriler

Hızla gelişen bir teknoloji olan yapay zeka, küresel işgücü piyasası üzerinde büyük bir etkiye sahip. 92 milyon işin ortadan kalkması muhtemel, ancak bu on yılda 170 milyona kadar yeni iş yaratılacak. Bu bağlamda, hayatta kalmak isteyen çalışanların, ihtiyaçları karşılamak için kendilerini değiştirmeleri gerekiyor.

Bu öngörü, Dünya Ekonomik Forumu'nun bu yılın başlarında yayınladığı İşlerin Geleceği Raporu'nda yer alıyordu.

N EN HIZLI BÜYÜYEN İŞLER

Rapor , dünya genelinde 22 sektör kümesinde ve 55 ekonomide 14 milyondan fazla çalışanı temsil eden 1.000'den fazla işverenin katıldığı bir ankete dayanmaktadır. Rapor, 2025-2030 döneminde küresel ve bölgesel işgücü piyasalarında değişikliklere yol açan istihdam ve beceriler üzerindeki eğilimlerin etkisini açıkça yansıtmaktadır.

Öğrencilerin, çalışanlara iş yerinde rekabet avantajı sağlayan bir faktör olan yaşam boyu öğrenme becerileriyle kendilerini donatmaları gerekiyor.

FOTOĞRAF: MY QUYEN

Raporda, önümüzdeki dönemde 170 milyon yeni istihdam yaratılacağı, 92 milyon yeni istihdamın ise ortadan kalkacağı, bunun da yaklaşık 78 milyon net istihdam artışı anlamına geldiği belirtildi.

En hızlı azalan işler ise kasiyer, bilet memuru, idari asistan, yönetici sekreteri, matbaacı, muhasebeci ve denetçi gibi idari sektörde yer alıyor. Çünkü bunların yerini yapay zekâ (YZ) ve bilgi işlem teknolojileri, robotlar ve otomatik sistemler alabilir.

Bu arada, en hızlı büyüyen teknolojiyle ilgili işler arasında büyük veri uzmanları, finansal teknoloji mühendisleri, yapay zeka ve makine öğrenimi uzmanları, yazılım ve uygulama geliştiricileri ve ayrıca elektrikli ve otonom araç uzmanları, çevre mühendisleri ve yenilenebilir enerji mühendisleri gibi yeşil enerji geçiş işleri yer alıyor.

Yapay zeka ve bilgi işleme teknolojilerindeki trendlerin, diğer tüm teknoloji trendlerinden daha fazla 11 milyon iş yaratması ve 9 milyon kişiyi daha işten çıkarması bekleniyor. Robotlar ve otomatik sistemlerin, 5 milyonluk net iş kaybıyla en büyük net iş kaybı etkeni olması bekleniyor.

İstihdamında en büyük büyümenin beklendiği pozisyonlar arasında tarım işçileri yer alıyor. Karbon emisyonlarını azaltma ve iklim krizine uyum sağlama çabaları da dahil olmak üzere yeşil dönüşüm trendleri, büyümeyi hızlandıracak ve 2030 yılına kadar 34 milyon ek istihdam yaratarak, halihazırda istihdam edilen 200 milyon tarım işçisine ek istihdam sağlayacak.

Sırada kurye şoförleri, inşaat işçileri, satış elemanları ve gıda işlemecileri yer alıyor. Hemşirelik uzmanları, sosyal hizmet uzmanları, danışmanlar ve kişisel bakım asistanları, lise öğretmenleri ve üniversite öğretim görevlileri gibi mesleklerde de güçlü bir büyüme görülecek.

Geleceğin İşleri raporuna göre, işlerin %47'si şu anda öncelikle insanlar tarafından, %22'si öncelikle teknoloji (makineler ve algoritmalar) tarafından, %30'u ise her ikisinin birleşimiyle gerçekleştiriliyor.

Analitik düşünme, işverenlerin aradığı en önemli temel beceridir.

Fotoğraf: My Quyen

İŞVERENLER TARAFINDAN GEREKLİ YENİ BECERİLER

Dünya Ekonomik Forumu, bu değişikliklere dayanarak, işletmelerin adaylardan daha fazla deneyim ve beceri talep ettiğini tespit etti. Analitik düşünme, işverenler tarafından en çok aranan temel beceri olmaya devam ediyor ve 10 şirketten 7'si bunu temel bir beceri olarak görüyor.

Dayanıklılık, esneklik ve çeviklik ile liderlik ve sosyal etki; uyum sağlama ve iş birliği ile bilişsel beceriler ise sırasıyla dördüncü ve beşinci sırada yer aldı.

Özellikle yapay zekâ ve büyük veri, en hızlı büyüyen beceriler listesinde başı çekerken, onu ağ iletişimi, siber güvenlik ve teknoloji okuryazarlığı takip ediyor. Bu teknolojiyle ilgili becerilerin tamamlayıcıları arasında yaratıcı düşünme, dayanıklılık, esneklik ve çevikliğin yanı sıra merak ve yaşam boyu öğrenme de yer alıyor ve bunların 2025-2030 döneminde de öneminin artmaya devam etmesi bekleniyor. Bu beceriler, adayların rekabet avantajı elde etmelerine yardımcı olacak temel beceriler haline gelecek.

2023 İşlerin Geleceği Raporu ile karşılaştırıldığında, bu yılki rapor liderlik ve sosyal etki, yapay zeka ve büyük veri, yetenek yönetimi, hizmet odaklılık ve müşteri hizmetleri gibi bir dizi yeni temel becerinin öne çıktığını göstermektedir. Buna karşılık, el becerisi, dayanıklılık ve hassasiyetin önemi azalmıştır.

Büyüyen işleri azalan işlerden ayıran en belirgin beceriler arasında dayanıklılık, esneklik ve çeviklik; kaynak yönetimi ve operasyonlar; kalite kontrol; programlama ve teknoloji okuryazarlığı yer alıyor.

Raporda, işverenlerin %70'inin yeni becerilere sahip çalışanları işe almayı beklediği, %40'ının becerileri daha az önem kazandığı için personeli işten çıkarmayı planladığı ve %50'sinin de çalışanları gerileyen rollerden gelişen rollere geçirmeyi planladığı belirtildi.

ASEAN bölgesinde merkezi bulunan işverenler özellikle iş gücünün becerilerini geliştirmeye (küresel ölçekte %85'e kıyasla %96) ve yeni becerilere sahip çalışanları işe almaya (küresel ölçekte %70'e kıyasla %86) odaklanıyor.

Değişen beceri talepleriyle birlikte, iş gücünün becerilerini geliştirme ve yeniden beceri kazandırma ihtiyacının ölçeği önemli olmaya devam ediyor: Dünya iş gücü 100 kişiden oluşuyorsa, 2030 yılına kadar 59 kişinin eğitime ihtiyacı olacak.

İşverenlerin yarısı yapay zekaya uyum sağlamak için işlerini yeniden yönlendirmeyi planlıyor, üçte ikisi belirli yapay zeka becerilerine sahip yetenekleri işe almayı planlıyor, %40'ı ise yapay zekanın görevleri otomatikleştirebilmesi nedeniyle iş gücünü azaltacaklarını öngörüyor. (devamı)

Öğrencilere tavsiyeler

Navigos Group İnsan Kaynakları Başkanı Nguyen Bich Van, yapay zekanın hızla yaygınlaştığını ve işgücü piyasasını kökten değiştirdiğini belirtti. Van, "Her şeyin daha hızlı değiştiği bir çağda yaşıyoruz. Teknoloji, özellikle de yapay zeka, neredeyse her sektörde güçlü değişimlere yol açıyor. Birçok bilindik iş yavaş yavaş yerini yeni işlere bırakırken, sayısız yeni iş ortaya çıkıyor. Bu bağlamda, özellikle öğrenciler ve genel olarak çalışanlar sadece bilmeyi değil, aynı zamanda yapmayı, uyum sağlamayı ve sürdürülebilir bir şekilde gelişmeyi de öğrenmeli," dedi.

Van Hanım'a göre, herhangi bir bölümdeki öğrencilerin temel bir teknoloji temeline sahip olması gerekiyor: verileri anlamak, dijital araçları nasıl kullanacaklarını bilmek ve dijital bir zihniyete sahip olmak. Yapay zeka ile nasıl çalışacaklarını bilmeleri ve yapay zeka kullanımının sınırlarını, risklerini ve etik değerlerini anlamaları gerekiyor.

"Ömür boyu öğrenme, çalışanların kariyerlerinde rekabet avantajı elde etmelerine yardımcı olan hayati bir faktör olarak kabul edilir. Teknoloji ve bilgi sürekli güncellenir ve gelişim odaklı bir zihniyet, öğrencilerin zayıflıklarını ve eksikliklerini belirlemelerine ve tüm platformlardan kendi kendilerine öğrenmelerine yardımcı olacak gelecekteki beceriler edinmelerine yardımcı olacak yol gösterici bir ilke olacaktır. Soru sorma, argümanları tartışma, verileri analiz etme ve sorunları yaratıcı bir şekilde çözme becerilerini geliştirmek, doğru karar alma süreci için her zaman büyük bir destek olacaktır," diye belirtti Van.

Ayrıca, yabancı dilleri akıcı bir şekilde kullanabilme, özellikle sunum, dinleme ve fikirleri net bir şekilde aktarabilme gibi iletişim becerileri, öğrencilerin herhangi bir organizasyonda bağlantı unsuru haline gelmelerine yardımcı olacaktır. Van Hanım, özellikle her öğrencinin erken yaşta bir "start-up" zihniyetine sahip olması gerektiğine inanıyor. Bu, illa ki bir şirket kurmakla ilgili değil, aynı zamanda kariyer yolculuğuna proaktif bir şekilde liderlik etme cesaretini göstermek, her zaman değişime hazır olmak, sürekli öğrenmek, becerilerde ustalaşmak ve sürekli değişen bir dünyada doğru yönü bulmak için her durumda kendine değer katmak anlamına geliyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/ky-nang-nguoi-lao-dong-can-trang-bi-thoi-ai-185250430190034224.htm