5500 ініціатив для психічного здоров'я: Коли учні Vinschool беруть під контроль свій шлях до шкільного щастя

Вперше у В'єтнамі учні школи Віншкол запропонували, впровадили та поширили понад 5500 ініціатив щодо психічного здоров'я у школах. Учні Віншкол не лише діляться своїми почуттями, а й активно вживають заходів для створення гуманного та позитивного шкільного середовища, де кожну людину вислухають, зрозуміють і вона буде щаслива.

Студенти ініціюють, студенти впроваджують, студенти поширюють повідомлення.

Нещодавно в рамках програми «Ініціативи щодо добробуту для шкільного психічного здоров’я – Ініціативи щодо добробуту: здоров’я для кращого навчання Vinschool 2024-2025» відбулася церемонія нагородження 100 найкращих ініціатив, започаткованих та безпосередньо впроваджених учнями. Це завершальний захід програми, яка вперше була одночасно впроваджена Vinschool у 38 кампусах системи з грудня 2024 року по квітень 2025 року.

Vinschool відзначила 100 видатних ініціатив у сфері психічного здоров'я шкіл за 2024-2025 навчальний рік на загальносистемній церемонії нагородження.

Програма, розроблена для учнів 1–12 класів, зосереджена на чотирьох основах цілісного розвитку: когнітивному здоров’ї, соціальному здоров’ї, емоційному здоров’ї та фізичному здоров’ї. Учням пропонується виявляти проблеми, пропонувати рішення, впроваджувати заходи та поширювати повідомлення, виходячи з власних реальних потреб та щирих емоцій. Кожна ініціатива — це не просто завдання, а й демонстрація проактивного духу, відповідальності та бажання зробити свій внесок у позитивні зміни та розвиток шкільної спільноти.

Учні Vinschool створили «Кола емоцій» з перероблених матеріалів, допомагаючи громаді розпізнавати та ділитися емоціями у позитивний та відкритий спосіб.

Понад 5500 креативних ідей, запропонованих самими учнями, демонструють турботу кожної людини про психічне здоров'я школи, а також системну стратегію Vinschool щодо всебічного розвитку учнів. Зокрема, програма успішно втілила на практиці 2622 ініціативи, сприяючи позитивному впливу на спільноту Vinschool та поширенню цінностей у суспільстві.

Виставка «Океан тебе» – подорож дослідження внутрішнього океану – привабила понад 1500 студентів.

Пані Труонг Тхі Туй Ха, мати Вінсер Ха Нган – Вінсер, яка очолює проект «Побажання на добраніч», – зізналася: «Раніше моя сім’я не звикла висловлювати почуття словами. Але лише через місяць після того, як моя дитина впроваджувала цю ідею, я раптом зрозуміла, що, здавалося б, прості побажання на добраніч мають надзвичайно теплу силу поширення. Я ніколи не думала, що одного разу моя дитина візьме на себе ініціативу зробити це, це було водночас дивно і зворушливо. Відколи моя дитина почала щовечора промовляти побажання на добраніч, ми з чоловіком почувалися легше та комфортніше. Атмосфера в домі також стала ближчою та теплішою. ​​Це лише невелика дія, але вона допомагає батькам бачити, що їхня дитина поступово дорослішає, знаючи, як більше піклуватися та любити».

У рамках програми понад 4200 учнів було призначено «Послами благополуччя», які стали лідерами, що надихають та впроваджують змістовні ініціативи у своїх школах. Крім того, понад 20 800 учнів, вчителів та батьків безпосередньо брали участь у впровадженні програми або підтримували її.

Нгуєн Ха Ань, учениця 11-го класу, поділилася : « Замість того, щоб просто ділитися своїми особистими почуттями, я вирішила діяти, щоб мої друзі навколо мене також почувалися в безпеці та були почуті. Ми не просто говоримо про психічне здоров’я, а й насправді вносимо зміни ».

Прорив у комплексній стратегії охорони здоров'я у Vinschool.

Окрім «плекання» знань, Vinschool постійно зміцнює свою систему, починаючи від політики та процесів і закінчуючи професійним персоналом, щоб розробити основну стратегію: турбота про психічне здоров'я школи, прагнучи забезпечити учням шлях сталого та всебічного розвитку.

Програма «Ініціатива з психічного здоров’я школи» знаменує собою значний зсув і демонструє зосередженість Vinschool на створенні комплексного навчального середовища, де учні мають можливості, починаючи від підтримки та отримання користі до «взяття під контроль».

«Vinser Corner» – простір для обміну емоціями в яскравому навчальному середовищі – зафіксував майже 400 взаємодій лише за два тижні з моменту свого запуску.

З девізом «Для учнів – учнями – учнями», Vinschool постійно просуває ініціативи, започатковані самими учнями, безпосередньо плануючи, організовуючи, впроваджуючи та оцінюючи вплив. Від невеликих ідей, таких як «таємний куточок довіри», «емоційний щоденник», «побажання на добраніч батькам», до масштабних проектів, таких як організація семінарів, створення подкастів, покращення простору в класі, побудова ланцюгів підтримки між однолітками тощо, всі вони глибоко відображають глибину усвідомлення, емпатії та відповідальності учнів перед собою та громадою. Це яскрава демонстрація комплексного освітнього методу, який допомагає учням навчитися самопізнанню, критичному мисленню, управлінню емоціями, командній роботі тощо, а також практикувати ці речі в реальному житті, щоб створювати реальний вплив.

Учні школи Vinschool стають керівниками семінарів з психічного здоров'я, поширюючи знання та навички психічної допомоги в шкільній спільноті.

Виходячи за рамки руху, «Ініціативи добробуту» стали справжньою освітньою подорожжю, де учні по-справжньому контролюють власний розвиток і роблять свій внесок у громаду. Vinschool прагне продовжувати розширювати шкільні програми психічного здоров’я, які очолюють учні, прагнучи виховувати молоде покоління, сильне як знаннями, так і духом, незалежне в діях і щасливе в житті.

Фотозйомка

Джерело: https://tienphong.vn/5500-sang-kien-vi-suc-khoe-tam-ly-khi-hoc-sinh-vinschool-lam-chu-hanh-trinh-hanh-phuc-hoc-duong-post1746171.tpo