Скасувати видачу атестатів про повну середню освіту.

(Газета «Ден Трі») – Закон про освіту зі змінами передбачає, що атестати про повну середню освіту не видаватимуться. Учням, які завершать програму та відповідатимуть вимогам, директор школи підтвердить їхнє завершення в академічній довідці.

Це новий пункт у Законі про внесення змін та доповнень до низки статей Закону про освіту, який був прийнятий Національними зборами вранці 10 грудня.

Закон визначає, що дипломи в національній системі освіти – це документи в паперовому або цифровому вигляді, що видаються учням після закінчення середньої школи; учням, які завершили освітні програми, програми підготовки та відповідають вихідним стандартам відповідного рівня у професійно-технічній освіті та вищій освіті.

Засідання Національних зборів вранці 10 грудня (Фото: Хонг Фонг).

Дипломи національної системи освіти, як це передбачено цим законом, включають атестати про повну загальну середню освіту, атестати про професійну середню освіту, дипломи про середню освіту, дипломи коледжу, ступені бакалавра, магістра, доктора та дипломи про спеціалізовані навчальні програми в низці конкретних галузей та секторів.

Таким чином, порівняно з чинними правилами, нещодавно змінений закон скасував видачу атестатів про закінчення середньої школи.

Натомість, учні, які завершили програму середньої освіти, якщо вони відповідають вимогам, встановленим Міністром освіти та навчання, отримають підтверджену директором школи академічну довідку як таку, що завершила програму.

До іспиту допускаються учні, які завершили програму середньої освіти та відповідають вимогам, встановленим Міністром освіти та навчання . Якщо вони відповідають вимогам, директор школи видасть їм атестат про повну загальну середню освіту.

Якщо учень не складає іспит або не відповідає вимогам, директор школи видає йому сертифікат про завершення загальноосвітньої програми. Цей сертифікат може бути використаний для реєстрації на випускний іспит у середній школі, коли учень забажає, або для здобуття професійної освіти, а також у певних випадках, передбачених законом.

Згідно з положеннями цього закону, дипломи та сертифікати, видані навчальними закладами всіх видів та форм навчання в національній системі освіти, мають однакову юридичну силу.

Міністр освіти та навчання має встановити конкретні правила щодо управління дипломами та сертифікатами національної системи освіти та визнання інших сертифікатів для використання в національній системі освіти.

Раніше, щоб чіткіше пояснити цей зміст, міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон заявив, що уряд погодився на постанову про невидання дипломів про повну середню освіту, замінивши її фразою «завершення програми повної середньої школи або еквівалента».

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон (Фото: Хонг Фонг).

Водночас закон передбачає, що дипломи та сертифікати видаються у паперовому або цифровому вигляді, щоб сприяти впровадженню політики цифрової трансформації в освіті.

Крім того, проект стандартизує термін «диплом про спеціалізовані навчальні програми в певних конкретних галузях» замість «еквівалентний диплом», що точно відображає характер таких ступенів, як лікарі, фармацевти, інженери та архітектори; забезпечує узгодженість із проектом Закону про вищу освіту (зі змінами) та відповідає міжнародній практиці.

Змінений закон також чітко передбачає, що Міністр освіти та навчання керує дипломами та сертифікатами національної системи освіти, щоб забезпечити гнучкість та своєчасне коригування відповідно до практичних вимог, зберігаючи при цьому єдність, зв'язність та прозорість системи.

Для програм спеціалізованої післядипломної підготовки в галузі охорони здоров’я, які надають такі ступені, як ординатура та лікар-спеціаліст, керівництво організацією, впровадженням та управлінням здійснює Міністерство охорони здоров’я відповідно до положень, викладених у проекті Закону про вищу освіту (зі змінами).

Щодо правил щодо підручників із загальної освіти, Закон чітко зазначає, що «Уряд регулює безкоштовні підручники для учнів». Міністр освіти та навчання визначає набір підручників із загальної освіти, які будуть використовуватися єдиним чином по всій країні.

Національна рада з оцінки підручників регулюється та створюється Міністром освіти та навчання для кожного предмета та навчальної діяльності з метою оцінки підручників. Рада та її члени несуть відповідальність за зміст та якість оцінки.

Міністр освіти та навчання затверджує підручники для використання в загальноосвітніх навчальних закладах після їх оцінки та класифікації Національною радою з оцінки підручників; встановлює стандарти та процедури складання та редагування підручників із загальної освіти.

Джерело: https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-cap-bang-tot-nghiep-trung-hoc-co-so-20251210104920836.htm