Пропозиція щодо скорочення термінів видачі дипломів про закінчення навчання: Сильна трансформація в цифрову епоху

GD&TĐ - Міністерство освіти та навчання запропонувало скоротити термін видачі паперового атестата про закінчення навчання з 75 днів до 30 днів, і водночас термін видачі цифрового сертифіката становить лише 5 днів з дати прийняття рішення про визнання закінчення навчання.

Це вважається важливим кроком для просування адміністративної реформи, застосування цифрової трансформації в управлінні дипломами та створення максимальної зручності для учнів та навчальних закладів.

Паперовий варіант 30 днів, цифровий варіант 5 днів

Згідно з проектом Циркуляра про оприлюднення Положення про дипломи та сертифікати національної системи освіти (що замінює Циркуляр № 21/2019/TT-BGDDT від 29 листопада 2019 року), компетентний орган з видачі дипломів та сертифікатів відповідає за їх видачу протягом: 5 робочих днів з дати прийняття рішення про визнання закінчення школи або видачі сертифікатів (для цифрових дипломів та сертифікатів); 30 днів з дати прийняття рішення про визнання закінчення середньої школи, професійно-технічної середньої школи, середньої школи, коледжу, університету, магістратури або докторантури (для паперових дипломів).

У проекті також зазначено, що під час очікування на отримання диплома кваліфіковані випускники можуть отримати від навчального закладу тимчасовий сертифікат про закінчення навчання, що допоможе вирішити нагальні потреби в навчальних процедурах, працевлаштуванні або вступі до аспірантури.

Як студентка третього курсу, Чінь Тхі Нхунг – клас K72CLC, педагогіка літератури (Ханойський національний університет освіти), зазначила, що вищезгадана пропозиція є практичною зміною, яка демонструє дух рішучої адміністративної реформи та співпрацю Міністерства освіти та навчання з учнями. «Видача паперового диплома протягом 30 днів та цифрового диплома протягом 5 днів допомагає нам заощадити час, що робить процес подання заявки на роботу або реєстрацію для подальшого навчання після закінчення навчання», – поділилася Нхунг.

Студентка факультету літературної педагогіки, спираючись на практичний досвід, зазначила, що тривале очікування на отримання диплома спричиняє багато незручностей. Багатьом студентам доводиться подавати заявку на отримання тимчасового сертифіката, щоб влаштуватися на роботу або навчання за кордоном, тоді як деякі агентства, компанії чи міжнародні школи визнають лише офіційний диплом. Якщо час скоротити, студенти будуть більш проактивними у своїх кар'єрних планах і водночас відчуватимуть повагу до своїх навчальних зусиль.

Поділяючи таку ж думку, студент третього курсу спеціальності «Комерційний маркетинг» (Університет комерції) Чан Мінь Тху оцінив, що видача цифрових дипломів протягом 5 днів є великим кроком уперед у модернізації управління дипломами, особливо в контексті того, що суспільство рішуче переходить до цифрового середовища.

За словами Мінь Тху, цифрові сертифікати допомагають учням і роботодавцям легко знаходити та перевіряти інформацію, мінімізуючи випадки підробки дипломів. Студенти можуть використовувати ідентифікаційний код диплома під час подання заявок онлайн, що сприяє швидкому та прозорому процесу набору. «З точки зору учня, я вважаю, що це позитивна зміна, спрямована на покращення досвіду для учнів і суспільства», – сказав Мінь Тху.

Фотоілюстрація INT.

Сприяти адміністративній реформі в усій галузі

З точки зору управління, пан Ле Хонг Нгок, директор Ханойського професійно-технічного коледжу, зазначив, що пропозиція Міністерства освіти та навчання скоротити термін видачі дипломів є необхідним кроком, що демонструє сильний дух адміністративної реформи та відповідає процесу цифрової трансформації в освіті. За його словами, багато навчальних закладів завершили процес перевірки випускних документів, управління та зберігання записів в електронній системі, тому видача дипломів у коротші терміни цілком можлива.

«Якщо цей регламент буде видано, студенти отримають свої дипломи швидше, що полегшить їм подання заявок на роботу, навчання за кордоном або складання іспитів на державну службу. Для навчальних закладів скорочений термін змусить процеси перевірки, підтвердження та друку виконуватися науково, точно та прозоро, уникаючи затримок або технічних помилок», – сказав пан Нгок.

Крім того, за словами директора Ханойського професійно-технічного коледжу, сприяння видачі цифрових дипломів протягом 5 днів також допомагає зменшити адміністративну роботу, підвищити прозорість та зручні можливості пошуку для студентів, роботодавців, а також управлінських органів. Якщо це буде впроваджено синхронно, це стане значним покращенням, яке не лише допоможе краще обслуговувати учнів, але й сприятиме формуванню сучасного, ефективного та відповідального освітнього середовища.

За словами пана Ле Туан Ту, делегата Національних зборів 14-го скликання, директора середньої школи Ле Тхань Тонг (Кханьхоа), проєкт циркуляра демонструє дух адміністративної реформи, скорочуючи обсяг документів, паперової роботи, час та витрати для людей, прагнучи опрацьовувати процедури через онлайн-портал державних послуг. Скорочення часу видачі паперових дипломів з 75 до 30 днів, видача цифрових дипломів лише за 5 днів є правильним кроком, що відповідає тенденції реформ та цифрової трансформації в секторі освіти.

Насправді, багатьом студентам після закінчення середньої школи терміново потрібен диплом, щоб подати заявку до університету, навчатися за кордоном або подати заявку на короткострокову роботу. Скорочення часу на видачу диплома допомагає студентам бути більш проактивними, зменшує тривожність і водночас підвищує престиж і професіоналізм установи з управління освітою.

«З практичного досвіду роботи в школі ми виявили, що коли процес стандартизований, а інформаційні технології застосовуються синхронно, видача дипломів за короткий час цілком можлива. Важливо забезпечити точність, прозорість та ретельний нагляд на кожному етапі», – наголосив пан Ту.

Міністерство освіти та навчання заявило, що пропозиція щодо скорочення терміну видачі дипломів включена до проекту Циркуляра про оприлюднення Положення про дипломи та сертифікати національної системи освіти. Проект складається з 24 статей (на 10 статей менше, ніж чинне положення), побудованих у лаконічному напрямку, чітко визначаючи людей, завдання та відповідальність, забезпечуючи узгодженість, доцільність та придатність до практичних вимог, особливо в контексті активної цифрової трансформації.

Одним із головних моментів проекту є інституціоналізація політики цифрової трансформації, створення правового коридору для впровадження цифрових дипломів та сертифікатів по всій країні одночасно з видачею паперових дипломів та сертифікатів. Одночасне застосування цих двох форм допомагає модернізувати процес управління, заощаджувати час та кошти, забезпечувати публічність та прозорість, а також водночас виконувати вимоги цифровізації під керівництвом партії та уряду.

Проект циркуляра також має на меті синхронізувати його з правовими нормами, коли три законопроекти (Закон про освіту, Закон про вищу освіту, Закон про професійну освіту) будуть змінені та доповнені найближчим часом.

Зокрема, очікується заміна видачі атестатів про закінчення середньої школи підтвердженням завершення програми середньої школи; доповнення атестатів про професійно-технічну середню освіту; доповнення форми цифрових дипломів та сертифікатів; а також розширення сфери та предметів регулювання дипломів та сертифікатів про професійну освіту.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/de-xuat-rut-ngan-thoi-gian-cap-bang-tot-nghiep-chuyen-minh-manh-me-trong-ky-nguyen-so-post753819.html