На конференції керівники Міністерства освіти та навчання наголосили на ролі держави в розвитку освіти та навчання, згідно з якою державні інвестиції мають бути головною опорою, створюючи прорив у ресурсах.
Керівники Міністерства освіти та навчання на конференції з вивчення та впровадження Резолюції 71
ФОТО: ТРАН ХІЄП
За словами пана Фам Нгок Тхионга, заступника міністра освіти та навчання, прорив у розвитку освіти та навчання має розпочатися з інновацій у мисленні, обізнаності та інституціях. Після зміни обізнаності, мислення та інституцій має відбутися прорив у ресурсах. Ресурси – це перше питання, тому що без ресурсів неможливо зробити прорив у розвитку освіти та навчання.
Резолюція 71 також чітко демонструє думку, що державна освіта є основою, а приватна освіта – важливим компонентом національної системи освіти. Державна освіта має бути провідною, державний бюджет має бути основним джерелом, каналом залучення інвестицій соціальних ресурсів.
Завершуючи конференцію, Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон зазначив низку ключових питань під час впровадження Резолюції 71, визначивши 9 ключових слів, які мають знати навчальні заклади та місцеві установи з управління освітою та навчанням. Зокрема, дух резолюції складається з 3 ключових слів: дія, практичність, доцільність; провідна ідеологія резолюції: сучасність, якість, справедливість; а під час впровадження: рішучість, швидкість, ефективність.
У резолюції чітко зазначено, що «освіта вважається вирішальним фактором майбутнього нації». Коментуючи, що освіті ніколи не довірялася така священна місія, міністр Нгуєн Кім Сон закликав: «Нам потрібна усвідомленість і ставлення, які є доречними та співмірними з цим дорученням».
Джерело: https://thanhnien.vn/dot-pha-phat-trien-gd-dt-dau-tu-cong-phai-la-chu-dao-185251024232536012.htm
Коментар (0)