Вже не рідкість, коли студенти отримують бали IELTS 7.0, 8.0, чому?

В середині жовтня 2024 року співорганізатори IELTS оголосили дані щодо іспиту IELTS у всьому світі за 2023-2024 роки. Відповідно, лише за академічний іспит середній бал IELTS в'єтнамців становить 6,2, що аналогічно до 2022 року та посідає 28-е місце серед 39 країн, які організовують іспит IELTS. Що стосується співвідношення балів, 23% кандидатів у В'єтнамі отримали бал IELTS 7,0 або вище. Наразі у В'єтнамі близько 20 осіб досягли балу IELTS 9,0.

X U НЕМИНУЧА ТРЕНДАЦІЯ

Пані ТТ, мати, чия дитина навчається у середній та старшій школі Тран Дай Нгіа, округ 1, міста Хошимін, сказала, що багато учнів у школі мають бали IELTS 7,5 та 8,0. Вона сказала: «У восьмому класі я знаю двох учнів, які нещодавно отримали IELTS 8.0, і цей бал не дивує інших батьків».

Không còn hiếm học sinh đạt điểm IELTS 7.0, 8.0, vì sao?- Ảnh 1. — Кандидати складають пробний тест з іноземними експертами на фестивалі IELTS, що відбудеться у березні 2024 року

Пан Труонг Чан Санг, член Асоціації викладання та дослідження англійської мови міста Хошимін, викладач англійської мови середньої школи Фан Чу Чінь міста Ді Ан, округ Бінь Дуонг , зазначив, що в останні роки бали учнів за IELTS зростають, і це неминуча тенденція. Це можна пояснити багатьма факторами, такими як те, що сьогодні учні мають доступ до більшої кількості навчальних ресурсів, від онлайн-курсів, програм для вивчення англійської мови до все більш розвиненого міжнародного навчального середовища. Крім того, вчителі також удосконалили методи навчання, зосередившись на розвитку всіх чотирьох навичок: аудіювання, говоріння, читання та письма, допомагаючи учням покращити їхню здатність всебічно використовувати англійську мову. Крім того, усвідомлення учнями та батьками важливості IELTS для відкриття можливостей для навчання та кар'єри за кордоном також стає все більш очевидним, що мотивує учнів докладати більше зусиль для покращення своїх балів.

Пані Ха Данг Нху Куїнь, академічний директор DOL English, докторантка Університету Редінга (Велика Британія), зазначила, що сучасні студенти мають доступ до англійської мови раніше, з більшою кількістю та легшим доступом до матеріалів. IELTS стає все більш популярним, разом з перевагами наявності сертифіката IELTS під час подання заявки до університету, тому багато студентів інвестують гроші, зусилля та час у навчання, щоб досягти високих балів. Водночас, метод викладання та вивчення англійської мови дедалі більше вдосконалюється, замість того, щоб вивчати напам'ять, студенти переходять до мислення, навчаючись краще розуміти суть, звідти вони покращують свої бали за коротший час та розвивають усі 4 мовні навички (аудіювання, говоріння, читання, письмо) разом з мисленням.

Пан Ле Хоанг Фонг, засновник освітньої та навчальної організації YOUREORG, зазначив, що той факт, що студенти досягають дедалі вищих балів IELTS, є не лише результатом розвитку освіти, а й відображає глибокі зміни в підходах до навчання та освітньому середовищі.

Сьогоднішні студенти виростають у глобалізованому середовищі, де англійська мова є не лише мовою, а й необхідним інструментом для доступу до знань та можливостей. Далі йде зміна в освітньому мисленні. Раніше вивчення англійської мови часто було зосереджене на граматиці та перекладі, але тепер методи викладання зосереджені на відпрацюванні навичок та мовних рефлексів. Можна сказати, що сучасна освіта допомагає студентам навчатися практично, проактивно та чітко орієнтовано, особливо з такими іспитами, як IELTS.

Không còn hiếm học sinh đạt điểm IELTS 7.0, 8.0, vì sao?- Ảnh 2. — Студенти з Хошиміна на заняттях з IELTS

ВИВЧАЙТЕСЯ, ЩОБ ВИКОРИСТОВУВАТИ, А НЕ ЩОБ ПРОЙТИ ТЕСТ

Хоча сертифікат IELTS може бути «паспортом» для навчання за кордоном, освоєння місця проживання, подання заявки на вступ..., викладачі вважають, що високий бал IELTS – це ще не все. Одна з головних проблем сьогодення полягає в тому, що багато студентів розглядають IELTS як короткостроковий «пункт призначення» для виконання вимог іспитів, а потім забувають підтримувати свої навички. Це не тільки марнотратно, але й знижує реальну цінність процесу вивчення англійської мови.

Аспірант Ха Данг Нху Куїнь відверто сказав: «Якщо ви вивчаєте англійську мову лише для того, щоб отримати бал на тесті IELTS, це марна трата. Якщо студент не підтримує хороші знання англійської мови, йому буде дуже важко спілкуватися з іноземними викладачами під час навчання за кордоном або подальшої освіти, а також буде важко спілкуватися з міжнародними партнерами під час роботи. Тому студенти повинні добре вчитися по суті, а не просто вивчати хитрощі, щоб справлятися з тестом. Студенти повинні обрати метод, який допоможе їм бути добрими в собі та покращити своє логічне мислення, щоб створити переваги для себе в роботі та подальшій освіті».

Пан Ле Хоанг Фонг наголосив: «IELTS — це не кінцева мета, а інструмент. Студенти повинні запитати себе: що я робитиму з цією навичкою після досягнення IELTS 7.0? Замість того, щоб зупинятися, продовжуйте практикувати та застосовувати англійську мову для досягнення більших цілей, таких як дослідження, міжнародне спілкування або поглиблене вивчення спеціалізованих галузей».

Пан Фонг порадив студентам вивчати англійську мову не лише для підготовки до іспитів. Результати IELTS є доказом володіння мовою, але справжня цінність полягає в тому, чи зможете ви перетворити їх на «ключ», що відчиняє двері в навчанні, роботі та спілкуванні.

«Замість того, щоб розглядати IELTS як квиток, студенти повинні розглядати його як інструмент, який допоможе їм побудувати своє майбутнє. Тільки коли англійська мова стане частиною життя, вона справді принесе сталу цінність», – сказав пан Фонг.