Зокрема, згідно з документом, що поширюється в соціальних мережах, з 2025 року випускники середніх шкіл вивчатимуть два обов’язкові предмети: математику та літературу, а також обиратимуть ще два предмети з решти предметів у 12 класі, зокрема: іноземну мову, історію, фізику, хімію, біологію, географію, економіку та правову освіту, інформатику та технології.
Таким чином, починаючи з 2025 року, учням більше не потрібно буде складати іспит з іноземної мови на випускному іспиті у середній школі.
Протягом періоду 2025-2030 років паперовий метод іспитів залишатиметься стабільним. Після 2023 року комп'ютерне тестування буде поступово впроваджено в пілотних програмах для предметів з вибором відповідей у деяких населених пунктах, які відповідають необхідним умовам.
Міністерство освіти та навчання надає загальні рекомендації щодо іспиту та сприяє застосуванню інформаційних технологій під час організації іспиту.
Підтверджуючи репортеру газети Dan Tri , чиновник Міністерства освіти та навчання заявив, що це запропонований план проведення випускного іспиту у середній школі, який Міністерство освіти та навчання, як очікується, оголосить на прес-конференції сьогодні о 16:30.
Учні складають випускний іспит у 2023 році (Фото: Нам Ань).
Раніше, 14 листопада, Міністерство освіти та навчання (MOET) представило уряду три варіанти випускних іспитів у середній школі 2025 року. Серед них багато експертів підтримали варіант обов'язкових іспитів з математики та літератури в поєднанні з двома предметами за вибором.
За даними джерел газети Dan Tri , серед трьох варіантів, запропонованих Міністерством освіти та навчання уряду, більшість експертів, присутніх на зустрічі, обрали варіант обов'язкових іспитів на випускний з математики та літератури в поєднанні з двома предметами за вибором (2+2).
Зокрема, Міністерство освіти та навчання запросило думки 10 експертів на зустрічі, організованій Офісом Національної ради з питань освіти та розвитку людських ресурсів у координації з Департаментом управління якістю 5 жовтня.
В результаті шість експертів обрали варіант двох обов'язкових предметів, троє – варіант трьох обов'язкових предметів, а одна думка залишилася незмінною.
Ґрунтуючись на цих результатах, а також на відгуках та основних принципах процесу планування іспитів, Міністерство освіти та навчання пропонує, щоб з 2025 року випускний іспит у середній школі складався з двох обов’язкових предметів та двох предметів за вибором.
За даними Міністерства освіти та освіти, формат іспитів 2+2 має перевагу у зменшенні екзаменаційного тиску на студентів та значному зменшенні витрат для їхніх сімей та суспільства в цілому (кандидати складають лише 4 предмети порівняно з нинішніми 6). Кількість екзаменаційних сесій також скорочується до 3 порівняно з чинною системою.
Такий підхід також уникає створення дисбалансу між комбінаціями вступників та відповідає кар'єрним прагненням студентів. Він дозволяє студентам присвячувати час факультативним предметам, які відповідають їхнім кар'єрним цілям.
Однак, такий підхід має недолік, оскільки впливає на викладання та вивчення історії та іноземних мов, двох предметів, які наразі є обов'язковими.
Окрім варіанту 2+2, Міністерство освіти та навчання представило уряду ще два варіанти на засіданні вранці 15 листопада.
Зокрема, іспит складатиметься з трьох обов’язкових предметів (в’єтнамська література, математика та іноземна мова) та двох предметів за вибором (варіант 3+2).
Формат іспиту включає чотири обов'язкові предмети (література, математика, іноземна мова та історія) та два предмети за вибором.
Джерело
Коментар (0)