На випускному іспиті середньої школи 2025 року Тран Суан Дам, учень 12A1 класу середньої школи Мі Лок провінції Нінь Бінь , набрав загальний бал 39/40, що робить його одним із двох найкращих гравців країни цього року.
Продовжуємо втілювати мрії наших батьків.
На випускному іспиті середньої школи 2025 року Тран Сюань Дам отримав вражаючі результати, набравши 10 балів з математики та фізики, 9,75 з хімії та 9,25 з літератури. Дізнавшись, що він став найкращим у країні, Дам був досить здивований, бо, хоча й був впевнений у своїх результатах, він ніколи не уявляв, що очолить країну за кількістю балів на іспитах.
Для Дама це досягнення не лише його власне, а й результат зусиль його батьків та відданості кожного вчителя.
Дам зізналася, що найбільшою мотивацією для неї є батьки. Її батько колись мав можливість вивчати безпеку, але через бідність він кинув навчання, щоб працювати та заробляти на життя. Її мати народилася у великій бідній родині, тому не мала можливості ходити до школи. Хоча Дам намагалася навчити матір читати й писати, через її вік та той факт, що її руки звикли до важкої роботи, їй було важко правильно тримати ручку.
Однак мої батьки завжди заохочували, підтримували та давали своїм дітям найкраще. Тому я завжди вважаю, що маю наполегливо вчитися, щоб мої батьки пишалися мною, що також є найкращим способом віддячити їм за доброту.
Через сімейні обставини Дам не відвідував жодних додаткових занять. Він організував свій навчальний план науково, переважно шляхом самостійного навчання.
На заняттях я уважно слухаю лекції та самостійно синтезую знання. Як тільки я розумію та осягаю суть проблеми, я шукаю додаткову інформацію в книгах, газетах та інтернеті, щоб розширити та уточнити свої знання та довше запам'ятати теоретичний матеріал уроку.
Дам сказала, що вона чудово справляється з фізикою та хімією, тоді як математика є предметом, який їй найважче засвоїти. Усвідомлюючи свої слабкі сторони, вона витрачає багато часу на пошук додаткових практичних завдань в Інтернеті. Це допомагає їй як запам'ятовувати знання, так і швидше вивчати більш наукові методи вирішення проблем.
Студент Тран Сюань Дам та його однокласники обговорюють та знаходять оптимальне рішення для питань нещодавнього випускного іспиту. (Фото: Конг Луат/VNA)
Хоча Дам не є фахівцем з природничих наук, вона постійно отримує високі бали з літератури на тестах та іспитах. Дам розповіла, що зазвичай навчається, зосереджуючись на письмових текстах. Як тільки вона засвоює основний зміст, вона читає книги та статті онлайн, щоб покращити свої мовні навички та навчитися будувати аргументи. Крім того, вона регулярно стежить за поточними подіями та оновлює інформацію про соціальні питання, щоб зібрати матеріал для своїх робіт.
Вважаючи, що успіх — це не кінцева ціль, а подорож, Дам завжди ставить перед собою конкретні цілі та рішуче їх досягає. Як результат, протягом усіх шкільних років він завжди був відмінником.
В 11-му класі Дам посів перше місце з інформатики на олімпіаді обласного рівня з розв'язання математичних та природничих наук англійською мовою. У 12-му класі він посів друге місце з хімії та третє місце з інформатики на олімпіаді відмінників обласного рівня.
Пані Тран Тхі Хонг Дон, класний керівник 12A1 класу, сказала, що Дам — учень з добрим логічним мисленням та здібностями до міркування. Він має пристрасть та високу рішучість у досягненні цілей, які ставить перед собою. Тому його досягнення стати найкращим у країні на випускному іспиті є зрозумілим, адже під час навчання він дуже добре продемонстрував свої здібності, і його бали є тому підтвердженням.
Надихаючий студент
Дам не лише хороший учень, але й красномовний та впевнений у собі – саме так його описують друзі. Окрім навчання, Дам активний та з ентузіазмом бере участь у всіх шкільних заходах, особливо в STEM-інноваціях.
Дам розповіла, що її група учнів була першою, хто навчався та складав іспити за загальноосвітньою програмою 2018 року. З новою навчальною програмою вона помітила, що учні змогли підходити до предметів відкрито, що допомагало їм розвивати свої навички мислення та синтезувати знання.
Окрім власного навчання, Тран Сюань Дам також присвячує час репетиторству своїм двом молодшим братам і сестрам, щоб допомогти їм покращити свою успішність. (Фото: Конг Луат/TTXVN)
Під час навчання мої викладачі заохочували мене вивчати міждисциплінарну інтеграцію (STEM). Розуміючи це як науковий та захопливий метод навчання, я досліджував та постійно застосовував знання з різних предметів, розробляючи та впроваджуючи ідеї на основі свого розуміння.
Дам поділилася тим, що вона усвідомила, що STEM-освіта не лише надає учням можливості продемонструвати свої здібності, але й слугує місцем для розвитку наукового мислення та фундаментальних дослідницьких навичок, таких як презентація та робота в команді. Тому вона впевнено висуває креативні наукові ідеї.
Під керівництвом моїх вчителів та за допомогою друзів я втілював свої ідеї з метою створення корисних продуктів для життя, таких як: розробка субстратів з кокосового волокна та компосту з дощових черв'яків для підвищення ефективності сільськогосподарського виробництва; синтез хітозану з панцирів крабів та його застосування для консервування помідорів…
Завдяки своїм інноваційним ідеям, як у 10-му, так і в 11-му класі, Дам отримав нагороду за відмінність на Провінційному конкурсі з науки і технологій та STEM-фестивалі. Крім того, на щорічному Провінційному фестивалі підприємництва та конкурсі «Учні старших класів з підприємницькими ідеями» його ідеї постійно отримували високі нагороди…
Поряд із цим, Дам активно брав участь у всіх позакласних заходах, мистецтві, фізичному вихованні та спорті в школі. У цих заходах Дам виконував роль ведучого програми, допомагав планувати та організовувати заходи до великих свят, а також створював яскраву атмосферу академічних змагань та тренувань у школі.
Керівництво району Мі Лок провінції Нінь Бінь вітає Тран Суан Дама та його родину після того, як дізналося, що він став одним із найкращих учасників шкільного випускного іспиту 2025 року. (Фото: Конг Луат/VNA)
Нгуєн Ван Хюй, учень 12А1 класу, поділився: «Дам завжди був взірцем для наслідування, яким ми захоплюємося. Він не лише досягає успіхів у навчанні, але й має здатність вести за собою натовп та ініціювати рухи. У будь-якій ролі він добре виконує свою роботу, і його люблять друзі та вчителі».
Вчитель Тран Нам Чунг, заступник директора середньої школи Мі Лок, сказав, що Тран Сюань Дам — всебічний учень; він не лише відмінно навчається, але й активно бере участь у групових заходах, а також з ентузіазмом підтримує та допомагає своїм друзям.
Завдяки своїм якостям, Дам досяг успіху в кожній ролі, яку він грав, ставши натхненним взірцем для наслідування для поколінь учнів як у школі, так і за її межами.
Джерело: https://phunuvietnam.vn/nam-sinh-ninh-binh-lap-so-do-tu-duy-tu-hoc-and-gianh-ngoi-thu-khoa-toan-quoc-20250718102434743.htm
![[Відео] Ремесло виготовлення народних розписів Донг Хо було внесено ЮНЕСКО до Списку ремесел, що потребують термінової охорони.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Коментар (0)