تستمر Capital Education في التطور والتغلب على التحديات الجديدة والمهام الجديدة

Baoquocte.vn. إن إنجازات السنوات السبعين الماضية تشكل أساسًا مهمًا، مما يخلق زخمًا لتعليم هانوي لمواصلة التطور، والتغلب على التحديات الجديدة، وتحقيق المهام الجديدة؛ وتلبية احتياجات التنمية للعاصمة في العصر الجديد.

Hà Nội phải hướng đến nền giáo dục thanh lịch

قدّمت سكرتيرة لجنة الحزب في هانوي، بوي ثي مينه هواي، والوزير نغوين كيم سون، ألقاب "معلم الشعب" و"المعلم المتميز"، وقدّما باقات زهور تهنئة للمعلمين في العاصمة. (صورة: نغوين هيو)

لقد أدى قطاع التعليم في العاصمة مهمته على أكمل وجه.

في صباح يوم 12 نوفمبر، أقامت إدارة التعليم والتدريب في هانوي حفلاً في المركز الوطني للمؤتمرات للاحتفال بالذكرى السبعين لتأسيس قطاع التعليم والتدريب في العاصمة، والذكرى الثانية والأربعين ليوم المعلم الفيتنامي، وللحصول على ميدالية العمل من الدرجة الأولى.

خلال الحفل، صرّح الوزير نجوين كيم سون بأنه على مدى 70 عامًا من التطور، سعت وزارة التعليم والتدريب في هانوي جاهدةً لإنجاز المهام الموكلة إليها بنجاح، مُحققةً رسالتها بعزمٍ على تحسين جودة التعليم بشكل شامل، وتنمية الكفاءات، وتدريب كوادر بشرية عالية الجودة للعاصمة والبلاد. ولطالما كانت وزارة التعليم والتدريب في هانوي من الوحدات الرائدة، ورائدة في جميع مهام القطاع بأكمله.

على وجه الخصوص، شهدت هانوي منذ عام ٢٠٠٨ توسعاً في حدودها الإدارية. ورغم التحديات العديدة التي واجهتها خلال عملية التكيف، فقد حافظت على جودة التعليم بل وحسّنتها، وتعززت فيها الانضباط والنظام. وقد جمع نظام التعليم في هانوي بين أفضل ما في العاصمة والتراث التعليمي العريق لمنطقة دواي.

انطلاقاً من دورها كنظام تعليمي لعاصمة البلاد بأكملها، بذلت إدارة التعليم والتدريب في هانوي جهوداً متواصلة لتعزيز القدرة الاستباقية والإيجابية والابتكارية لفريق المديرين والمعلمين والموظفين والطلاب بأكمله، مما أدى إلى إنجاز متطلبات التنمية للعاصمة بنجاح.

يُشكّل قطاع التعليم في هانوي حاليًا أكثر من 10% من حجم قطاع التعليم في البلاد، إذ يضمّ ما يقارب 3000 مؤسسة تعليمية على مختلف المستويات، ويعمل فيه نحو 130 ألف مُعلّم، ويبلغ عدد طلابه حوالي 2.3 مليون طالب. كما تضمّ هانوي 120 جامعة وكلية، يدرس فيها نحو مليون طالب.

بفضل امتلاكها أكبر نطاق تعليمي في البلاد، تتوسع شبكة مدارس هانوي وفصولها الدراسية باستمرار، وتزداد اتساعًا وحداثة، ويتزايد عدد المدارس الوطنية والدولية. ويلبي التعليم في هانوي تدريجيًا احتياجات أبناء العاصمة التعليمية، سواءً في التعليم الرسمي أو التعليم المستمر، مما يُحسّن معارفهم ويرعى مواهبهم.

قُدِّمت وسام العمل من الدرجة الأولى لمسؤولي وزارة التعليم والتدريب في هانوي. (تصوير: نجوين هيو)

تُعدّ هانوي من المدن التي تُطبّق برنامج التعليم العام لعام 2018 بفعالية وانتظام. وتشهد جودة التعليم الشامل والتعليم الجماهيري تحسّناً مستمراً، ويحتلّ التعليم الأساسي مكانةً مرموقةً على مستوى البلاد، إذ حصدت ما يقارب 2500 جائزة في المسابقات الوطنية للطلاب المتفوقين، بالإضافة إلى ميداليات في المسابقات الدولية.

تُشكّل إنجازات قطاع التعليم في هانوي على مدى السبعين عامًا الماضية أساسًا هامًا، إذ تُشكّل زخمًا لمواصلة تطوير القطاع، ومواجهة التحديات الجديدة، وتحقيق مهام جديدة لتلبية احتياجات العاصمة التنموية في العصر الجديد. وبفضل مساهماته الكبيرة في تنمية العاصمة والبلاد، يتشرف قطاع التعليم والتدريب في هانوي بحصوله على جوائز وألقاب مرموقة من رئيس فيتنام : وسام الاستقلال من الدرجة الأولى، ووسام العمل من الدرجة الأولى.

أكد وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، قائلاً: "يواجه تعليم العاصمة دائمًا متطلبات عالية، ومعايير عالية، ونموذجًا رائدًا، وأعلى جودة، وهو مثال يُحتذى به في التعليم في جميع أنحاء البلاد. لذلك، فإن ما حققه تعليم العاصمة وحظي به في الماضي يجب أن يُحسب بشكل مضاعف، وأن يُضاف إليه قيمة التقدير والتقييم. ولتحقيق هذه النتائج الرائعة، بالإضافة إلى جهود جميع الكوادر والمعلمين والطلاب، يُعزى جزء مهم للغاية إلى الاهتمام والتوجيه الوثيق والشامل من قادة المدينة، ولجنة الحزب في المدينة، ومجلس الشعب، واللجنة الشعبية، والنظام السياسي بأكمله في المدينة".

وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، يلقي كلمة في الحفل. (تصوير: نجوين هيو)

مواصلة الريادة في التعليم على مستوى البلاد

بلادنا تسير على درب التنمية، والتعليم والتدريب يتطوران باستمرار ويحسنان جودتهما. في عصرنا الجديد، بتاريخه العريق وإرثه العريق الذي يمتد لألف عام وتقاليده الحديثة الممتدة لسبعين عامًا، أعرب وزير التعليم والتدريب عن أمله في أن يواصل تعليم العاصمة هذا النهج، وأن يظل نموذجًا رائدًا للتعليم في البلاد.

وفقًا للوزير، يُركز التعليم الحالي على التنمية الشاملة للفرد كهدف أساسي. وفي هذا السياق، ينبغي أن يهدف تعليم هانوي إلى تحقيق مستوى أعلى من المتوسط الوطني، مع التركيز على تنشئة مواطنين أكفاء، مثقفين، مسؤولين اجتماعيًا، يعرفون كيف يعيشون بسعادة لأنفسهم ولمجتمعاتهم. هؤلاء مواطنون يتمتعون بثقافة رفيعة، ومهارات في العلوم والتكنولوجيا، ومواطنون متحضرون وأنيقون في العصر الرقمي، يتمتعون بخبرة مهنية راسخة ومهارات ممتازة في اللغات الأجنبية.

لتحقيق ذلك، يجب أن يهدف نظام التعليم في العاصمة إلى تعليم راقي. حيث يجب أن تكون المدارس راقية، والمعلمون والطلاب راقيين. يجب أن تكون المدارس أماكن تضمن سلامة الطلاب، خالية من العنف المدرسي، والشتائم، والدروس الإضافية القسرية. هناك، تُجنّب الآفات الاجتماعية، وتُوفّر بيئة مدرسية ثقافية نموذجية. والأهم من ذلك، أن يعامل الناس بعضهم بعضًا بحب ومسؤولية.

لتحقيق نظام تعليمي متميز، لا بد من ترسيخ ثقافة التعليم والتربية الثقافية على نحو سليم. ويمكن بناء هذا التميز التعليمي بالكامل على أساس الإنجازات الجيدة التي حققناها ونحققها.

في الوقت نفسه، أشار الوزير نجوين كيم سون إلى ضرورة تركيز نظام التعليم في هانوي على معالجة القضايا الملحة، مثل تقليص الفجوة في جودة التعليم بين مختلف المناطق والمدارس، وتقليص الفجوة بين نتائج التعليم العالي والتعليم العام، بما يتيح للطلاب في أي منطقة ومدرسة وفصل دراسي الحصول على أفضل بيئة تعليمية وجودة. ولا يمكننا تنشئة مواطنين هانويين متحضرين وأنيقين في العصر الجديد إلا من خلال نظام تعليمي راقٍ، يواكب المعايير الدولية.

في مواجهة مرحلة جديدة من التطور، يحتاج قطاع التعليم في هانوي إلى الاستفادة القصوى من النتائج التي حققها، ومواصلة الابتكار بقوة وشمولية في أساليب التدريس والعمل الإداري لتحسين جودة التعليم بشكل مستمر وشامل.

أعرب وزير التعليم والتدريب نغوين كيم سون عن أمله في أن يواصل قادة مدينة هانوي إيلاء المزيد من الاهتمام والاستثمار بشكل أكبر في التعليم من خلال سياسات دعم ورعاية أفضل للمعلمين؛ وذلك عن طريق تجديد وبناء فصول دراسية أكثر اتساعًا وتجهيزًا؛ والاستفادة من اللوائح الواردة في قانون العاصمة الصادر حديثًا لرعاية التعليم.

مصدر