Plattformen wie Replika oder Character.ai werden Teenagern als verspielte, intelligente und einfühlsame „Freunde“ angepriesen. Apps wie CrushOn.AI und DreamGF (ein Chatbot, der sich als KI-Freundin ausgibt) betonen ebenfalls den Reiz, mit romantischen oder sexuellen Chats zu experimentieren.
Generative KI und KI-Begleiter erfreuen sich bei jungen Menschen zunehmender Beliebtheit, so Dr. Gordon Ingram und Master Vu Bich Phuong, Dozenten für Psychologie an der RMIT University. „Wie soziale Medien werfen diese neuen KI-Anwendungen bei Eltern große Fragen hinsichtlich ihrer Fähigkeit auf, die Inhalte zu kontrollieren, auf die ihre Kinder zugreifen können“, sagte Dr. Gordon Ingram.
Laut Master Vu Bich Phuong schreiben kleine Kinder KI-Chatbots möglicherweise menschenähnliche Eigenschaften zu und betrachten sie als empfindungsfähig oder emotional bewusst. Dies kann zu einseitigen sozialen Interaktionen führen, bei denen Kinder eine einseitige emotionale Bindung zur KI aufbauen, ähnlich wie bei Zeichentrickfiguren oder Prominenten. „Dies wirft die Frage auf, ob solche Interaktionen echte Interaktionen mit Freunden in der sozialen Entwicklung von Kindern ersetzen können.“
Wenn Kindern in schwierigen Situationen die Interaktion mit Gleichaltrigen fehlt, kann ihre Toleranz gegenüber Unbehagen, ihre Widerstandsfähigkeit gegen Ablehnung oder sogar ihre Impulsivität zunehmen – Eigenschaften, die oft mit Angstzuständen und sozialem Rückzug einhergehen, sagt Phuong. „Angesichts der explosionsartigen Zunahme einseitiger sozialer Interaktionen zwischen Kindern und KI-Tools ist dies ein dringendes Thema, das weiterer Forschung bedarf“, sagt sie.
Laut Phuong sollten ähnliche Altersbeschränkungen auch für KI gelten. Der Grund dafür ist, dass KI-Begleiter im Gegensatz zu sozialen Medien Konversationen simulieren und die Psyche gefährdeter Kinder stärker beeinflussen können. Ohne Regulierung könnten Kinder fälschlicherweise glauben, jede Reaktion der KI sei moralisch oder sozial angemessen. Während Plattformen wie YouTube oder Facebook das Melden unangemessener Inhalte erleichtern, sind die Meldemechanismen vieler generativer KI-Plattformen für Kinder und Eltern intransparent.
Wissenschaftler des RMIT empfehlen politischen Entscheidungsträgern, KI-Plattformen zu verpflichten, altersgerechte Apps zu entwickeln, das Alter zu überprüfen und Einstellungen zur Inhaltsmoderation zu ermöglichen, um die Sicherheit von Kindern zu gewährleisten. Mechanismen zur Meldung schädlicher Inhalte müssen ebenfalls leicht verfügbar und zugänglich sein. „Da KI Teil des Alltags von Kindern in Vietnam und weltweit wird, müssen wir vorsichtig vorgehen. Künstliche Intelligenz kann eine wertvolle Lernhilfe sein, kann aber die reichhaltige, natürliche menschliche Intelligenz, die uns ermöglicht, in der emotionalen Welt menschlicher Beziehungen zu leben, nicht ersetzen“, betonte Dr. Ingram.
Uyen Na
Quelle: https://baophapluat.vn/ai-sang-tao-noi-dung-khi-tre-lam-tuong-ao-that-post550555.html
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