Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, eine Neuregelung der Gehälter für einige Lehrerstellen vorzuschlagen.

Wie geplant wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Regierung empfehlen, die Gehälter einer Reihe von Lehrstellen neu zu regeln, darunter Vorschullehrer, Lehrer an allgemeinbildenden Schulen, Lehrer an Hochschulvorbereitungsschulen und Lehrer an Berufsschulen der Stufe IV...

Am Morgen des 11. Juli hielt das Büro des Präsidenten eine Pressekonferenz ab, um die Anordnung des Präsidenten zur Verkündung der von der 15. Nationalversammlung in ihrer 9. Sitzung verabschiedeten Gesetze bekannt zu geben.

Herr Pham Ngoc Thuong, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, informierte über einige Hauptinhalte des Lehrergesetzes.

Herr Pham Ngoc Thuong, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung

FOTO: GIA HAN

Die Gehälter der Lehrer stehen an erster Stelle.

Mit mehr als einer Million Lehrern landesweit ist das Lehrergesetz ein wichtiger Rechtskorridor, der umfassendere und bessere Richtlinien schafft, damit Lehrer unbesorgt arbeiten und sich ihrem Beruf widmen können.

Insbesondere verbessert das Lehrergesetz die Einkommenspolitik für Lehrer. So sind Lehrergehälter im Gehaltssystem für den öffentlichen Dienst am höchsten eingestuft.

Artikel 23 dieses Gesetzes legt fest, dass „die Gehälter der Lehrer im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn an erster Stelle stehen“ und beauftragt die Regierung , Einzelheiten zur Gehaltspolitik für Lehrer festzulegen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung finalisiert derzeit einen Verordnungsentwurf zur Regelung der Richtlinien für Gehälter, Zulagen, Unterstützung und Anreizprogramme für Lehrer, die mit Inkrafttreten des Lehrergesetzes umgesetzt werden sollen.

Wie geplant, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Regierung empfehlen, die Gehälter einer Reihe von Lehrerstellen (wie z. B. Vorschullehrer, Lehrer an allgemeinbildenden Schulen, Lehrer an Hochschulvorbereitungsschulen, Berufsschullehrer der Stufe IV usw.) neu zu regeln, um die Gehaltstabellen für Lehrer und Beamte sowie für andere Sektoren und Bereiche zu vereinheitlichen und den Lebensstandard der Lehrer zu sichern.

Darüber hinaus haben Lehrer laut Gesetz Anspruch auf zusätzliche Sonderzulagen, Verantwortlichkeiten, Anreize, Subventionen für benachteiligte Gebiete, Subventionen für inklusive Bildung, Dienstalterszulagen, Mobilitätsmöglichkeiten usw., was zu einer Einkommenssteigerung beiträgt.

Der Bildungssektor ist bei der Rekrutierung von Lehrkräften proaktiv.

Das Lehrergesetz ergänzt außerdem Maßnahmen zur Unterstützung und Gewinnung von Lehrkräften, um den Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften im Bildungssektor zu decken.

Das Gesetz erweitert und festigt das System der Fördermaßnahmen und legt dabei besonderen Wert auf: Unterstützung bei der Beschaffung von Sozialwohnungen oder Mieten für Lehrkräfte in besonders schwierigen Gebieten; regelmäßige Gesundheitsleistungen, Fort- und Weiterbildung für alle Lehrkräfte, unabhängig davon, ob sie im öffentlichen oder privaten Sektor tätig sind; Vorrang bei Einstellung, Versetzung und Anstellung für Lehrkräfte, die in abgelegenen Gebieten arbeiten...

Vorschullehrer, die bis zu 5 Jahre früher in den Ruhestand treten möchten, ohne dass es zu einer Kürzung der Rente kommt (sofern sie 15 Jahre lang Sozialversicherungsbeiträge geleistet haben).

Gleichzeitig ist es Professoren, Dozenten, Ärzten und Lehrern bestimmter Fachrichtungen gestattet, in einem höheren Alter in den Ruhestand zu gehen, um den Nachwuchs zu erhalten.

Das Gesetz führt außerdem zwei Systeme von Standards (Berufstitel und Berufsstandards) zu einem System von Titeln zusammen, die mit Standards für die berufliche Leistungsfähigkeit verbunden sind und einheitlich sowohl im öffentlichen als auch im nicht-öffentlichen Sektor Anwendung finden.

Insbesondere vereinheitlicht das Lehrergesetz die Befugnis für den Bildungssektor, die Initiative bei der Rekrutierung von Lehrern zu ergreifen, und dezentralisiert die Rekrutierungsbefugnis an die Leiter öffentlicher Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen, damit diese Lehrer autonom rekrutieren können.

Der Minister für Bildung und Ausbildung regelt die Befugnis zur Einstellung von Lehrkräften in Vorschul-, allgemeinbildenden und weiterführenden Bildungseinrichtungen.

Das Gesetz sieht außerdem vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit Ministerien, nachgeordneten Behörden und den Volkskomitees der Provinzen die federführende Behörde ist, um Strategien, Projekte, Entwicklungspläne und den Gesamtpersonalbedarf der unter seiner Verwaltung stehenden Lehrkräfte zu erarbeiten und diese den zuständigen Behörden zur Entscheidung vorzulegen.

Gleichzeitig sollen in Abstimmung mit den Ministerien, den nachgeordneten Behörden und den Volkskomitees der Provinzen die zuständigen Stellen aufgefordert werden, die Anzahl der Lehrer an öffentlichen Bildungseinrichtungen zu genehmigen.

Quelle: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-du-kien-de-xuat-xep-lai-luong-mot-so-chuc-danh-nha-giao-185250711100802561.htm