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Minister Nguyen Kim Son: Die Verwendung unterschiedlicher Lehrbücher durch die Schüler hat keinen Einfluss auf den Wissensinhalt.

TPO – Laut Bildungsminister Nguyen Kim Son unterscheiden sich die Lehrbücher lediglich in Sprache, Präsentation und Lehrmethoden. Die Verwendung unterschiedlicher Lehrbücher hat keine Auswirkungen auf den Wissensinhalt und die Anforderungen.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong28/07/2025

In einer Petition an die 9. Sitzung der 15. Nationalversammlung forderten die Wähler der Provinz Hung Yen das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, einen einheitlichen Satz von Lehrbüchern für alle Schüler im ganzen Land bereitzustellen, der den aktuellen gesellschaftlichen Bedingungen gerecht wird.

In seiner Antwort auf diese Frage erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass in der Resolution Nr. 88 der Nationalversammlung eindeutig festgelegt sei, dass das allgemeine Bildungsprogramm Anforderungen an die Qualitäten und Fähigkeiten vorschreibe, die die Schüler nach jeder Bildungsstufe erreichen müssten.

Darüber hinaus schreibt das Bildungsgesetz von 2019 vor, dass das allgemeine Bildungsprogramm die Anforderungen an die Qualitäten und Fähigkeiten sicherstellen muss, die die Schüler nach jeder Bildungsstufe erreichen müssen, und dass die Bildungsinhalte für alle Schüler landesweit verpflichtend sind.

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Lehrbücher unterscheiden sich lediglich in den sprachlichen Materialien, Präsentationsmethoden und Lehrmethoden.

Seit dem Schuljahr 2020–2021 hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung neue Programme und Lehrbücher gemäß den Bestimmungen des Bildungsgesetzes von 2019 eingeführt und die Schulen haben die Umsetzung organisiert, was zunächst zu Wirksamkeit geführt hat.

Das Politbüro hat die Resolution 91/2024 beschlossen, die Umsetzung der Resolution 29/2013 des Zentralen Exekutivkomitees zur grundlegenden und umfassenden Innovation der allgemeinen und beruflichen Bildung fortzusetzen und so den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationalen Integration gerecht zu werden.

Darin wird klar die Aufgabe formuliert, das neue allgemeine Bildungsprogramm weiter zu perfektionieren und wirksam umzusetzen, ein einheitliches allgemeines Bildungsprogramm landesweit einzuführen, für jedes Fach ein oder mehrere Lehrbücher bereitzustellen und die Zusammenstellung der Lehrbücher zu sozialisieren.

Der Leiter des Bildungssektors sagte außerdem, dass das Ministerium die Rundschreiben 25/2020 und 27/2023 herausgegeben habe, die die Auswahl von Lehrbüchern in allgemeinen Bildungseinrichtungen regeln, aus denen Provinzen, Städte oder allgemeine Schulen wählen können.

Laut Bildungsminister Nguyen Kim Son unterscheiden sich die Lehrbücher lediglich in Sprache, Präsentation und Lehrmethoden, müssen aber den Anforderungen des jeweiligen Programms entsprechen. Daher bleiben die Inhalte und Anforderungen des jeweiligen Lehrbuchs unverändert, wenn die Schüler unterschiedliche Lehrbücher verwenden.

Somit erfolgt das Lehren und Lernen an den verschiedenen allgemeinbildenden Einrichtungen fachgerecht und bundesweit vereinheitlicht.

Minister Nguyen Kim Son bekräftigte außerdem, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin Innovationen in den Bereichen Lehr-, Test-, Beurteilungs- und Prüfungsmethoden vorantreiben werde.

Canh Dieu-Lehrbücher helfen Eltern, „Probleme zu lösen“, wenn sie mit ihren Kindern zu Hause lernen

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Schüler sind interessiert, Eltern sind durch abwechslungsreiche Lehrbücher beruhigt

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Im Schuljahr 2025/26 werden Schüler aller Jahrgangsstufen weiterhin mit unveränderten Lehrbüchern arbeiten. Foto: NHU Y

Im Jahr 2025 nicht überarbeitete Schulbücher

Quelle: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-hoc-sinh-dung-sgk-khac-nhau-cung-khong-anh-huong-ve-noi-dung-kien-thuc-post1764218.tpo


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