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Minister Nguyen Kim Son: Die Verwendung unterschiedlicher Lehrbücher durch die Schüler hat keinen Einfluss auf den Lerninhalt.

Laut Bildungsminister Nguyen Kim Son unterscheiden sich Lehrbücher lediglich in Bezug auf Sprache, Präsentationsmethoden und Lehrmethoden. Die Inhalte und Anforderungen bleiben unverändert, wenn Schüler unterschiedliche Lehrbücher verwenden.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong28/07/2025

In einer Petition an die 9. Sitzung der 15. Nationalversammlung forderten die Wähler der Provinz Hung Yen das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, einen einheitlichen Satz von Lehrbüchern für Schüler im ganzen Land einzuführen, der den aktuellen sozialen Gegebenheiten gerecht wird.

Als Reaktion auf diese Frage erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass die Resolution Nr. 88 der Nationalversammlung klar festlege, dass das allgemeine Bildungsprogramm Anforderungen an die Qualitäten und Fähigkeiten festlege, die die Schüler nach jeder Bildungsstufe erreichen müssen.

Darüber hinaus legt das Bildungsgesetz von 2019 fest, dass das allgemeine Bildungsprogramm die Bestimmungen über die Qualitäten und Fähigkeiten gewährleisten muss, die die Schüler nach jeder Bildungsstufe erreichen müssen, und dass die Bildungsinhalte für alle Schüler landesweit verpflichtend sind.

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Die Lehrbücher unterscheiden sich lediglich in den sprachlichen Materialien, den Präsentationsmethoden und den Lehrmethoden.

Seit dem Schuljahr 2020-2021 hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung neue Programme und Lehrbücher gemäß den Bestimmungen des Bildungsgesetzes von 2019 eingeführt, und die Schulen haben die Umsetzung organisiert, wodurch erste Ergebnisse erzielt wurden.

Das Politbüro hat die Resolution 91/2024 verabschiedet, um die Umsetzung der Entschließung 29/2013 des Zentralen Exekutivkomitees über die grundlegende und umfassende Innovation der allgemeinen und beruflichen Bildung fortzusetzen und den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und der internationalen Integration gerecht zu werden.

Darin wird klar die Aufgabe dargelegt, das neue allgemeine Bildungsprogramm weiter zu perfektionieren und effektiv umzusetzen; die Umsetzung eines einheitlichen allgemeinen Bildungsprogramms im ganzen Land, für jedes Fach gibt es ein oder mehrere Lehrbücher und die Zusammenstellung der Lehrbücher wird gesellschaftlich gefördert.

Der Leiter des Bildungssektors sagte außerdem, dass das Ministerium die Rundschreiben 25/2020 und 27/2023 herausgegeben habe, die die Auswahl von Lehrbüchern in allgemeinbildenden Einrichtungen regeln, aus denen Provinzen, Städte oder Gymnasien auswählen können.

Laut Bildungsminister Nguyen Kim Son unterscheiden sich die verschiedenen Lehrbücher lediglich in Sprache, Präsentation und Lehrmethoden, müssen aber den Vorgaben des Lehrplans entsprechen. Daher wird der Lerninhalt und die Anforderungen nicht beeinträchtigt, wenn Schüler unterschiedliche Lehrbücher verwenden.

Somit erfolgt das Lehren und Lernen an den verschiedenen allgemeinbildenden Einrichtungen nach den Anforderungen des jeweiligen Fachs und ist landesweit vereinheitlicht.

Minister Nguyen Kim Son bekräftigte außerdem, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung auch weiterhin Innovationen in den Bereichen Lehre, Testen, Bewerten und Prüfungsmethoden vorantreiben werde.

Die Lehrbücher von Canh Dieu helfen Eltern, Probleme beim Lernen mit ihren Kindern zu Hause zu lösen.

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Dank abwechslungsreicher Lehrbücher sind die Schüler interessiert und die Eltern beruhigt.

Dank abwechslungsreicher Lehrbücher sind die Schüler interessiert und die Eltern beruhigt.

Im Schuljahr 2025/26 werden Schüler aller Jahrgangsstufen weiterhin mit unredigierten Lehrbüchern arbeiten. Foto: NHU Y

Lehrbücher werden 2025 nicht überarbeitet

Quelle: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-hoc-sinh-dung-sgk-khac-nhau-cung-khong-anh-huong-ve-noi-dung-kien-thuc-post1764218.tpo


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