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Es gelang nicht, Hochschulen unter dem Dach des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu organisieren.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung kann die Anordnung der Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen unter der Aufsicht des Ministeriums noch nicht umgesetzt werden, da diese Einheit die Zusammenführung der Projekte plant.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế17/10/2025

Bộ GD-ĐT chưa thể triển khai sắp xếp các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung konnte die Vereinbarung mit seinen angeschlossenen Hochschulen nicht umsetzen. (Foto: Thanh Phuong)

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben ein Dokument an das Innenministerium bezüglich der Organisation der öffentlichen Dienststellen übermittelt, in dem der Plan zur Umsetzung der Organisation der Einrichtungen für Hochschulbildung, Berufsbildung und Weiterbildung erwähnt wird.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass es im Rahmen der Aufgaben der Resolution 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung beauftragt wurde, ein Projekt zur Neuordnung und Reorganisation des Systems der Hochschulen sowie ein Projekt zur Übertragung einer Reihe von Hochschulen in die lokale Verwaltung zu entwickeln, die dem Premierminister im Jahr 2026 zur Prüfung und Entscheidung vorgelegt werden sollen.

Darüber hinaus ist diese Agentur auch damit beauftragt, den Vorsitz zu führen und mit anderen Agenturen und lokalen Behörden zusammenzuarbeiten, um ein Projekt zur Überführung multidisziplinärer und fachübergreifender Hochschulen in die Verwaltung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu entwickeln.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gab bekannt, dass es den Plan zur Durchführung der ihm übertragenen Aufgaben finalisiert und der Regierung sowie dem Premierminister Bericht erstatten wird. Das Ministerium plant, die Inhalte des Projekts zur Überführung multidisziplinärer und fachübergreifender Hochschulen unter der Trägerschaft des Ministeriums in das Projekt zur Reorganisation des Hochschulsystems zu integrieren, um eine umfassendere und effizientere Umsetzung zu gewährleisten. Daher kann die Reorganisation der Hochschul- und Berufsbildungseinrichtungen unter der Trägerschaft des Ministeriums derzeit nicht durchgeführt werden.

Gemäß der Anweisung des Zentralen Lenkungsausschusses: Straffung, Reduzierung von Schwerpunkten, Verbesserung der Betriebsqualität: Zusammenlegung von Berufsbildungszentren und Weiterbildungszentren zu berufsbildenden Sekundarschulen, die dem Niveau einer Oberschule unter der Aufsicht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gleichwertig sind, um öffentliche Dienstleistungen in den Gebieten zwischen den Stadtbezirken und Gemeinden zu erbringen; Jede Provinz und Stadt darf höchstens 3 Berufsschulen haben, um Fachkräfte auszubilden, die der sozioökonomischen Entwicklung dienen und Investitionen in der Region anziehen (ausgenommen Schulen, die sich in ihren regelmäßigen Ausgaben selbst tragen oder darüber hinausgehen).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte jedoch mit, dass die Umsetzung nach einer praktischen Überprüfung und Bewertung mit einigen Schwierigkeiten verbunden sei.

Beispielsweise stellen Berufsgymnasien eine neue Organisationsform dar, die im Entwurf des überarbeiteten Berufsbildungsgesetzes vorgeschlagen wird, der der Nationalversammlung in ihrer 10. Sitzung vorgelegt werden soll. Daher fehlt derzeit die Rechtsgrundlage für die Umsetzung der Politik, Berufsbildungszentren und Einrichtungen der Weiterbildung zu Berufsgymnasien mit Gymnasialniveau zusammenzulegen.

Das Ministerium schlägt daher vor, die Zentren lediglich nach Stadtteil- und Gemeindegebieten zu überprüfen, zu ordnen und zu rationalisieren; die Organisation dieser Zentren in berufsbildende Gymnasien (für Gebiete ohne Fachhochschulen oder Realschulen) oder deren Zusammenlegung mit Realschulen oder Fachhochschulen (wenn sie sich im selben Gebiet befinden) wird zu einem späteren Zeitpunkt erfolgen, wenn das Modell der berufsbildenden Gymnasien im überarbeiteten Gesetz über die Berufsbildung von der Nationalversammlung verabschiedet wird.

Die zweite Schwierigkeit liegt in der Vorgabe, dass jede Provinz und Stadt maximal drei Berufsschulen haben darf (ausgenommen Schulen, die sich selbst finanzieren oder darüber hinaus mehr als drei). Denn laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung definieren das geltende Bildungsgesetz und das Berufsbildungsgesetz den Begriff der Berufsschulen nicht, sondern nur Hochschulen und weiterführende Schulen.

Die Neuausrichtung und Optimierung der öffentlichen Hochschulen und weiterführenden Schulen ist notwendig, um Ressourcen zu bündeln, den Umfang zu erweitern und die Ausbildungsqualität zu verbessern. Es muss jedoch klargestellt werden, dass dies eine Ausrichtung für öffentliche Schulen im Allgemeinen ist. Gleichzeitig wird dem Lenkungsausschuss empfohlen, die Besonderheiten von Provinzen und Städten mit einem großen Arbeitskräftepotenzial und vielen öffentlichen Hochschulen und weiterführenden Schulen in ihrer Trägerschaft zu berücksichtigen (Hanoi hat 54 Schulen, Ho-Chi-Minh-Stadt 62, Hai Phong 19, Ninh Binh 28, Phu Tho 21 usw.).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass diese Vereinbarung sowohl mit autonomen als auch mit nicht-autonomen Schulen getroffen werden muss, um die Qualität und Effizienz der Bildungseinrichtungen zu verbessern.

Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein Dokument herausgegeben, das die Anordnung und Reorganisation von Vorschul-, allgemeinbildenden und weiterführenden Bildungseinrichtungen in Übereinstimmung mit den zweistufigen lokalen Behörden regelt.

Quelle: https://baoquocte.vn/chua-the-sap-xep-co-so-giao-duc-dai-hoc-truc-thuoc-bo-gddt-331228.html


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