Schulung von Kulturfachkräften zur Erfüllung der neuen Anforderungen an digitale Kompetenzen und KI

Der vom Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus (MCST) in Ho-Chi-Minh-Stadt organisierte Workshop „Nutzung und Anwendung von KI im Kultur-, Kunst-, Sport- und Tourismusunterricht“ hatte zum Ziel, einen Rahmen für digitale Kompetenzen zu entwickeln, um so zur Standardisierung von Ausbildungsprogrammen und zur Verbesserung der Qualifikation der Fachkräfte in der gesamten Branche beizutragen. Der zweitägige Workshop fand vom 24. bis 25. November statt und brachte Schulleiter, Experten und Dozenten aus 14 Ausbildungseinrichtungen des Kultur-, Kunst-, Sport- und Tourismussektors zusammen.

Dr. Dang Ha Viet, außerordentlicher Professor und Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie, Ausbildung und Umwelt ( Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus ), betonte, dass die gesamte Branche im Sinne wichtiger Resolutionen wie der Resolution 57-NQ/TW und der Resolution 71-NQ/TW Innovation und digitale Transformation fördert. Die Vermittlung digitaler Kompetenzen an Lernende ist daher zu einer dringenden Aufgabe geworden.

Dr. Dang Ha Viet, außerordentliche Professorin, ist überzeugt, dass Technologie und KI der „Hebel“ für die Bereiche Kultur, Sport und Tourismus sind, um die Ziele für nachhaltige Entwicklung zu erreichen. Im Kulturbereich unterstützt die digitale Transformation den Erhalt des kulturellen Erbes und die Entwicklung der Kulturwirtschaft; im Sport trägt Technologie zur Steigerung der Trainingseffizienz bei; und im Tourismus ist das Ziel der Entwicklung eines wichtigen Wirtschaftszweigs mit intelligentem Tourismus und personalisierten Erlebnissen verknüpft.

„KI ist nicht länger nur ein administratives Werkzeug, sondern ein entscheidender Faktor für die Qualität der Ausbildung“, sagte Dozent Dang Ha Viet und fügte hinzu, dass das Ministerium anstrebe, dass die Absolventen die Kompetenzstufen 5-6 erreichen, wodurch sich die Beschäftigungschancen und das Einkommensniveau junger Arbeitnehmer verbesserten.

Im Workshop erörterten die Teilnehmenden die Dringlichkeit, Inhalte zu digitalen Kompetenzen in das Ausbildungsprogramm des Kultur-, Sport- und Tourismussektors zu integrieren. Dies ist ein wichtiger vorbereitender Schritt zur Fertigstellung des Rahmenwerks für digitale Kompetenzen und des Kursplans „Digitale Kompetenzen im Kultur-, Sport- und Tourismussektor“, dessen Pilotprojekt voraussichtlich ab dem Schuljahr 2026/27 starten wird.

Bildunterschrift — Der Workshop lockte zahlreiche Beamte, Experten und im Ausbildungsbereich tätige Personen aus den Bereichen Kultur, Sport und Tourismus im Süden an.

Der außerordentliche Professor Dr. Ton Quang Cuong (Hanoi National University) betonte, dass KI als „einfach zu bedienender und nützlicher Assistent“ betrachtet werden müsse, der Lernenden dabei helfe, während des Lernprozesses Produkte zu erstellen und gleichzeitig unkonventionelle Trainingsformen zu erweitern.

Dr. Lam Nhan, außerordentlicher Professor und Rektor der Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Kultur, sprach die Frage der wissenschaftlichen Integrität an, die mit dem zunehmenden Einfluss von Technologie und KI auf die Forschung einhergeht. Professor Nhan betonte, dass die Forscher selbst die Ergebnisse analysieren und interpretieren müssten, um den Missbrauch von KI bei der Datenverarbeitung zu verhindern.

Im Bereich Sport teilte die außerordentliche Professorin Dr. Nguyen Thi My Linh (Sportuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt) mit, dass die Lehrinhalte mit körperlicher Analyse, Technik, Taktik und Verletzungsprävention verknüpft werden müssen.

Im Bereich der Kunst schlug Associate Professor Doan Phuc Linh Tam (Ho Chi Minh City Dance College) vor, den Fokus auf Urheberrechtskenntnisse zu legen, digitale Karriereprofile zu erstellen und Technologie bei der Vermarktung von Werken einzusetzen.

„Die Standardisierung des digitalen Kompetenzrahmens ist eine vorrangige Aufgabe, um den Anforderungen des digitalen Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Die Inhalte des Fachs „Digitale Kompetenzen“ werden praxisorientiert weiterentwickelt und sind auf die Bedürfnisse des KI-Einsatzes in den Bereichen Kultur, Kunst, Sport und Tourismus zugeschnitten“, so das Fazit von Privatdozent Dr. Dang Ha Viet.

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