Hue-Dozenten und -Studenten werden mit zusätzlichen „virtuellen Assistenten“ ausgestattet

Beim Workshop zur Anwendung künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschulbildung, der von der University of Economics – Hue University organisiert wurde, tauschten Experten zahlreiche Erfahrungen aus, darunter auch Fähigkeiten zur Erstellung virtueller Assistenten mithilfe von KI für Dozenten und Studenten.

Am 23. Mai organisierte die University of Economics – Hue University einen Workshop zum Thema „Anwendung von KI in der Hochschulbildung“, um die Lehr- und Forschungskapazitäten zu verbessern und Innovationen im akademischen Umfeld zu fördern.

Auf dem Workshop tauschten Experten, Wissenschaftler und Technologieunternehmer praktische Erfahrungen und aktuelle Trends aus und erkundeten Möglichkeiten, KI-Tools effektiv in Lehre und Forschung zu integrieren.

Experten berichten über KI-Anwendungen in der Hochschulbildung

FOTO: LE HOAI NHAN

Zu den Themen des Workshops gehören: ein Überblick über KI-Anwendungstrends in der Hochschulbildung weltweit und in Vietnam; die Nutzung des Potenzials moderner KI-Plattformen wie ChatGPT, Gamma.app und Heygen; die praktische Entwicklung persönlicher Assistenten mithilfe von KI für Lehre und Forschung.

Insbesondere die Inhalte zum Aufbau „virtueller Assistenten“ in Lehr- und Lernaktivitäten stoßen bei vielen Dozierenden und Studierenden auf Interesse und stellen Fragen.

Herr Nguyen Thanh Khiet, Generaldirektor der ASCO Vietnam Auditing Company und Vorsitzender der NBO AI Joint Stock Company und des NBO Holdings-Ökosystems, sprach über die oben genannten Inhalte und stellte das Thema „Anwendung von KI in der Bildung: Schaffung exzellenter Assistenten, Digitalisierung spezialisierter Fächer“ vor.

Laut Herrn Khiet muss jeder Benutzer die folgenden Kriterien erfüllen, um einen hervorragenden virtuellen KI-Assistenten zu erstellen: ein ChatGPT Plus-Konto besitzen; Personalisierung entsprechend bestimmter Aufgaben; Konzentration auf den Abschnitt „Konfiguration“ (mit 4 Hauptinhalten: Name, Beschreibung, Anweisungen, Dokumente) …

Laut Herrn Khiet gilt die „Anleitung“ als das Herz und die Seele eines hervorragenden virtuellen Assistenten.

Herr Khiet gibt außerdem Anleitungen zum Erstellen von Befehlen, damit KI-Tools möglichst genaue Ergebnisse liefern können, einschließlich Kontext, Hauptaufgabe, Zusatzinformationen, erwartetem Ausgabeformat, Sprache und Stil.

Experten zufolge ist KI ein Trend, der den Nutzern viele Vorteile bringt. Persönliche virtuelle Assistenten sind für Dozenten ein wirksames Werkzeug, um attraktive Vorlesungen zu gestalten. Sie können als Assistent fungieren, um Fragen von Studierenden direkt online zu beantworten, Dozenten bei Fehlerstatistiken, Testauswertungen und Analysen zu ersetzen usw.

Experten weisen jedoch auch auf Einschränkungen hin, beispielsweise darauf, dass die von KI-Tools bereitgestellten Informationen irreführend sein können und die Datensicherheit nicht hoch ist …

Außerordentlicher Professor Dr. Truong Tan Quan, Rektor der Wirtschaftsuniversität Hue, sagte, die Entwicklung von KI erfordere sorgfältige Vorbereitungen in Bezug auf Infrastruktur, Recht, Ethik und insbesondere die menschliche Anpassungsfähigkeit. Daher werde die Rolle von Schulen, Dozenten und Studenten immer wichtiger, nicht nur als Nutzer der Technologie, sondern auch als Schöpfer, Begleiter und Entwickler von Technologie auf humane und nachhaltige Weise.

Quelle: https://thanhnien.vn/giang-vien-sinh-vien-hue-duoc-trang-bi-them-nhung-tro-ly-ao-185250523143921783.htm