Thai Nguyen Education wandelt Herausforderungen proaktiv in Entwicklungschancen um

GD&TĐ - Am 15. August veranstaltete das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Thai Nguyen eine Konferenz, um die Aufgaben für das Schuljahr 2025-2026 im Bereich der Primarbildung zusammenzufassen und festzulegen.

Die Konferenz wurde in einer Kombination aus Präsenz- und Online-Formaten an 339 Standorten abgehalten.

An der Konferenz nahmen teil und sie leiteten Herr Nguyen Van Hung – stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung; Frau Nguyen Thi Quoc Hoa – Leiterin der Abteilung für Vorschulerziehung und Primarbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung; Frau Pham Thi Thuy Hong – Leiterin der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung; sowie Vertreter der Schulleiter von Grund- und weiterführenden Schulen aus der Region.

Im Schuljahr 2024/25 wird das Netz der Grundschulen in der Provinz weiter ausgebaut und konsolidiert, um den Lernbedürfnissen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden. Die Provinz verfügt derzeit über 339 Einrichtungen der Primarbildung, darunter 263 Grundschulen und 76 weiterführende Schulen. Davon sind 335 öffentliche und nur 4 private Schulen.

Im Schuljahr 2024/25 gab es 278 Schulen, 24 weniger als im Vorjahr. Die Provinz umfasste 5.264 Klassen, darunter 108 Kombinationsklassen, mit insgesamt 146.641 Grundschülern – ein Rückgang um mehr als 3.600 Schüler. Trotz des Schülerrückgangs verzeichnete die Provinz weiterhin die höchste Einschulungsquote ohne Schulabbrecher.

Herr Nguyen Van Hung - Stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Provinz Thai Nguyen .

Im Schuljahr 2024-2025 haben 100 % der Bildungseinrichtungen den Unterricht gemäß dem Programm von 2018 mit vielen flexiblen Methoden und Formen umgesetzt, wobei der Schwerpunkt auf der Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler liegt.

Die MINT-Bildung, die digitale Bürgerschaft, Fremdsprachen und Informationstechnologie werden gefördert, insbesondere liegt der Anteil der Erst- und Zweitklässler, die Englisch als Wahlfach belegen, bei über 86 %.

Besonders hervorzuheben ist, dass Thai Nguyen die Zusammenstellung, Bewertung und Genehmigung der lokalen Lehrmaterialien für alle Grundschulklassen durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung abgeschlossen hat. Die Materialien werden an allen Grundschulen der Region im Unterricht eingesetzt.

Im vergangenen Schuljahr setzte die Provinz außerdem die Resolution Nr. 02/2025/NQ-HDND vom 23. April 2025 um, die die Finanzierung des Vietnamesischunterrichts für Kinder ethnischer Minderheiten vor dem Eintritt in die erste Klasse in der Provinz Thai Nguyen vorsieht und damit zur effektiven Umsetzung der allgemeinen Grundschulbildung beiträgt.

Die digitale Transformation im Bildungswesen wird vorangetrieben, unter anderem durch die Einführung digitaler Zeugnisse und den Einsatz von KI im Unterricht.

Die Delegierten an den Brückenpunkten sprachen und diskutierten auf der Konferenz.

Auf der Konferenz diskutierten und lösten die Delegierten Schwierigkeiten bei der Umsetzung von Aufgaben wie: In Bezug auf das Lehrpersonal; Englischunterricht als Wahlfach für die Klassen 1 und 2; Förderung der digitalen Transformation und Innovation des Schulmanagements; Inhalte zum Unterrichten von 2 Unterrichtsstunden pro Tag; Universalisierung der Grundschulbildung; Aufbau von Schulen mit nationalem Standard.

In seiner Rede auf der Konferenz würdigte Herr Nguyen Van Hung, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums, die Bemühungen der Bildungseinrichtungen, insbesondere der Schulen in benachteiligten Gebieten, die proaktiv und entschlossen waren, die Aufgaben des Schuljahres zu erfüllen.

Der stellvertretende Direktor des Bildungsministeriums forderte die einzelnen Einrichtungen auf, weiterhin praxisorientierte Lösungen zur Bewältigung von Schwierigkeiten zu entwickeln. Gleichzeitig sollen Schulen in förderlichen Gebieten benachteiligte Schulen in den Bereichen Lehrpersonal, Englischunterricht, Fortbildungen, Bibliotheksarbeit, digitale Transformation, MINT-Bildung und die Umsetzung von Richtlinien für Lehrkräfte und Schüler unterstützen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-thai-nguyen-chu-dong-bien-thach-thuc-thanh-co-hoi-phat-trien-post744171.html