IELTS 7.0 ist im Englischen immer noch „wettbewerbsfähig“, wird es schwierig sein?

Kandidaten in Ho-Chi-Minh-Stadt nach Abschluss der englischen Abiturprüfung 2024 am Nachmittag des 28. Juni.

Am Nachmittag des 28. Juni legten die Kandidaten im ganzen Land die Abiturprüfung in Fremdsprachen ab. Diese Prüfung markierte gleichzeitig den Abschluss des alten allgemeinbildenden Lehrplans. Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung können Schüler mit einem IELTS-Ergebnis von 4,0 oder höher sowie gleichwertigen Zertifikaten 10 Fremdsprachenpunkte für den Abiturabschluss erhalten. Statistiken des Ministeriums zufolge wurden in diesem Jahr 66.927 Anträge auf Prüfungsbefreiung in dieser Kategorie gestellt.

Am Prüfungsort der Doan Thi Diem Sekundarschule (Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt) trafen wir jedoch auf zahlreiche Kandidaten mit IELTS-Ergebnissen über der Mindestanforderung, die dennoch im Fach Englisch „antraten“. Eine von ihnen, Tu Gia Han, Schülerin der Nguyen Thi Minh Khai Oberschule (Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte, dass sie trotz ihrer 7,0 IELTS-Punkte entschlossen war, die Prüfung abzulegen, da sie Englisch liebte und sich dadurch bessere Chancen erhoffte, da das Ministerium für Bildung und Ausbildung bei der Hochschulzulassung keine 10 Punkte berücksichtigte.

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Nachdem Han zahlreiche Übungsaufgaben und Prüfungsvorbereitungsmaterialien der Schule bearbeitet hatte, stellte er fest, dass sich die Englischprüfung für den Schulabschluss grundlegend vom IELTS-Test unterscheidet. „Die Englischprüfung konzentriert sich auf Grammatik und Wortschatz, und es gibt wirklich sehr unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Ich empfand die Prüfung von 2024 als relativ einfach; ich habe sie in insgesamt 35 Minuten geschafft. Die Vorbereitung auf den IELTS-Test hat mir sehr geholfen, meinen Wortschatz für die gestrige Prüfung deutlich zu verbessern“, erklärte Han.

Die Kandidaten waren begeistert, nachdem sie den Englischtest beendet hatten, womit die Highschool-Abschlussprüfung 2024 offiziell abgeschlossen war.

Die Studentin gab jedoch zu, dass auch sie mit vielen Teilen Schwierigkeiten hatte, insbesondere mit den Fragen zu Redewendungen. „Dank der IELTS-Vorbereitung kann ich jetzt schneller lesen, weil ich diese Fähigkeit üben musste. Ich bin sehr erleichtert, dass die Prüfung vorbei ist, und gleichzeitig etwas emotional, weil mein Studium nun offiziell zu Ende ist“, vertraute die Studentin an, die aufgrund ihrer akademischen Leistungen vorzeitig an der Wirtschaftsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt zugelassen wurde.

Auch Pham Tran Duy Hung, Schüler der Marie-Curie-Oberschule (Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt), der im IELTS-Test 7,0 Punkte erreichte, gab an, den Test abgelegt zu haben, um „an der fröhlichen Atmosphäre mit Freunden teilzuhaben“ und seine Chancen auf einen Studienplatz zu verbessern. Während seiner Vorbereitung habe er sich nicht auf sein hohes IELTS-Ergebnis verlassen, sondern fleißig in sozialen Netzwerken nach Dokumenten und ungewöhnlichen Aufgaben gesucht. „Ich besuche auch oft Foren und Kanäle bekannter Lehrer, um dazuzulernen“, fügte Hung hinzu.

Hung verglich den IELTS-Test mit dem Englischtest für den Schulabschluss und erklärte, dass der Englischtest eine bessere Differenzierung ermögliche. „Dort sehe ich ganz klar die Fragen, mit denen gute Schüler identifiziert werden. Sie sind sehr übersichtlich angeordnet und werden gegen Ende anspruchsvoller. Besonders im Leseverständnisteil gibt es viele Texte, die fundierte Kenntnisse erfordern“, kommentierte der Schüler.

Um die Zulassungsvoraussetzungen einiger Universitäten zu erfüllen, legte Viet Hung die IELTS-Prüfung frühzeitig ab und absolvierte zusätzlich eine Englischprüfung, um seine Zulassungschancen zu erhöhen.

Mit einem IELTS-Ergebnis von 6,5 sagte Nguyen Pham Ngoc Hoa, Schülerin der Nguyen Thi Minh Khai High School, dass viele Schüler wie sie nach 15 bis 30 Minuten Bearbeitungszeit problemlos eine 8 erreichen könnten. „Ich hatte Schwierigkeiten mit vielen Fragen zu Redewendungen wie ‚schüchternes Veilchen‘ oder ‚keine Kompromisse eingehen‘, die mir selbst in IELTS-Tests noch nie begegnet sind“, erzählte die Schülerin.

Hoa betonte außerdem, dass die englische Abschlussprüfung an High Schools im Jahr 2024 keinen Hör- und Sprechtest beinhaltet, der Schreibtest jedoch „ziemlich einfach“ sei. Daher hätten diejenigen, die im Lesetest des IELTS eine hohe Punktzahl erreichen, viele Vorteile, andernfalls würden sie Schwierigkeiten haben und möglicherweise keine 10 Punkte erzielen.

Nguyen Hoang Gia Viet Hung, der an derselben Schule studiert und im IELTS-Test 6,0 Punkte erzielt hat, sagte, dass viele Schüler auch ohne seine Teilnahme am IELTS-Test über 8 Punkte erreicht hätten. „Nachdem ich die Ergebnisse gesehen habe, denke ich, dass ich 9 Punkte bekommen werde. Insgesamt fand ich, dass der Test einige knifflige Fragen enthielt, insbesondere im Abschnitt zu Redewendungen. Ein Freund von mir, der Anglistik studiert, hat diese Frage ebenfalls falsch beantwortet. Aber insgesamt war er einfach, ziemlich einfach, nicht so schwer wie die Semesterprüfung an meiner Schule“, teilte die Studentin mit.

Nach Abschluss der Abiturprüfungen 2024 werden die Ergebnisse voraussichtlich am 17. Juli bekanntgegeben. Kandidaten können sich vom 18. bis 20. Juli beliebig oft über das Online-Portal des Ministeriums für Bildung und Ausbildung registrieren und ihre Studienplatzwünsche ändern. Die Universitäten geben die Zulassungsergebnisse bis spätestens 17:00 Uhr am 22. Juli im Online-Portal und auf ihren jeweiligen Webseiten bekannt.

Quelle: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2024-ielts-70-van-tranh-tai-mon-tieng-anh-lieu-co-gap-kho-185240629123705573.htm