Wie kann sich jedes Kind umfassend, ausgeglichen, natürlich und tiefgründig entwickeln?

Heutzutage stehen Schüler unter großem Druck, gemäß den Vorgaben ihrer Eltern zu lernen und Prüfungen zu bestehen. Doch haben sich Eltern jemals gefragt: Braucht ein Kind wirklich nur gute Schulnoten, internationale Auszeichnungen und Goldmedaillen? Wie kann sich jedes Kind ganzheitlich, ausgeglichen, natürlich und tiefgründig entwickeln?

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Am Nachmittag des 26. November veranstaltete die IEG Global Education Organization in Hanoi unter der Leitung von Dr. Nguyen Chi Hieu den Workshop „Standardisierungsmaschine oder Kinder ins Erwachsenenalter bringen?“. Als Referenten traten Schüler der Mittel- und Oberstufe auf, die eine inspirierende Laufbahn im Bildungsbereich hinter sich hatten.

Dr. Nguyen Chi Hieu und Schüler der Mittel- und Oberstufe erlebten am 26. November in Hanoi im Rahmen des Workshops „Standardisierungsmaschine oder Kinder ins Erwachsenenalter führen?“ eine inspirierende Reise im Bereich Bildung.

Es ist heutzutage nicht schwer, in allen Medien zu sehen, wie Grundschüler für internationale Zertifikate üben, Formeln auswendig lernen und schon in jungen Jahren an zahlreichen standardisierten Tests teilnehmen. Viele Schüler schleppen von der Grundschule bis zur weiterführenden Schule ständig fotokopierte Hefte für KET-PET- und IELTS-Prüfungen sowie dicke, leblos wirkende Englisch-Übungsblätter mit sich herum. Kinder werden gezwungen, sich zu Musterschülern zu entwickeln, die den Standards von Familie, Schule und Gesellschaft entsprechen. Der Druck, ständig lernen, Prüfungen ablegen und gute Noten erzielen zu müssen, lässt sie gegen die Zeit ankämpfen, um die Erwartungen ihrer Eltern zu erfüllen.

Heutzutage wünschen sich Eltern, dass ihre Kinder nach gesellschaftlichen Maßstäben erfolgreich und herausragend sind. Sie machen sich jedoch ständig Sorgen und vernachlässigen die Entwicklungs- und Lernphasen ihrer Kinder. Dabei scheinen sie eines zu vergessen: „Jedes Kind ist ein Individuum mit einer einzigartigen Persönlichkeit und individuellen Potenzialen.“ Der kostbare Schatz und das wahre Potenzial jedes Kindes müssen in einem passenden Umfeld gefördert und nach und nach geweckt, genährt und unterstützt werden, damit jedes Kind die Möglichkeit hat, sich voll zu entfalten.

Haben sich Eltern jemals gefragt: Sind gute Schulnoten, internationale Auszeichnungen und Goldmedaillen wirklich das Wichtigste für ein Kind? Oder wie können wir als Eltern, Erzieher und Bezugspersonen von Kindern handeln, damit Bildung wirklich zum Kern der Kinder vordringt und jedes Kind sich umfassend, ausgewogen, natürlich und tiefgründig entwickelt? So können wir Kindern unbegrenzte Kreativität schenken und den Samen des Glücks säen, wenn sie echte Lernmotivation entdecken.

Im Workshop „Standardisierungsmaschine oder erwachsenes Kind?“ beantwortete Dr. Nguyen Chi Hieu die oben genannten Fragen direkt, indem er über drei Hauptinhalte sprach: Förderung der Kreativität und Lernmotivation von Kindern; Erforschung des Potenzials jedes einzelnen Kindes; Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft für Kinder.

Dr. Nguyen Chi Hieu erzählte auch seine eigene Geschichte, wie er vor 15 Jahren seine Tätigkeit im Bildungsbereich begann. Anfangs unterrichtete und bereitete er Schüler auf internationale Zertifikate vor, doch nach einigen Jahren erkannte er, dass Auszeichnungen, Medaillen und Erfolge viele seiner Schüler weder motivierten noch glücklich machten. Denn genau das war das Ziel ihrer Eltern.

Dr. Nguyen Chi Hieu riet einem Studenten, der an einer Eliteuniversität in den USA angenommen worden war, ein Jahr Auszeit zu nehmen, um die Welt um sich herum kennenzulernen. Dieser Student hatte zwar alle von seinen Eltern gesetzten Ziele erreicht, lebte aber fast ausschließlich zwischen Elternhaus, Schule und Prüfungsvorbereitungszentrum, ohne die Realität zu erfahren oder zu lernen. Dr. Hieu erkannte bei ihm auch keine Motivation oder den Wunsch , Neues zu entdecken und zu lernen.

Laut Dr. Nguyen Chi Hieu besitzt jedes Kind ein gutes intellektuelles Potenzial, wenn Erwachsene es richtig fördern, inspirieren und ermutigen. Schüler können ihre Lernziele mit der Unterstützung ihrer Lehrer erreichen, sofern sie dies wünschen.

Dr. Nguyen Chi Hieu sowie Eltern und Schüler nahmen am Workshop teil.

Oftmals setzen Eltern ihren Kindern Ziele und drängen ihnen ihre Wünsche auf, ohne ihnen zuzuhören. Dadurch haben Schüler weder Raum noch Zeit, ihren eigenen Interessen nachzugehen. Nach und nach verlieren Eltern und Kinder den Kontakt zueinander und können nicht mehr miteinander reden.

Dr. Nguyen Chi Hieu rät Eltern, dass Kinder heutzutage mit zu vielen Erwachsenenzielen belastet werden. Eltern sollten die Ziele ihrer Kinder unterstützen, anstatt sie zu zwingen, ihren eigenen Wünschen nachzugehen. Leistungen sind nur ein kleiner Teil dessen, was ein Kind ausmacht. Zwölf Jahre allgemeinbildende Schulbildung ohne Auszeichnungen oder Preise sind in Ordnung, solange Schüler die Fähigkeit zum Selbststudium besitzen, selbstständig denken und für sich selbst sorgen können – das ist bereits ein Erfolg.

Dr. Nguyen Chi Hieu, promovierte in Wirtschaftswissenschaften an der Stanford University, absolvierte einen MBA an der Universität Oxford und erwarb einen Bachelor-Abschluss in Wirtschaftswissenschaften und Politikwissenschaft an der London School of Economics and Political Science (LSE). Er zählt zu den herausragenden internationalen Studierenden und kann zahlreiche Erfolge und prestigeträchtige Auszeichnungen vorweisen, darunter die Auszeichnung als einer der 100 besten Studierenden weltweit (2006). Er schloss sein Studium an der LSE als Jahrgangsbester ab, war auch Jahrgangsbester seines MBA-Studiums an der Universität Oxford und wurde fünfmal als herausragender Dozent und Lehrassistent der Stanford University ausgezeichnet.

Er unterrichtet zudem direkt an allen Stufen der Primar-, Sekundar-, Universitäts- und Hochschulbildung in einer Vielzahl von Fächern und Schulzweigen. Er verfügt über Erfahrung im Unterrichten von mehr als 5.000 Schülern und in der Ausbildung von mehr als 25.000 Lehrkräften.

Viet Cuong

Quellenlink: https://baodansinh.vn/lam-the-nao-de-moi-dua-tre-duoc-phat-trien-toan-dien-can-bang-tu-nhien-va-co-chieu-sau-20231127114056.htm