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NorthStar American School – Asiatische Vertreterin bei der Veranstaltung „Women in Education Leadership“ in Harvard

Angesichts der dramatischen Veränderungen im globalen Bildungswesen gewinnt die Präsenz vietnamesischer Bildungsführer bei renommierten internationalen Veranstaltungen zunehmend an Bedeutung.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong04/12/2025

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Kürzlich war Frau Ngoc Anh, Gründerin der NorthStar American School (NAS) – einer amerikanischen Schule in Texas, die von der führenden Bildungsorganisation Cognia akkreditiert ist – eine von zwei asiatischen Frauen, die am Women in Education Leadership-Programm in Harvard teilnahmen.

Das Programm widmet sich weiblichen Führungskräften im Bildungsbereich in den gesamten Vereinigten Staaten und bringt Schulleiterinnen, Gründerinnen und politische Entscheidungsträgerinnen zusammen, die amerikanische Schulen leiten. Die Anwesenheit einer vietnamesischen Führungskraft würdigt den Stolz und die Leistungen der Vietnamesen, die zur Innovation internationaler Bildungsmodelle beitragen.

Hier traf Frau Ngoc Anh viele berühmte weibliche Führungspersönlichkeiten, die einen tiefgreifenden Einfluss auf das moderne pädagogische Denken hatten, und tauschte sich mit ihnen aus:

Angela Jackson – CEO von Future Forward Strategies, Autorin des New York Times-Bestsellers „Win-Win Workplace“.

Deborah Jewell-Sherman – eine der herausragendsten weiblichen Bildungsführerinnen Amerikas, berühmt für ihre bahnbrechenden Reformen im öffentlichen Schulsystem.

Gillian Todd – Professorin für Rechtswissenschaften an der Harvard-Universität, führende Expertin für die Kunst der Win-Win-Verhandlung.

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Mit Angela Jackson, CEO von Future Forward Strategies und New York Times-Bestsellerautorin von „Win-Win Workplace“

Im Rahmen des Wissensaustauschs analysierten die weiblichen Führungskräfte wichtige Themen der modernen Bildung: den Aufbau eines vielfältigen Lernökosystems, den gleichberechtigten Zugang zu Bildung, den Einsatz von Technologie und die Entwicklung einer nachhaltigen Schulkultur.

NAS an der Harvard-Universität: Das Online-Lernmodell vietnamesischer Studenten erregt Aufmerksamkeit

Frau Ngoc Anh berichtete über das Programm in Harvard und erklärte, dass die Diskussionen viele neue Erkenntnisse gebracht hätten. Harvard ist eine führende Universität mit Online-Lernmodellen und sehr daran interessiert, wie die NAS den amerikanischen Lehrplan für junge Schüler in Vietnam umsetzt.

Sie sagte:

„Als ich ihnen das NAS-Klassenzimmermodell vorstellte – bei dem Schüler vom Kindergarten bis zur Grundschule effektiv online mit amerikanischen Lehrern lernen können – waren sie wirklich beeindruckt. Sie waren begeistert zu erfahren, dass in einer NAS-Klasse Schüler aus Nghe An , Viet Tri und Ho-Chi-Minh-Stadt mit Schülern aus Taiwan (China), Japan oder den USA lernen. Diese Vielfalt ermöglicht vietnamesischen Kindern eine wahrhaft globale Erfahrung.“

Die Realität zeigt, dass Online-Bildung während der Pandemie keine vorübergehende Lösung mehr ist, sondern sich zu einer flexiblen Option entwickelt hat, die den Bedürfnissen multinationalen Lernens gerecht wird. NAS – ein akkreditiertes amerikanisches Schulmodell, bei dem direkt von amerikanischen Lehrkräften unterrichtet wird und ein amerikanisches High-School-Diplom verliehen wird – eröffnet einen neuen Weg: Vietnamesische Studierende können einen internationalen Abschluss direkt in ihrer Heimat erwerben, ohne die hohen Kosten eines Auslandsstudiums tragen zu müssen.

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Mit Deborah Jewell-Sherman (in Pink) und anderen amerikanischen weiblichen Bildungsführerinnen in einem Programm an der Harvard-Universität

Von Texas bis Vietnam: Die Vision von „Globalem Lernen – Lokalem Herzen“

Die in Texas gegründete NAS hat es sich zur Aufgabe gemacht, amerikanische Bildungsstandards vietnamesischen Schülern näherzubringen. Die Philosophie „Globales Lernen – Lokales Herz“ bildet seit ihren Anfängen das Fundament der Schule.

Laut Frau Ngoc Anh hilft ein amerikanisches High-School-Diplom den Schülern, ihre Chancen auf den Zugang zu renommierten Universitäten in den USA und international zu erweitern und gleichzeitig von klein auf selbstständiges Denken, kritisches Denken, Englischkenntnisse und Integration zu entwickeln.

Vietnamesische Einflüsse in Harvard

Die Teilnahme von Frau Ngoc Anh an der Veranstaltung „Harvard Women Leaders“ trägt dazu bei, die Kompetenz vietnamesischer Pädagogen auf der internationalen Bildungslandkarte zu stärken. Im Austauschraum von Harvard – wo Reformideen diskutiert und hinterfragt werden – hilft die Stimme einer vietnamesischen Vertreterin, die Geschichte des vietnamesischen Bildungswesens der Welt näherzubringen.

NAS hofft, dass die Verbindung und die Perspektive von Harvard ihre Mission, vietnamesischen Studenten ein grenzüberschreitendes Lernumfeld zu bieten, weiter stärken werden.

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Privates Abendessen mit weiblichen Führungskräften im Harvard Faculty Club

Erfahrungen als amerikanischer Student

Um den Geist der globalen Bildung Harvards zu verbreiten, hat die NAS ein spezielles Programm ins Leben gerufen: „Erlebe das Leben als amerikanischer Schüler online – 0 VND“ für Schüler im Alter von 4 bis 18 Jahren in Vietnam. In nur wenigen Lektionen können die Schüler:

Erleben Sie moderne Lehrmethoden

Lerne mit Freunden aus vielen Ländern

Kommunizieren Sie direkt auf Englisch mit amerikanischen Lehrern

Nehmen Sie direkt von zu Hause aus an einem internationalen Standard-US-Kurs teil.

Dies ist eine gute Gelegenheit für Eltern, die Eignung des amerikanischen Online-Lernmodells zu prüfen, bevor sie sich für einen langfristigen Weg entscheiden. Für genaue Informationen und eine kostenlose Beratung zu den Lernzielen ihrer Kinder können Eltern die Nummer 096.6010.102 anrufen oder sich an folgende Adresse wenden:

Northstar American School - akkreditiert und anerkannt von Cognia.

Webseite: https://www.northstarschool.us/

Hotline: 0966 01 01 02

Quelle: https://tienphong.vn/northstar-american-school-dai-dien-chau-a-du-su-kien-nu-lanh-dao-giao-duc-tai-harvard-post1801668.tpo


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