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Stärkung des Managements im Unterricht von Kindern mit Behinderungen nach Reflexionen der Zeitung Tuoi Tre

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ29/11/2024

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Da Nang hat soeben ein offizielles Schreiben an die Bildungsabteilungen der Bezirke, Schulen und Zentren unter der Leitung des Ministeriums versandt, in dem es um die Stärkung des Managements des Unterrichts von Kindern mit Behinderungen in der Region geht.


Tăng cường quản lý dạy trẻ khuyết tật sau phản ánh của Báo Tuổi Trẻ - Ảnh 1.

Ein Sportlehrer baute ein selbstgebautes Eisengestell und führte Übungen durch, die angeblich „Autismus heilen“ sollen – Foto: DOAN NHAN

Dementsprechend teilten die Verantwortlichen des Bildungs- und Ausbildungsamtes der Stadt Da Nang mit, dass in letzter Zeit die Betreuung und Bildung von Kindern mit Behinderungen in Vorschulen, spezialisierten Bildungseinrichtungen des Bildungs- und Ausbildungsamtes sowie in Regelschulen mit behinderten Schülern, die im Rahmen der inklusiven Bildung unterrichtet werden, im Fokus stand und gewisse Ergebnisse erzielt wurden.

Bei einer Überprüfung wurde jedoch festgestellt, dass einige Einrichtungen und Einzelpersonen behinderte Kinder ohne Genehmigung der zuständigen Behörden, ohne Lehrplan, mit Lehrkräften ohne entsprechende berufliche Qualifikation und in unzureichenden Einrichtungen unterrichteten...

Daher fordert das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Da Nang die Bildungsbehörden auf, die Volkskomitees der Bezirke anzuweisen, die Überprüfung und Kontrolle von Organisationen und Einzelpersonen, die außerhalb der Schule unterrichten, zu verstärken; Organisationen und Einzelpersonen, die Kinder mit Behinderungen unterrichten, ohne die Vorschriften einzuhalten, unverzüglich zu ermitteln und streng zu belangen.

Die einzelnen Einheiten und Schulen müssen das Personalmanagement stärken und den Lehrkräften nicht gestatten, Bildungsaktivitäten zu organisieren, die nicht den Vorschriften oder ihrer Ausbildung entsprechen; Bildungsaktivitäten außerhalb der Schule zu organisieren oder an nicht lizenzierten Bildungseinrichtungen teilzunehmen, die die Vorschriften nicht einhalten.

Die Bildung von Kindern mit Behinderungen soll gemäß den Vorschriften der zuständigen Behörden, den Richtlinien und Anweisungen der Stadt und des Bildungsministeriums in Bezug auf die Bildung von Kindern mit Behinderungen ordnungsgemäß umgesetzt werden.

Đà Nẵng tăng cường quản lý dạy trẻ khuyết tật sau phản ánh của Báo Tuổi Trẻ - Ảnh 3.

Interventionseinrichtung für fast 20 autistische Kinder, mit Internat, aber ohne Genehmigung - Foto: DOAN NHAN

Zuvor hatte die Zeitung Tuoi Tre (Teil der investigativen Serie „Tran ai tim noi den tuc tuc tuc tuc tuc“, veröffentlicht am 28. Oktober) über eine Einrichtung in Da Nang berichtet, die von Eltern ohne Lizenz für die Förderung von Kindern mit Autismus betrieben wird. Obwohl die Einrichtung keine Garantie für die Betreuung und den Unterricht von Internatskindern bietet, nimmt sie diese dennoch auf.

Ein Sportlehrer behauptet, Autismus sei eine psychische Erkrankung und heilbar. Obwohl er keine entsprechende Expertise besitzt, wendet er in seinem eigenen Haus „Autismus-Behandlungsmethoden“ an, wie zum Beispiel Akupressur an der Stirn von Kindern und Schwimmunterricht.

Nach eingehender Prüfung wurden die beiden oben genannten Anlagen von den Behörden inspiziert und deren Betrieb eingestellt, da die Vorschriften nicht eingehalten wurden. Anlagenbetreiber, die zwar die Bedingungen erfüllen, aber keine Betriebserlaubnis besitzen, werden angewiesen, sich an die zuständige Behörde zu wenden, um Informationen zur Erteilung einer Betriebserlaubnis zu erhalten.



Quelle: https://tuoitre.vn/tang-cuong-quan-ly-day-tre-khuet-tat-sau-phan-anh-cua-bao-tuoi-tre-20241129123750809.htm

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