Aktuelle Informationen zur Gehaltspolitik und zum vorzeitigen Ruhestand von Lehrern

TPO - Der Entwurf des Lehrergesetzes wurde überarbeitet, um die spezifische Bestimmung über eine einmalige Gehaltserhöhung innerhalb der Gehaltstabelle für den Verwaltungs- und öffentlichen Dienst für Lehrer zu streichen, die zum ersten Mal eingestellt und mit einem Gehalt belegt werden.

TPO - Der Entwurf des Lehrergesetzes wurde überarbeitet, um die spezifische Bestimmung über eine einmalige Gehaltserhöhung innerhalb der Gehaltstabelle für den Verwaltungs- und öffentlichen Dienst für Lehrer zu streichen, die zum ersten Mal eingestellt und mit einem Gehalt belegt werden.

Die Gehälter von Lehrern gehören zu den höchsten.

Heute Morgen (7. Februar) gab der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung seine Stellungnahme zur Erläuterung, Annahme und Überarbeitung des Entwurfs des Lehrergesetzes ab.

In seinem Bericht, in dem er mehrere wichtige Themen ansprach und erläuterte, erklärte der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung , Nguyen Dac Vinh, dass einige Meinungen die Regelung unterstützten, das Gehalt von Lehrern, die neu eingestellt und erstmals mit einem Gehalt betraut werden, um eine Stufe in der Gehaltstabelle für den Verwaltungs- und öffentlichen Dienst anzuheben.

Der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung gibt seine Stellungnahme zum Lehrergesetz ab.

Darüber hinaus äußerten einige Kommentatoren Bedenken und Ablehnung gegenüber dieser Regelung und schlugen vor, die Auswirkungen der Maßnahme im Verhältnis zur Gesamtheit der Beamten, Staatsbediensteten und Angestellten im öffentlichen Dienst innerhalb des politischen Systems zu bewerten.

Unter Berücksichtigung der Meinungen der Abgeordneten der Nationalversammlung wurde der Gesetzentwurf dahingehend überarbeitet, dass die spezifische Bestimmung über eine einmalige Gehaltserhöhung innerhalb der Gehaltstabelle für den Verwaltungs- und öffentlichen Dienst für Lehrer, die zum ersten Mal eingestellt und mit einem Gehalt belegt werden, gestrichen wurde.

„Die Gehälter von Lehrern stehen an der Spitze der Gehaltsskala für den Verwaltungs- und öffentlichen Dienst; die Verbesserung der Gehaltspolitik für Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst muss im Rahmen der Entwicklung von Gehaltsrichtlinien, die auf den jeweiligen Stellen basieren, umfassend untersucht und berechnet werden“, erklärte Herr Vinh.

Der Vorsitzende des Rechtsausschusses, Hoang Thanh Tung, äußerte sich zu diesem Thema und erklärte, die aktuelle Gehalts- und Zulagenpolitik für Lehrkräfte werde im Einklang mit dem bestehenden Gehalts- und Zulagensystem betrachtet. Herr Tung merkte an, dass eine bessere Abstimmung erforderlich sei, um bei der Umsetzung der neuen Gehaltspolitik eine größere Einheitlichkeit zu gewährleisten.

Klare Regelungen im Wohnungsbereich sind notwendig, um Verwirrung zu vermeiden.

Bezüglich der Sozialwohnungspolitik erklärte Herr Nguyen Dac Vinh, dass einige Meinungen die Umsetzung der Richtlinie zur Vermietung von Sozialwohnungen an Lehrkräfte gemäß den Bestimmungen des Wohnungsgesetzes vorschlagen, um die Kohärenz des Rechtssystems zu gewährleisten. Darüber hinaus gebe es auch Vorschläge, die in den Vorschriften festgelegte Richtlinie zur Mietkostenbeihilfe für Lehrkräfte in benachteiligten Gebieten zu ergänzen.

Unter Berücksichtigung des Feedbacks wurde der Gesetzentwurf überarbeitet und sieht nun vor, dass Lehrer Anspruch auf Sozialwohnungen gemäß dem Wohnungsgesetz haben oder ihnen eine Gemeinschaftsunterkunft garantiert wird, wenn sie in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, Bergregionen, Grenzgebieten, auf Inseln oder in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen arbeiten.

Der Entwurf sieht außerdem vor, dass Lehrer, wenn keine Gemeinschaftsunterkünfte oder offizielle Unterkünfte bereitgestellt werden können, eine Mietbeihilfe in gleicher Höhe wie bei offiziellen Mietbeihilfen erhalten; zudem wird das Kriterium der „Erfüllung aller wesentlichen Bedingungen“ aus den Vorschriften für Gemeinschaftsunterkünfte für Lehrer gestrichen.

Vorsitzender des Komitees für Kultur und Bildung Nguyen Dac Vinh.

Der stellvertretende Sprecher der Nationalversammlung, Nguyen Khac Dinh, schlug in diesem Zusammenhang vor, die Bestimmung so zu ändern, dass Lehrer Wohnungen „gemäß dem Wohnungsgesetz“ mieten können. Er regte außerdem an, dass die Regierung detaillierte Regelungen zu diesem Thema erlassen und die Unterstützungsmaßnahmen zur Gewährleistung der Umsetzung klar darlegen solle; andernfalls würden die lokalen Behörden verunsichert und wüssten nicht, wie sie vorgehen sollen.

Der Generalsekretär der Nationalversammlung, Le Quang Tung, teilt diese Bedenken und stimmt der Wohnraumpolitik für Lehrkräfte, die in schwierigen Gebieten arbeiten, voll und ganz zu. Dies sei eine sehr praktische Maßnahme und zugleich Voraussetzung für die Versetzung von Lehrkräften in diese Gebiete.

Herr Tung äußerte jedoch Bedenken, dass die Gewährung von Wohngeldzuschüssen das Problem nicht ausreichend lösen und den Lehrkräften keine Sicherheit geben würde, falls die lokalen Behörden keine Gemeinschaftsunterkünfte organisieren könnten. „Weitere Überlegungen und verbindliche Vereinbarungen sind erforderlich, um das Wohlergehen der hier arbeitenden Lehrkräfte bestmöglich zu gewährleisten“, schlug Herr Tung vor.

Vorschullehrerinnen und -lehrer dürfen vorzeitig in den Ruhestand gehen.

Bezüglich der Regelung zur vorzeitigen Pensionierung sagte Herr Nguyen Dac Vinh, dass viele Meinungen die gesetzlich vorgesehene Regelung zur vorzeitigen Pensionierung von Vorschullehrern unterstützen; er schlug vor, ein Kriterium hinzuzufügen, wonach Lehrer mindestens 20 Jahre lang Beiträge zur Sozialversicherung geleistet haben müssen, um Anspruch auf vorzeitige Pensionierung zu haben und keine Kürzung ihrer Rente hinnehmen zu müssen.

Allerdings wurden auch Bedenken hinsichtlich der für die Umsetzung dieser Politik benötigten Ressourcen geäußert. Einige argumentierten, dass der im Sozialversicherungsgesetz festgelegte Grundsatz „Beitrag gleich Leistung“ gewährleistet werden müsse.

Der Ständige Ausschuss des Ausschusses für Kultur und Bildung ist in dieser Angelegenheit der Ansicht, dass die Zulassung von Vorschullehrern zum vorzeitigen Ruhestand vor dem gesetzlich vorgeschriebenen Alter eine Politik ist, die auf den besonderen Merkmalen dieser beruflichen Tätigkeit basiert und den spezifischen Bedürfnissen von Vorschulkindern als Lernenden gerecht wird.

Unter Berücksichtigung der Rückmeldungen wurde der Gesetzentwurf überarbeitet und um eine Bestimmung ergänzt, wonach Erzieherinnen und Erzieher in Vorschulen, wenn sie dies wünschen, in einem niedrigeren Alter als dem normalen Renteneintrittsalter für Arbeitnehmer in den Ruhestand treten können, jedoch nicht mehr als 5 Jahre, und ohne dass es aufgrund der vorzeitigen Pensionierung zu einer Kürzung ihrer Rentenansprüche kommt, vorausgesetzt, sie haben 20 Jahre oder länger Beiträge zur Sozialversicherung geleistet.

Laut Herrn Vinh gibt es Vorschläge, die Anforderungen und Bedingungen für Lehrer zur Verlängerung ihres Rentenalters zu präzisieren; außerdem bestehen Bedenken hinsichtlich einer Verlängerung der Arbeitszeit für Lehrer im Vorschul- und Primar-/Sekundarbereich.

In diesem Zusammenhang legt der Gesetzentwurf auch klar die Bedingungen für die Umsetzung dieser Maßnahme fest: wenn die Bildungseinrichtung Bedarf hat, der Lehrer bei guter Gesundheit ist und seine Arbeitszeit freiwillig verlängert; außerdem wird das Kriterium der „Erfüllung der Standards und Bedingungen der Bildungseinrichtung“ hinzugefügt.

„Während der Verlängerung des Rentenalters verlieren Lehrer an öffentlichen Bildungseinrichtungen, die keine Führungs- oder Managementpositionen innehaben, ihre Führungs- oder Managementzulagen“, sagte Herr Vinh.

Luan Dung

Quelle: https://tienphong.vn/thong-tin-moi-nhat-ve-chinh-sach-tien-luong-nghi-huu-truoc-tuoi-cua-nha-giao-post1715002.tpo