Generalsekretär: Der Bildungssektor muss eine Antwort darauf geben, wann es landesweit einheitliche Lehrbücher geben wird.

Generalsekretär To Lam betonte, dass der Bildungssektor eine Antwort darauf geben müsse, wann ein einheitliches Lehrbuchsystem landesweit eingeführt werden könne, und bekräftigte, dass es keine weiteren Verzögerungen geben dürfe.

Am Nachmittag des 9. September leitete Generalsekretär To Lam in Hanoi eine Sitzung zur Umsetzung der Resolution Nr. 71 des Politbüros vom 22. August 2025 über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung (Resolution 71).

Generalsekretär To Lam spricht in der Arbeitssitzung.

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Das übergeordnete Ziel ist die Verbesserung der Qualität von Lehre und Lernen.

Nachdem er sich die Berichte und Diskussionen angehört hatte, erklärte Generalsekretär To Lam in seinen abschließenden Bemerkungen auf der Sitzung, dass die Konkretisierung und Entwicklung eines Aktionsprogramms zur Umsetzung der Resolution Nr. 71 von großer Bedeutung sei, über den Erfolg der Resolution entscheiden werde und die Situation überwinden müsse, in der die Politik zwar richtig, die Umsetzung aber ineffektiv sei.

Der Generalsekretär beauftragte das Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die Federführung zu übernehmen und sich mit den zuständigen Behörden abzustimmen, um die auf dieser Sitzung geäußerten Meinungen vollständig in das Aktionsprogramm zur Umsetzung der Resolution Nr. 71 des Politbüros einzuarbeiten und es der Regierung zur Genehmigung vorzulegen.

Der Generalsekretär stellte fest, dass die Kerninhalte der Resolution Nr. 71, wie die Vervollkommnung des Rechtsrahmens, die Entwicklung nationaler Zielprogramme, die Entwicklung der Vorschul-, Allgemein- und Hochschulbildung, die Reform des Lehrplans, der Inhalte und der Mechanismen, die Sicherstellung angemessener Einrichtungen, ausreichender Schulen, Klassenzimmer und Lehrer sowie die Behebung von Mängeln und negativen Aspekten im Bildungssektor, institutionalisiert, konkret umgesetzt werden müssen, mit klar zugewiesenen Verantwortlichkeiten und einem detaillierten Fahrplan und Zeitplan für die Fertigstellung.

Die bis 2025 umzusetzenden Aufgaben müssen unverzüglich erledigt werden, um Fortschritte und Qualität zu gewährleisten, damit die Bevölkerung und die Gesellschaft die bahnbrechenden Veränderungen, die durch die Resolution bewirkt werden, deutlich erkennen können.

Generalsekretär To Lam sprach auch konkrete Fragen und Zeitpläne für die Umsetzung der Inhalte der Resolution 71 an, wie beispielsweise die Forderung nach einem einheitlichen Lehrbuchsatz im ganzen Land.

„Resolution 71 erwähnt dies bereits, und Lehrer und Eltern fragen, wann dies umgesetzt werden kann. Man sagt, das laufende Schuljahr (2025/26) sei bereits vorbei, und ob es im nächsten Schuljahr möglich sein wird. Der Bildungssektor muss diese Frage beantworten. Ich denke, wir können sie nicht länger hinauszögern“, erklärte der Generalsekretär unmissverständlich.

Der Generalsekretär betonte, dass die Partei und der Bildungssektor wünschen, dass die Resolution Nr. 71 sofortige Veränderungen im Bildungs- und Ausbildungssektor bewirkt, insbesondere für Lehrer und das für die Leitung im Bildungssektor zuständige Personal.

Laut Generalsekretär ist das oberste Ziel der Resolution 71 die Verbesserung der Qualität von Lehre und Lernen. Ohne diese Transformation wird der Prozess scheitern. Partei und Staat werden dies aufmerksam verfolgen und alle Voraussetzungen dafür schaffen, dass der Bildungssektor die in der Resolution formulierten Ziele erfolgreich erreicht.

Der Generalsekretär beauftragte die Zentrale Organisationsabteilung mit der Erforschung, Gestaltung und dem Aufbau eines rationalen Parteiorganisationssystems im Bildungssektor, um die direkte und umfassende Führungsrolle der Partei in Bildung und Ausbildung zu gewährleisten und Formalismus zu vermeiden; insbesondere soll die Rekrutierung von Parteimitgliedern unter Studierenden gefördert werden.

Bildungsminister Nguyen Kim Son berichtete auf der Arbeitssitzung.

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Strategie für Innovationen im Bildungssektor

Zuvor hatte Bildungsminister Nguyen Kim Son auf dem Treffen berichtet, dass die Resolution Nr. 71 breite Aufmerksamkeit bei Lehrern, Eltern, Schülern und Experten auf sich gezogen habe, was einen hohen Konsens belege und sie als richtigen und zeitgemäßen Schritt betrachte, der das Vertrauen der Gesellschaft in die strategischen Reformen des Bildungssektors bekräftige.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung koordiniert sich aktiv mit der Zentralen Abteilung für Propaganda und Massenmobilisierung, um die nationale Konferenz zur Verbreitung und Umsetzung der Resolution Nr. 71 vorzubereiten und einen Entwurf für ein Regierungsaktionsprogramm zur Umsetzung der Resolution Nr. 71 zu erarbeiten. Der Entwurf wird derzeit finalisiert und den zuständigen Ministerien und Behörden zur Stellungnahme vorgelegt, bevor er der Regierung übermittelt wird.

Hinsichtlich der Umsetzung hat das Ministerium die in der Resolution Nr. 71 festgelegten Aufgaben und Lösungen in drei Gesetzesentwürfe und zwei Resolutionen der Nationalversammlung integriert, darunter: das Gesetz zur Änderung und Ergänzung mehrerer Artikel des Bildungsgesetzes; das geänderte Hochschulgesetz; das geänderte Berufsbildungsgesetz; das Nationale Zielprogramm zur Modernisierung und Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung für den Zeitraum 2026–2035; und die Vorlage an den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung zur Ergänzung des Resolutionsentwurfs der Nationalversammlung über spezifische Mechanismen und Maßnahmen zur Umsetzung der Resolution Nr. 71…

Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Regierung den Erlass Nr. 238 vom 3. September 2025 zur Verkündung vorgelegt, der die Richtlinien für Studiengebühren, Befreiungen, Ermäßigungen und Unterstützung von Studiengebühren, Unterstützung von Lernkosten und Dienstleistungspreise im Bereich Bildung und Ausbildung regelt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat einen Verordnungsentwurf zu Maßnahmen zur Unterstützung des Mittagessens für Grund- und Sekundarschüler in Grenzgemeinden erarbeitet. Dieser wurde dem Justizministerium zur Prüfung vorgelegt und wird voraussichtlich im September der Regierung zur Verkündung vorgelegt, um rechtzeitig zum Schuljahr 2025/26 umgesetzt werden zu können.

Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung laut Herrn Son den Entwurf eines Dekrets zur Umsetzung der Resolution Nr. 218 der Nationalversammlung vom 26. Juni 2025 über die allgemeine Schulpflicht für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren fertiggestellt und legt ihn der Regierung zur Prüfung und Verkündung im September 2025 vor, damit er ab 2025/26 umgehend Anwendung finden kann.

Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf Grundlage von Vorschlägen aus 22 Provinzen und Städten mit Landgrenzen eine Liste mit 100 Schulen in 18 dieser 22 Grenzprovinzen und -städte erstellt und ausgewählt. Diese Schulen sollen 2025 modernisiert, erweitert oder renoviert werden. Die Investitionen müssen bis zum 30. August 2026 abgeschlossen sein. Die Liste wurde am 8. September dem Finanzministerium zur Prüfung, Abstimmung und Mittelzuweisung vorgelegt. Die Schulen wurden von den jeweiligen Kommunen eingehend geprüft, vorbereitet und Investitionspläne vorgelegt.

Quelle: https://thanhnien.vn/tong-bi-thu-nganh-giao-duc-phai-tra-loi-bao-gio-co-mot-bo-sgk-thong-nhat-toan-quoc-185250909205018026.htm