Am Nachmittag des 20. August sagte Dr. Huynh Trung Phong, Direktor des Zentrums für Studentenunterstützung und Startup-Entwicklung der Ho Chi Minh City University of Education, im Gespräch mit dem Reporter von Dan Tri, dass die Schule die Bekanntgabe der Benchmark-Ergebnisse wie zuvor angekündigt verschoben habe.
Ursprünglich war geplant, dass die Schule heute, am 20. August, die Benchmark-Ergebnisse für 2025 bekannt gibt. Die Schule hat den Bekanntgabetermin jedoch auf frühestens den 21. August oder möglicherweise sogar noch später, nämlich auf den 22. August, verschoben.

Die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Bekanntgabe der Benchmark-Ergebnisse für 2025 auf den 21. oder 22. August verschoben (Foto: Hoai Nam).
Herr Phong teilte mit, dass derzeit noch die letzte virtuelle Auswahlsitzung des Bildungsministeriums stattfindet, sodass sich noch alles ändern kann. Bis zu diesem Zeitpunkt kann die Schule keine konkreten Informationen bereitstellen oder eine konkrete Bewertung der Zulassungsnote in diesem Jahr vornehmen.
Einige erste Kommentare zeigen jedoch, dass die Zulassungsquoten für viele Hauptfächer an der Ho Chi Minh City University of Education in diesem Jahr aufgrund der „Hitze“ der pädagogischen Branche in einigen Berufen denen von 2024 oder höher entsprechen könnten.
Im Jahr 2024 lag die Zulassungsnote für die Ho Chi Minh City University of Education auf dem Hauptcampus zwischen 21,9 und 28,6. Viele Bewerber mit einer Note von 9 pro Fach, die sich an der Schule bewarben, wurden allesamt abgelehnt.
Die höchste Standardpunktzahl weist die Literatur- und Geschichtspädagogik mit 28,6 Punkten auf, die Mindestpunktzahl, die die Kandidaten erreichen müssen, liegt bei knapp 9,6 Punkten/Fach, um zugelassen zu werden.
Dies ist auch der höchste Benchmark-Wert unter den Universitäten des Südens im Jahr 2024.
In den fast 50 Ausbildungsfächern der Schule liegt die Standardpunktzahl basierend auf dem Zeugnis der meisten Fächer bei 26 und höher. Dabei hat das Fach Chemiepädagogik mit 29,81 die höchste Standardpunktzahl (d. h., die Kandidaten müssen in jedem Fach über 9,9 Punkte erreichen, um zugelassen zu werden).
Auch viele andere Hauptfächer haben Benchmark-Werte über 28, wie etwa Grundschulbildung 28,66; Staatsbürgerkunde 28,03; Politische Bildung 28,22; Nationale Sicherheit und Verteidigung 28,01; Mathematikdidaktik 29,55; Physikdidaktik 29,48; Biologiedidaktik 29,46; Literaturdidaktik 28,92; Geschichtsdidaktik 29,05; Geographiedidaktik 28,57; Englischdidaktik 28,81; Chinesischdidaktik 28,16; Naturwissenschaftsdidaktik 28,68; Geschichts- und Geographiedidaktik 28,23 …
Mit dem oben genannten Benchmark-Ergebnis wird festgehalten, dass etwa 14.000 hervorragende Schüler im ganzen Land, die eine Zeugnisüberprüfung beantragt hatten, diese Schule nicht verlassen konnten.
Im Jahr 2024 ist die Pädagogik die Branche mit der höchsten Benchmark-Bewertung im Land und auch der Bereich mit dem stärksten Anstieg der Registrierungswünsche.
In diesem Jahr wird erwartet, dass die pädagogischen Maßstäbe weiterhin hoch bleiben, da es viele Richtlinien zur Auswahl von Kandidaten gibt, wie z. B. Richtlinien zur Unterstützung der Lebenshaltungskosten und Studiengebühren gemäß Dekret 116/2020. Lehramtsstudenten sind von den Studiengebühren befreit und werden mit 3,63 Millionen VND/Monat unterstützt, um die Lebenshaltungskosten während ihrer Studienzeit an der Schule zu decken.
Das Lehrergesetz tritt offiziell Anfang 2026 in Kraft. Die Gehälter der Lehrer werden in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft, was dem Bildungssektor auch in der kommenden Zeit einen weiteren Schub verleihen soll.
Darüber hinaus ist der Lehrermangel auch einer der Gründe, warum sich die Pädagogik für Kandidaten attraktiver gestaltet.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-lui-thoi-gian-cong-bo-diem-chuan-20250820115936936.htm
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