Aufbau von Kompetenzen im Bereich der künstlichen Intelligenz (KI) bei Schülern der Oberstufe

(PLVN) - Der Aufbau von Kompetenzen im Bereich der künstlichen Intelligenz (KI), die Beherrschung von Technologie und deren Anwendung zur Lösung menschlicher Probleme ist im Kontext der industriellen Revolution 4.0 und der rasanten Entwicklung von Wissenschaft und Technologie eine dringende Anforderung an Gymnasiasten.

Im Sinne der Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros vom 22. Dezember 2024 trägt die Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten im Bereich KI an die junge Generation nicht nur zur Verbesserung des logischen Denkens und der Kreativität bei, sondern schafft auch eine Grundlage dafür, dass die Schüler die Technologie beherrschen, Problemlösungsfähigkeiten entwickeln und sich an die rasanten Veränderungen der Welt anpassen können.

Die Mission, KI und Technologie in die allgemeine Bildung einzubringen, besteht nicht nur darin, den Schülern zu helfen, die Funktionsweise künstlicher Intelligenz zu verstehen, sondern sie auch dazu zu ermutigen, die Technologie in der Praxis anzuwenden und so zur Lösung wichtiger gesellschaftlicher Herausforderungen wie Klimawandel, Gesundheitswesen, Bildung, intelligenter Verkehr usw. beizutragen.

Dies ist auch ein wichtiger Schritt für Vietnam, um hochqualifizierte Humanressourcen aufzubauen, den Bedürfnissen der sozioökonomischen Entwicklung im digitalen Zeitalter gerecht zu werden und seine Position auf der globalen Technologielandkarte zu festigen.

Der Aufbau von Kompetenzen im Bereich der künstlichen Intelligenz (KI), die Beherrschung von Technologie und deren Anwendung zur Lösung menschlicher Probleme sind für Gymnasiasten dringend erforderlich. Foto: MSD

Der Wettbewerb „AI for Good Vietnam 2025“ – der erste KI-Wettbewerb dieser Art in Vietnam (Made in Vietnam) – wurde soeben an der Phan Huy Chu High School im Bezirk Dong Da in Hanoi eröffnet. Er bietet Schülerinnen und Schülern aller drei Schulstufen landesweit die Möglichkeit, Künstliche Intelligenz (KI) anzuwenden, um praktische Probleme zu lösen und so zu einer nachhaltigen Entwicklung beizutragen. Der Wettbewerb „AI for Good Vietnam 2025“ wird vom Institut für Management und Nachhaltige Entwicklung (MSD United Way Vietnam) und der Bildungsorganisation InterEdu mit Unterstützung der Child Rights Governance Community und des Partners „No One Left Behind“ organisiert.

Laut Nguyen Phuong Linh, Direktorin von MSD United Way Vietnam, „hat Vietnam im Bereich Technologie und KI erstaunliche Fortschritte gemacht. Die Regierung hat eine nationale Strategie zur digitalen Transformation verabschiedet, und die junge Generation wird diese Revolution anführen. Dieser Wettbewerb hilft Schülern nicht nur, ihr Talent zu präsentieren, sondern lehrt sie auch den verantwortungsvollen, kreativen und gemeinschaftsorientierten Umgang mit Technologie und fördert insbesondere den Wissensdurst und Innovationsgeist junger Vietnamesen.“

Herr Nguyen Van Truc, Direktor des Zentrums für Ausbildung und Unterstützung der Technologiemarktentwicklung im Ministerium für Wissenschaft und Technologie, sprach bei der Auftaktveranstaltung des Wettbewerbs. Foto: MSD

Herr Nguyen Van Truc, Direktor des Zentrums für Ausbildung und Förderung der Technologiemarktentwicklung im Ministerium für Wissenschaft und Technologie, sagte: „Ich freue mich sehr über den Wettbewerb ‚AI for Good‘ – ein KI-Programm für Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen. Sie sind die Zukunft der Technologieentwicklung unseres Landes. Wenn wir dieses Programm frühzeitig einführen, bietet es uns eine hervorragende Chance. Wir treten in eine neue Ära der Möglichkeiten, Innovationen und der nationalen digitalen Transformation ein und sind entschlossen, eine nationale Entwicklungsstrategie zu entwickeln. Wenn die junge Generation Technologien erlernt und effektiv anwendet, wird sie unser Land voranbringen.“

Das Besondere an diesem Wettbewerb ist, dass er sich an Schülerinnen und Schüler aller Schulstufen richtet – von der Grundschule bis zum Gymnasium –, um eine Bewegung zum Erlernen und zum sinnvollen Einsatz von KI zu initiieren. Durch die Teilnahme lernen die Schülerinnen und Schüler neueste Technologien wie Künstliche Intelligenz (KI), Maschinelles Lernen und Netzwerksicherheit kennen und tragen so zur Heranbildung einer Generation von KI-Experten bei, die KI proaktiv, verantwortungsbewusst und mitfühlend anwenden.

Hong Minh

Quelle: https://baophapluat.vn/xay-dung-nang-luc-ve-tri-tue-nhan-tao-ai-cho-hoc-sinh-pho-thong-post543698.html