Aufbau und Weiterentwicklung des Modells eines "Lern- und Kreativökosystems"

Am 17. September veranstaltete die Hanoi Capital University einen Workshop zum Thema „Kreatives Lernökosystem auf allen Ebenen in Hanoi – Bedingungen für die Ausbildung und Anwendung von Fähigkeiten“.

An dem Workshop nahmen zahlreiche Experten, Wissenschaftler sowie Leiter von Universitäten und Gymnasien der Stadt teil.

Dies ist der dritte Workshop in einer Reihe von Workshops im Rahmen des Programms 1217/CTr-DHTĐHN der Hanoi Metropolitan University, das vom Volkskomitee von Hanoi gemäß Beschluss Nr. 4906/QD-DHTĐHN vom 8. Dezember 2022 des Volkskomitees von Hanoi über die Entwicklung kreativer Lernökosysteme auf allen Bildungsebenen in Hanoi genehmigt wurde.

An dem Workshop nahmen zahlreiche Experten, Wissenschaftler sowie Leiter von Universitäten und Gymnasien der Stadt teil.

In seiner Eröffnungsrede auf dem Workshop betonte außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Anh Tuan, Vorsitzender des Universitätsrats der Hanoi Capital University: „Das kreative Lernökosystem umfasst viele Komponenten wie Schulen, Ausbildungseinrichtungen, Unternehmen, Nichtregierungsorganisationen und Gemeinschaften. Jede Komponente übernimmt unterschiedliche Rollen, doch alle verfolgen das gemeinsame Ziel, lebenslanges Lernen zu fördern und praktische Fähigkeiten für Lernende zu entwickeln. Dadurch kommen nicht nur Einzelpersonen, sondern auch der Gesellschaft Vorteile, indem hochqualifizierte Fachkräfte geschaffen werden, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes im Zeitalter 4.0 gerecht werden.“

Das innovative Lernökosystem schafft zudem Möglichkeiten zur Verknüpfung von Theorie und Praxis, von formaler und informeller Bildung und fördert den Einsatz von Technologie im Lernprozess. Dies trägt nicht nur zu einer umfassenden Entwicklung der Lernenden bei, sondern stattet sie auch mit den notwendigen Kompetenzen aus, um den Herausforderungen einer sich ständig wandelnden Welt zu begegnen.

„Die Entwicklung von Schulen zu Lern- und Bildungsökosystemen ist ein unausweichlicher Trend im Sinne von Bildung 4.0 und fester Bestandteil der Politik von Partei und Staat. Zahlreiche Modelle, Projekte und Pläne wurden landesweit auf verschiedenen Ebenen und mit unterschiedlichen Inhalten umgesetzt. Diese Anwendungen tragen positiv zur digitalen Transformation im Bildungssektor bei“, erklärte Dozent Dr. Nguyen Anh Tuan.

Mit 40 Beiträgen von Forschern, Wissenschaftlern, Beamten, Dozenten und Lehrern war der Workshop ein wahres Forum für Diskussionen über die Bedingungen für die Bildung und die Möglichkeit der Anwendung des Lern- und Kreativökosystemmodells auf allen Bildungsebenen der Stadt.

Die Berichte des Workshops unterstrichen die Schlüsselrolle des kreativen Lernökosystems für die Förderung einer nachhaltigen Entwicklung von Bildung und Ausbildung. Es trägt nicht nur zur Verbesserung der Qualität von Lehre und Lernen bei, sondern fördert auch Innovation und Kreativität in den Lehrmethoden.

Darüber hinaus liefert der Bericht die notwendigen Voraussetzungen für den Aufbau eines kreativen Lernökosystems; die Fähigkeit, das Modell anzuwenden; schlägt Maßnahmen zur Unterstützung der Implementierung eines kreativen Lernökosystems vor; und fördert die Zusammenarbeit zwischen den Akteuren...

Quelle: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-xay-dung-va-phat-trien-mo-hinh-he-sinh-thai-hoc-tap-sang-tao.html